选择吉他老师
选择吉他老师, 我的想法在老师
迟早每位吉他演奏员将问这同样问题。如果我会得到老师和采取吉他教训或自学? 它可能发生为各种各样的原因。通常人想要得到更好或感到某事是缺掉。当您找到自己位置, 它可能是吓人的。
您真正地必须担心仔细地选择吉他老师吗? 这是问题, 我被问多次。答复是不同的为大家。最佳的答复为您将依靠什么您想要达到? 好您多么想要得到? 您多么艰苦想要工作? 它是什么, 您想要学会? 并且您在哪里居住? 由于互联网, 最后考虑也许成为越来越少因素。
我们开始在开始和需要某个时候审查这些问题。您注意了所有问题在点之上在同样方向吗? 您何处连同您的音乐? 它真正地没有重要性多么好您现在是或多少您知道。这些是您寻找一位老师首先的原因。更加重要的问题必须处理什么您期望从经验。
这些问题承担一件事。他们假设您有得到辅导员的一个原因首先。大家实际上有一个原因, 既使他们不知道它。换句话说, 经常计时一个人不是肯定的为什么他们去辅导员或什么他们期望从这经验。他们认为他们将得到更好如果他们做这。如此他们去!
但有有这种方法的问题。首先, 它投入所有责任在老师确定他(或她) 推测什么您想要并且然后提供将逐渐灌输它的指示。虽然是老师的责任确定您得到什么您支付, 不是他们的责任单独。正确答复是使你们两个共同负担责任。
其它问题是您也许变更好但不是就象您意欲的。这大概不会是令人满意的经验如果15 岁开始的教训认为他会学会演奏重金属, 只有审阅古典训练。他会学会演奏吉他, 但不是他意欲的方式。多半时间当某事象这样发生, 您能计数天直到人放弃。当它发生没人也许注意。经常计时学生不体会它为一会儿。他放弃!
为什么? 由于这不是乐趣(一部分) 。情况的现实从未测量了以他有的视觉他决定开始。它不是根本什么他期待。这其它反应。学生想要学会几弦和没什么更。他设法学会刚够演奏一些非常基本的岩石歌曲。他采取教训从使用一个标准节目为大家的老师。结果是十时间信息学生被要并且它指向他在错误方向。结果经常是相同。人停止演奏。
它不事关如果我们谈论少年或50 岁死的头。问题是, 如果您哺养人信息用错误方式, 他们不得到它, 他们不喜欢并且他们停止演奏。他们从未得到了紧挨视觉他们有为他们自己当他们得到足够有动机开始首先。这怎么发生? 怎么改善, 可以您避免这?
经常计时一名学生将采摘错误大道达到他们的目标。他们知道什么他们想要当他们作梦想法。他们没有推测怎么到那儿。意图没有错。他们没有得到想从辅导员继续回去的足够答复。
如此什么是正确的答复? 仔细地选择您的老师和推测在手之前什么您想要。选择老师不是一项容易的任务。老师是所有不同的。他们是一样不同象学生。他们全都知道一个另外子集信息。他们全都有另外透视。各位老师举行经验的一件精神收藏品。这精神收藏从生活经验被弥补。这是一个主要组分怎样老师认为他的或她自己。可能她有广泛的经验在执行, 或他可能有检定从一所教的学校。可能她教了所有其它孩子在邻里。什么。
每一个学会了一个另外方式, 有不同的老师和不同的样式学会。他们全都教少许不同地也是。他们全都有什么应该被教并且什么的不同的想法是适当的方式进行。他们全都有各自的偏心也是。大家! 由于他们不同的背景, 他们全都有不同的事教。一位古典老师大概不会能教重的岩石主角线建筑。他大概不知道它因为他不演奏它和不学习它。
所有老师需要某事教。他们全都有某事他们知道足够很好能教某人。把戏将发现那个教什么您想要学会。为了那发生, 您必须有什么的想法您会想学会。它全部回来对什么您想要? 并且那为人所知, 您必须吃某一方向。
您能开始以什么的视觉您想要做。什么驾驶整件事? 您想要什么? 您想要弹主角吉他吗? 您想要演奏节奏吗? 您设法迄今遇见某人吗? 可能您寻找技能的组合。您的方向也许将演奏节奏只是集中拉丁音乐。或音响伙计或jazz/rock 融合。可能您想要学会怎么拾起歌曲从收音机, 不管他们演奏。或您可能想要学会看见读的传统古典片断。所有这些是好答复。他们是所有巨大方式体验吉他。但为了选择您将有益于的老师如果您能至少描述什么您想要。如果您做那, 您能关注能教它的吉他老师, 并且提高您的期望。
记住我们去老师变更好。您能使用老师一个延长的期间或拾起一些具体技能。通常如果您找到一位好老师, 您能加速学会的过程。老师能使主题更加容易掌握和迅速把那信息变成新音乐能力。当您找到正确的老师您能跳对更高的信心和从仪器提取更多乐趣。非常凉快的。他们能帮助很多!
