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Seleção de um professor de guitarra

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Selecionando um professor da guitarra, o meu pensamento sobre os professores


Mais cedo ou mais tarde todos os jogadores da guitarra vai pedir esta mesma pergunta. Devo ter uma professor e ter aulas de guitarra ou apenas ensinar-me? Isso pode acontecer por uma série de razões. Geralmente a pessoa só quer ficar melhor ou sente que algo está faltando. Quando você se encontra nessa posição, ele pode ser assustador.


Do que você realmente tem que se preocupar com cuidado selecionando um professor de guitarra? Esta é uma dúvida que eu sou perguntado vez após vez. A resposta é diferente para todo mundo. A melhor resposta para você vai depender do que você deseja alcançar? Como é bom você quer chegar? Como duramente você quer trabalhar? O que é que você quer aprender? E onde você mora? Graças à Internet, esta última consideração pode tornar-se menos e menos de um fator.


Vamos começar no início e levará algum tempo para examinar essas questões. Você notou a todas as perguntas acima apontam na mesma direção? Onde você vai com a sua música? Realmente não importa o quanto você é bom agora, ou o quanto você sabe. Estas são razões que você procure um professor, em primeiro lugar. Quanto mais questões importantes têm a ver com o que você espera da experiência.


Estas questões assumem uma coisa. Eles assumem que você tem uma razão para começar um instrutor na primeiro lugar. Toda a pessoa realmente tem uma razão, mesmo que eles não sabem ainda. Em outras palavras, muitas vezes uma pessoa não está certo porque eles estão indo para um instrutor ou o que eles esperam com esta experiência. Eles só acho que eles vão ficar melhor se eles fazem isso. Então, eles vão!


Mas há problemas com essa abordagem. Primeiro, ele coloca todas as responsabilidades sobre o professor para se certificar ele (ou ela) descobre o que você quer e então fornece instruções que irão incutir-lo. Embora seja responsabilidade do professor para ter certeza de obter o que você paga, não é de sua responsabilidade sozinho. A resposta correta é para tanto de você para compartilhar as responsabilidades.


Outro problema é que você pode ficar melhor, mas não da maneira que você pretendia. Provavelmente não seria um experiência satisfatória, se um jovem de 15 anos aulas comecei a pensar que ele iria aprender a tocar heavy metal, só para ir, através da formação clássica. Ele estaria aprendendo a tocar uma guitarra, mas não do jeito que ele se destina. A maioria dos momento em que algo como isso acontece, você pode contar os dias até que a pessoa sai. Quando isso acontece, ninguém pode notar. Muitas vezes o aluno não percebe que por algum tempo. Ele só sai!


Por quê? Porque não é divertido (em parte). A realidade da situação nunca mediu-se com a visão que ele teve quando decidiu iniciar. Não era nada do que ele esperava. Aqui é outra reação. A estudante quer aprender alguns acordes e nada mais. Ele está tentando aprender apenas o suficiente para tocar algumas músicas de rock muito básico. Ele faz aulas de um professor que usa um programa padrão para todos. Acontece que para ser dez vezes a informação que o aluno queria e ele aponta-lo na direção errada. O resultado é muitas vezes a mesma coisa. A pessoa pára de tocar.


Não importa se estamos falando de adolescentes ou 50 anos de idade Dead Heads. O problema é, se você alimentar uma pessoa informações no caminho errado, eles não recebem, eles não gostam disso e parar de jogar. Eles nunca chegou perto da visão eles tinham por si mesmos quando eles tiveram motivação suficiente para começar em primeiro lugar. Como isso acontece? Melhor ainda, como você pode evitar isso?


Muitas vezes um aluno escolher o caminho errado para atingir seus objetivos. Eles sabem o que eles queriam, quando sonhou com a idéia. Eles simplesmente não descobrir como chegar lá. Não havia nada de errado com a intenção. Eles apenas não começaram bastante as respostas que queria do instrutor para manter voltar.


Então, qual é a resposta certa? Escolha com cuidado o seu professor e descobrir de antemão o que você querer. Seleção de um professor não é uma tarefa fácil. Os professores são todos diferentes. Eles são tão diversos quanto os alunos. Todos sabem um subconjunto de informação diferentes. Todos eles têm uma perspectiva diferente. Cada professor tem um coleção mental de experiências. Esta coleção mental é feita a partir de experiências de vida. É um componente importante de como o professor pensa do seu próprio. Talvez ela tem uma vasta experiência na execução, ou talvez ele tem uma aprovação de uma escola de ensino. Talvez ela ensinou todos os outros miúdos do bairro. Whatever.


