Výběr pedagog
Výběr učitele kytary, se moje myšlenky na učitele
Dříve nebo později každý kytarista zeptat stejnou otázku. Měl bych dostat Učitel a vzít kytarové lekce, nebo jen učit sám? To se může stát z různých důvodů. Obvykle osoba chce jen získat lepší nebo cítí něco chybí. Když se ocitnete v takové pozici, může se být skličující.
Opravdu si muset starat o výběru pečlivě pedagog? To je otázek, které jsem požádal čas od času. Odpověď je různá pro všichni. Nejlepší odpověď pro vás bude záviset na tom, čeho chcete dosáhnout? Jak dobře se chcete dostat? Jak těžké chcete pracovat? Co je to, že se chcete naučit? A kde bydlíš? Díky internetu, tato poslední úvaha se mohou stát méně a méně faktoru.
Začněme na začátku a na nějakou dobu trvat, aby se těmito otázkami. Všimli jste si na všechny otázky nad bodem ve stejném směru? Kam jdeš s vaší hudbou? Je to opravdu nezáleží na tom, jak dobrý jste nyní, nebo kolik znáte. To jsou důvody, budete hledat učitel na prvním místě. Více důležité otázky, které s tím, co očekáváte od praxe.
Tyto otázky předpokládají jednu věc. Předpokládat, že máte nějaký důvod pro získání instruktora v první místo. Každý, kdo vlastně má nějaký důvod, i když to ještě neví. Jinými slovy, často krát osoba není jistý, proč jdou na instruktora, nebo to, co očekáváte od této zkušenosti. Oni Jen si myslím, že budou mít lepší, pokud se jim to. Tak jdou!
Ale tam jsou problémy s tímto přístupem. Nejprve se přesouvá veškerou odpovědnost na učitele, aby se ujistil, on (nebo ona), dojde, co chcete, a pak dodává, že výuka bude vštípit to. Ačkoli je učitel musí ujistit, dostanete, co si zaplatí, to není jeho odpovědnost sám. Správná odpověď je pro vás oba sdílet odpovědnost.
Dalším problémem je, můžete získat lepší, ale ne tak, jak jste zamýšleli. To asi nebude uspokojující zážitek, pokud 15 let začala lekce myslel, že by se naučit hrát heavy metal, jen projít klasického školení. On by se učit hrát na kytaru, ale ne tak, jak zamýšlel. Většina době, kdy se něco takového stane, můžete počítat dny, než osoba ukončí. Když se to stane, nikdo všimnout. Často není student si uvědomuje, že na chvíli. Jen se ukončí!
Proč? Protože to není legrace (částečně). Reálné situaci nikdy měřit s vizí měl, když se rozhodl začít. To bylo vůbec to, co očekával. Zde je další reakce. student se chce naučit pár akordů a nic víc. Snaží se naučit jen tak hrát některé velmi základní rockové písně. Vezme lekce od učitele, který používá standardní program pro každého. To se vyklube desetkrát informace student chtěl, a připomíná mu špatným směrem. Výsledkem je často stejná. Osoba přestane hrát.
Nezáleží na tom, chceme-li mluvíme o mládež nebo 50 let Dead Heads. Problém je, že pokud krmivo osobě, informace na špatnou cestu, ale nechápu, že se mi nelíbí, a že zastaví přehrávání. Nikdy se dostal blízko k vidění měli pro sebe, když jsem se dostatečně motivováni, aby začít v první řadě. Jak se to stane? Ještě lépe, jak můžete předejít?
Často bude student pick nesprávnou cestou k dosažení svých cílů. Oni vědí, co chtějí, když sen se nápad. Prostě neměl přijít na to, jak se tam dostat. Nebylo nic špatného úmyslu. Prostě didn't get dost odpovědí, které chtěly od instruktora, aby se vrací.
Tak jaká je správná odpověď? Vyberte si učitel pečlivě zjistit, co si před rukou chtít. Výběr učitel není snadný úkol. Učitelé jsou různé. Oni jsou tak rozmanité jako studenti. Všichni vědí různých podmnožinu informací. Ti všichni mají jiný pohled. Každý učitel má duševní sbírka zkušeností. Tento duševní kolekce se skládá z životních zkušeností. To je hlavní součástí toho, jak učitel si myslí, že jeho ani sebe. Možná, že má rozsáhlé zkušenosti s prováděním, nebo možná má akreditaci výuky školy. Možná se naučil všechny ostatní děti v okolí. Cokoliv.