但它是有用的如果学生采取他们正当的地方在这个过程中和采取归属。他们是想法的经理。他们并且是那个必须与结果居住。
是一个伙伴在过程中。仅不要出现和不要问您开始。采访吉他老师。发现关于什么他或她喜欢。机会是, 那是什么他们教很好。发现多久他演奏并且多久他教。有您能谈话与是的任何学生? 提出您会想达到和看的一套目标什么他或她能提供帮助您到那儿。谈论您会想看齐的具体吉他演奏员。有很多学会在这个过程中。您将得到各种各样的答复也是。这并且给您一个借口进来在音乐商店和与不同的老师谈话没有聘用一或买任何东西。您是正义的收集信息和检查事。
您可以发现您谈话与的一些人民比其他人更加容易地通信。有些有更多道理对您比其他人。有些更加容易了解。有些可能演奏事相似与什么您设法学会。您大概将喜欢有些比其他人。有些难工作与。有些是困难了解。那不意欲作为响声在任何人。它是正义的, 有总将是一个区别就象您感觉关于另外人民的。这将影响您能学会从他们的数额。大家是不同的。
由处理过程, 您能评估几不同的套老师和商店。您能看教的屋子和多频繁中断发生。做局外人走在教的屋子里。老师起来和离开在教训中间吗? 有是材料和被使用在类的手出口? 可能您能看这些材料在您开始之前。
音乐经销商在一个平均镇将提供不同的类型教训。各个商店将有一位另外老师(或老师) 在职员。一些商店快速地雇用和解雇老师比其它商店。一些商店教唯一初学者当一些迎合中间体。一些更大的商店将有一位古典老师和岩石老师甚至老师一条整体线。一些将集中只一类型音乐当其他人将设法盖一切。一些商店投资大金钱在训练器材, 当其他人提供直接的教训在一间安静的屋子。所有要您采取教训从他们。
这仍然被磨炼您居住的地方。人们在更大的城市将有一许多老师可利用对他们。小镇由他们的大小典型地没有财富资源被发现在一个更大的设置。可利用的人力资源水池大概更小。您也许仍然找到一位了不起的老师那里, 但您不会有许多个选择。它也许是更加困难找到确切的正确的老师。那么现在什么?
涌出互联网提议一些解答。您能报名参加和目前需要教训但通信可利用的极限的水平供应富有的内容标准调制解调器。您无法还读面孔看如果某人是迷茫的。它不是相当那里为大多数我们。您能买录影或一本初学者书象Tim 的First Year, 我写的书伯父。它可能是一般在方法或非常具体的。但有逐字地上百选择可利用。我参观了您能报名参加和采取教训从人演奏了为一点二个月的一个网站。在最后它全部下来到这。它是什么, 您要?
我们罐头反向工程这也是。神色在数额计时您也许花费弹吉他。为我这是怎么它是。我会起来大约上午6:30 。我开始了以一个小时标度棒。某处在中午附近, 我会投入在其它小时。通常那时候花费了记住弦和演奏弦不同的进步。在第二个小时以后, 我然后会演奏我知道的所有歌曲。通常我会度过大约三个小时演奏每天。在一年里我演奏了大约一千个小时不计数果酱会议和通常扩大了几天。它会变化每年因为我的生活方式改变了在那些早年。但点是您度过很多小时弹吉他如果您继续演奏。可能为您只将是三百个小时一年, 可能更多。如果您非常花费时间在某事, 您起来前线的方向和指示成为一个重要问题。它塑造您的方向和提供您使用的结构当您演奏。它形成您有与仪器经验的中坚并且它确定您离开所有这乐趣的水平。并且它扩大化随时间。作用积累当您继续。
这一个假定情况, 然而, 我看见这发生许多次。采取开始演奏同日的二个人。第一球员演奏每天45 分钟。他们开始学习歌曲和他们改善。在三年以后第一球员增加他的演奏对三个小时天。第二个球员开始不同。他投入在三小时每天内从一开始。他学习音乐和快速地学会因为他投入在更多工作前线。他一会后切开回到小时每天。在三年以后他投入了在相似的相当数量几小时作为第一球员。通常有在他们的能力上的一个大区别。投入在更多时间前线的人通常有更好的控制和更多能力。唯一的区别是时间被投入在前面和孵出的作用。当他削减了在他投入的小时, 球员二有孵出另外的好处(他的技能被开发了并且他们现在是在他的肌肉和脑子孵化) 。他继续制定出和他的新能力化合物在他现有的能力顶部。他支持了他的时间并且逐渐作用将保留他向前非常久时间。这每次不是这个方式。但这是非常共同。如果您艰苦推挤通过初学者阶段您设置自己为更加伟大的能力当您成为中间体。坚苦工作前线可能真正地付清。
最后, 知道什么您想要确定怎么您接近事。知道的人什么他们想要, 有制作计划的一次更加巨大的机会到那儿。何时适用于吉他, 这个计划最后将确定多么恰当您做并且您对您的进展的感觉。老师能刮很多时间一条标准经验曲线。如果您知道什么样的老师您想要, 您有找到他或她的一次更好的机会。
文章来源: Messaggiamo.Com
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