Cada um aprendeu uma maneira diferente, tiveram diferentes professores e diferentes estilos de aprendizagem. Todos eles ensinam um pouco diferente também. Todos eles têm idéias diferentes do que deve ser ensinado eo que é a maneira correta de proceder. Todos eles têm preconceitos individuais também. Todo mundo faz! Por causa de suas origens diversas, todos eles têm coisas diferentes para ensinar. Um professor clássica provavelmente não será capaz de ensinar rock pesado de construção da linha principal. Ele provavelmente não sabe porque ele não reproduzi-lo e não estudá-lo.


Todos os professores têm algo a ensinar. Todos eles têm algo que eles sabem bem o suficiente para ser capaz de ensinar alguém. O truque é encontrar aquele que ensina o que você quer aprender. Para que isso aconteça, você deve ter uma idéia do que você gostaria de aprender. Tudo volta ao que você quer? E para que isso seja conhecido, você tem que ter alguma direção.


Você pode começar com a visão do que você quer fazer. O que leva a coisa toda? O que você quer? Você quer tocar guitarra? Do you want to play ritmo? Você está apenas a tentar encontrar alguém até à data? Talvez você esteja procurando por uma combinação de habilidades. Sua direção pode ser para jogar ritmo, mas concentrar-se na música latina. Ou folk acústica ou jazz / rock fusion. Talvez Você quer aprender como pegar músicas do rádio, não importa o que eles estão jogando. Ou talvez você quer aprender a ler vista tradicionais peças clássicas. Todas estas são boas respostas. Eles são todos grandes maneiras de experiência de uma guitarra. Mas, para escolher um professor, você vai se beneficiar se você pode, pelo menos, descreva o que você quer. Se você fizer isso, você pode zerar dentro em um professor de violão que possa ensiná-lo, e aumentar a sua expectativas.


Lembre-se que ir para os professores a ficar melhor. Você pode usar um professor por um período prolongado ou apenas para pegar algumas habilidades específicas. Normalmente, se você encontrar um bom professor, você pode acelerar o processo de aprendizagem. Os professores podem tornar o assunto mais fácil de entender e rapidamente se transformar essa informação em habilidade musical novo. Quando você encontrar o professor certo você pode saltar para um nível mais grau de confiança e extrair mais divertido do instrumento. It's very cool. Eles podem ajudar muito!


, mas é útil se os alunos tem seu lugar neste processo e toma posse. Eles são os gestores da idéia. Eles também são os que têm de viver com os resultados.


Seja um parceiro no processo. Não basta mostrar-se e perguntar quando você começar. Entrevista o professor de guitarra. Informe-se sobre o que ele ou ela gosta. As possibilidades são, é isso que eles ensinam bem. Saiba por quanto tempo ele vem jogando e por quanto tempo ele tem sido o ensino. Há todos os estudantes poderão conversar com você? Apresentar um conjunto de metas que deseja alcançar e ver o que ele ou ela pode oferecer para ajudá-lo a chegar lá. Fale sobre os guitarristas que você gostaria de imitar. Há muito a aprender nesse processo. Você vai ter uma variedade de respostas também. Isto também lhe dá uma desculpa para ir em lojas de música e conversar com professores diferentes, sem precisar contratar um ou qualquer coisa compra. Está apenas a recolha de informação e coisas do check-out.


Você pode descobrir que algumas das pessoas com quem você conversou com comunicar mais facilmente do que outros. Alguns deles fazem mais sentido para você do que outros. Alguns dos eles são mais fáceis de entender. Alguns deles podem jogar coisas similares ao que você está tentando aprender. Você provavelmente como alguns mais que outros. Alguns deles seria difícil trabalhar com ele. Alguns deles são difíceis de compreender. Isso não é concebida como um bater em ninguém. É justo que sempre haverá uma diferença no modo como você se sente sobre pessoas diferentes. Isto irá afetar a quantidade que você pode aprender com eles. Todo mundo é diferentes.


Ao gerir o processo, você será capaz de avaliar vários conjuntos diferentes de professores e lojas. Você pode ver as salas de aula e como frequentemente rupturas ocorrer. Não fora apenas andar em salas de ensino. Os professores se levantar e sair no meio de uma lição? Há saídas de materiais e mão que são usados em uma sala de aula? Talvez você possa ver esses materiais antes de início.


Os negociantes de música em uma cidade média vai oferecer diferentes tipos de aulas. Cada loja terá um professor diferente (ou professores) com o pessoal. Algumas lojas de locação e professores fogo mais rápido do que outras lojas. Algumas lojas só ensinar os novatos, enquanto alguns atender aos intermediários. Algumas das lojas mais terá um professor e um professor clássico rock ou até mesmo uma linha inteira de professores. Alguns vão se concentrar em apenas um tipo de música, enquanto outros vão tentar cobrir tudo. Algumas lojas investem muito dinheiro em equipamentos de treinamento, enquanto outros fornecem lições simples em uma sala silenciosa. Todos eles quero ter aulas com eles.