Každý z nich se dozvěděl jiným způsobem, měli různé učitele a různé styly učení. Ti všichni učí trochu jinak taky. Ti všichni mají různé představy o tom, co by se mělo vyučovat a jaký je správný způsob, jak postupovat. Ti všichni mají jednotlivé příliš chyb. Všichni dělá! Vzhledem k jejich rozličná prostředí, všechny mají různé věci naučit. Klasický učitel pravděpodobně nebudou moci učit heavy rock vést linii výstavby. On asi neví, protože nemá hrát a není to studovat.
Všichni učitelé mají co učit. Ti všichni mají něco, co znají natolik dobře, aby byli schopni vyučovat někoho. Trik je najít ten, který učí to, co se chcete naučit. Aby toho bylo dosaženo, musíte mít představu, co byste se chtěli dozvědět. To vše se vrátí s tím, co chcete? A pro které bylo známo, musíte mít nějaký směr.
Můžete začít s vizí toho, co chcete dělat. Co žene celou věc? Co chceš? Chceš hrát kytara? Chcete si hrát rytmus? Jste jen snaží s někým seznámit k dnešnímu dni? Možná hledáte kombinaci dovedností. Vaše směru lze hrát rytmus, ale soustředit se na latinskoamerickou hudbou. Nebo akustickou folk či jazz / rock fusion. Možná Chcete se naučit, jak vyzvednout písně z rádia, bez ohledu na to, co si děti hrají. Nebo možná chcete naučit číst pohled tradiční klasické kousky. Všechny tyto odpovědi jsou dobré. Všichni jsou skvělé způsoby Zkušenosti kytaru. Ale aby si učitel vás bude přínosem, pokud můžete alespoň popsat, co chcete. Pokud to uděláte, můžete se zaměřit na kytaru, že učitel může učit, a zvedněte očekávání.
Nezapomeňte jdeme na učitele, aby si lépe. Můžete použít učitel na delší dobu, nebo jen vyzvednout nějaké specifické dovednosti. Obvykle pokud najdete dobrý učitel, můžete urychlit proces učení. Učitelé mohou podléhat snazší pochopit a rychle zase, že informace do nové hudební schopnosti. Po nalezení správné učitel můžete přejít na vyšší stupeň důvěry a zábavnější extraktu z přístroje. Je to velmi chladné. Mohou pomoci hodně!
Ale to je užitečné, pokud se studenti své právoplatné místo v této proces a trvá vlastnictví. Jsou manažeři nápad. Oni jsou také ty, které budou muset naučit žít s výsledky.
Být partnerem v procesu. Don't just show up a ptát se při spuštění. Rozhovor pedagog. Zjistěte si, co on nebo ona má ráda. Šance tu je, to je to, co se učí dobře. Zjistěte, jak dlouho se hraje, a jak dlouho byl vyučování. Existují všechny studenty, můžeš mluvit s? Předloží soubor cílů chcete dosáhnout, a vidět to, co on nebo ona může nabídnout, aby vám pomohl se tam dostat. Diskuse o konkrétních kytaristů byste chtěli napodobit. Tam je hodně učit se v tomto procesu. Získáte řadu odpovědí příliš. To také dává záminku jít v hudebních obchodech a mluvit s různými učiteli bez pronájmu jedné nebo něco koupit. Jste právě shromažďování informací a kontrolu věci ven.
Možná zjistíte, že někteří z vás mluvil s lidmi komunikovat snadněji než jiné. Některé z nich větší smysl, než aby vás ostatní. Některé z nich jsou srozumitelnější. Některé z nich mohou hrát věci, podobný tomu, co se snažíte naučit. Budete se asi ráda víc než jiní. Některé z nich by bylo obtížné s ním pracovat. Některé z nich jsou těžko rozumět. , Která není určena jako slam na nikoho. Je to jen, že tam bude vždy být rozdíl ve způsobu, jakým si myslíte o různých lidí. To bude mít vliv na částku, kterou jste mohli učit od nich. Každý je odlišné.