Este ainda é temperada por onde você vive. Pessoas em cidades maiores terão um grande número de professores disponíveis para eles. Pequenas cidades por seu tamanho normalmente não têm a riqueza dos recursos encontrados em uma maior definição. O pool de recursos humanos disponíveis é provavelmente menor. Você ainda pode encontrar um grande professor lá, mas você não vai ter tantos escolhas. Pode ser mais difícil de encontrar o professor de direito da página. E agora?


Bem, a Internet oferece algumas soluções. Você pode se inscrever e ter aulas, mas o nível de limites de comunicação disponíveis atualmente fornecem conteúdo rico sobre modems padrão. Também não é possível ler um cara para ver se alguém está confuso. Não é bem lá ainda para a maioria de nós. Você pode comprar um vídeo ou um novato livro como Ano do tio Tim Primeiro, um livro que eu escrevo. Ela pode ser geral ou na abordagem muito específica. Mas existem literalmente centenas de opções disponíveis. Visitei um site onde você pode se inscrever e ter aulas com uma pessoa que tenha jogado um pouco mais de dois meses. No final tudo se resume a isso. O que é que você quer?


Podemos fazer engenharia reversa deste também. Olhe a quantidade de tempo que você pode gastar tocando um violão. Para mim isso é como foi. Gostaria de obter cerca de 6:30 AM. Eu comecei com uma hora de escalas para a direita fora do bastão. Algo em torno de meio-dia, eu iria colocar em outro horas. Geralmente o tempo que foi gasto memorizando acordes e progressões diferentes de tocar acordes. Após a segunda hora, eu então jogar todas as canções que eu conhecia. Normalmente eu iria gastar cerca de três horas jogando cada dia. Em um ano eu normalmente jogados cerca de mil horas, não contando jam sessions e longos dias. Seria variar de ano para ano, porque o meu estilo de vida mudou nesses anos. Mas o ponto é que você gasta uma muitas horas tocando uma guitarra, se você continuar a jogar. Talvez para você será apenas trezentas horas por ano, talvez mais. Se você está indo gastar muito tempo em alguma coisa, a direção e instrução que você se levante frente se torna uma questão crítica. Ela molda a sua direcção e fornece a estrutura que você emprega quando você jogar. Ele forma a espinha dorsal de experiências que você tem com o instrumento e determina o nível de divertimento que você começa fora de tudo isso. E isso aumenta ao longo do tempo. O efeito se acumula e você continuará.


Aqui está uma situação hipotética, porém, eu já vi isso acontecer muitas vezes. Pegar duas pessoas que começam a jogar no mesmo dia. O primeiro jogador joga cada dia por 45 minutos. Eles só começar a aprender as músicas e fazem melhorar. Depois de três anos, o primeiro jogador aumenta a sua maneira de tocar a três dias horas. O segundo jogador começa de forma diferente. Ele coloca em três horas por dia certo desde o início. Ele estuda música e aprende mais rápido porque ele está colocando em um trabalho mais na frente. Depois de um tempo que ele corta para um horas por dia. Depois de três anos, ele colocou em uma mesma quantidade de horas que o jogador primeiro. Normalmente existe uma grande diferença em suas habilidades. A pessoa que coloca em mais tempo na frente tem geralmente um melhor controlo e mais habilidade. A única diferença é a quantidade de tempo em colocar na frente e os efeitos da incubação. Enquanto ele cortar na hora em que ele coloca, de dois jogadores tem a vantagem adicional de incubação (suas habilidades tem foram desenvolvidos e agora eles estão em seus músculos e incubando cérebro). Ele continua trabalhando fora e seus compostos novas habilidades em cima das suas capacidades actuais. Ele tem estimulado o seu tempo eo efeito gradual irá mantê-lo adiante para um tempo muito longo. Não é desta forma o tempo todo. Mas isso é muito comum. Se você empurrar rígido através do novato fase você prepare-se para maiores habilidades quando você se torna um intermediário. O trabalho duro até frente pode realmente valham a pena.


No fim, você quer saber o que determina a forma como você aborda as coisas. Uma pessoa que sabe o que quer, tem uma maior chance de elaborar um plano de para chegar lá. Quando aplicada à guitarra, este plano irá determinar o quão bem você faz e como você se sente sobre seu progresso. Os professores podem raspar muito tempo fora de uma curva padrão de aprendizagem. Se você sabe que tipo

Artigo Fonte: Messaggiamo.Com

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