Podle řízení procesu, budete moci posoudit několik různých sad učitelů a obchodů. Můžete vidět výukové prostory a jak často narušení nastat. Do outsiderů prostě chodí ve výuce pokojích. Učitelé se vstát a odejít uprostřed lekce? Existují materiály a ruční výstupy, které jsou používány ve třídě? Možná si můžete prohlédnout tyto materiály před start.
hudba prodejců v průměru město bude nabízet různé typy lekcí. Každý obchod bude mít jiný učitel (nebo učitele) na zaměstnance. Některé obchody a pronájem požární učitelé rychleji než ostatní obchody. Některé obchody výuce pouze začátečníci zatímco někteří obstarávat meziproduktů. Některé z větších obchodů bude mít klasický učitel a učitel rock nebo dokonce celá řada učitelů. Někteří se zaměří pouze na jeden druh hudby, zatímco jiní se pokusí pokrýt všechno. Některé obchody investovat velké peníze do vzdělávacích zařízení, zatímco jiní poskytují přímé výuky v tiché místnosti. Všechny z nich Chcete si vzít poučení z nich.
To je ještě zmírněno tím, kde žijete. Lidé ve větších městech bude mít velký počet učitelů, které mají k dispozici. Malá města by své velikosti nemají obvykle bohatství zdrojů ve větším nastavení. Bazén disponibilních lidských zdrojů, je pravděpodobně menší. Můžete stále najít velký učitel, ale nebudete mít tolik volby. To může být těžší najít přesný pravý učitel. Takže co teď?
No internet nabízí několik řešení. Můžete se zaregistrovat a chodit na hodiny, ale úroveň komunikace v současné době dostupné limity dodává bohatý obsah přes standardní modem. Také nemůžete přečíst tvář, jestli je někdo zmatený. Není to docela tam ještě pro většinu z nás. Můžete si koupit nebo video Kniha jako začátečník Rok strejda Tim První, knihy, která píšu. To může být obecně v přístupu nebo velmi specifické. Ale jsou tu doslova stovky možností k dispozici. Navštívil jsem stránky, kde jste mohli zaregistrovat, a poučit od osoby, která hraje na něco málo přes dva měsíce. Nakonec to vše přijde na to. Co je to, že chceš?
můžeme zpětně analyzovat tento taky. Podívejte se na částku, která má čas můžete strávit hrát na kytaru. Pro mě je to, jak to dopadlo. Já bych si asi 6:30 AM. Začal jsem se hodinu vah hned bat. Kolem poledne, já bych dal v jiném hodinu. Obvykle té době bylo vynaloženo zapamatování akordy a hrát různé průběhy akordů. Po druhé hodině, pak bych hrát všechny písničky jsem znal. Obvykle bych strávit asi tři hodiny hraní každého den. V jednom roce jsem většinou hrál asi tisíc hodin nepočítaje jam sessions a rozšířil dnů. To by se mění z roku na rok, protože můj životní styl změnil v těch prvních letech. Ale jde o to budete trávit mnoho hodin, hrát na kytaru, pokud budete hrát i nadále. Možná vám to bude jen tři sta hodin ročně, možná víc. Pokud se chystáte strávit tolik času na něco, směr a instrukce dostanete nahoru přední stává kritickou. Vytváří si směr a poskytuje struktury, kterou používají, když hrajete. To tvoří páteř zkušenosti máte s přístrojem a určuje úroveň zábavy dostanete z toho všeho. A to v průběhu času zvětšuje. Efekt se hromadí jak budeme pokračovat.
Zde je hypotetické situaci, ale viděl jsem to stalo mnohokrát. Vzít dva lidé, které začínají hrát ve stejný den. První hráč hraje každý den po dobu 45 minut. Prostě začít učit písničky a oni to zlepší. Po třech letech prvním hráčem zvyšuje jeho hraní na tři hodin denně. Druhý hráč začíná jinak. Položí ve tři hodiny denně, hned od začátku. Studuje hudbu a učí rychleji, protože je uvedení do další práce dopředu. Po chvíli se škrty zpět hodin denně. Po třech letech se zavedla podobný počet hodin jako první hráč. Obvykle tam je velký rozdíl v jejich schopnosti. Osoba, která uvádí do více času, vepředu má obvykle lepší kontrolu a větší schopnosti. Jediným rozdílem je množství času dát se do předních a účinky inkubace. Zatímco on Seškrtáme hodiny se vkládá, hráč má dvě další výhody inkubace (jeho dovednosti se byl vyvinut a nyní jsou v jeho svaly a mozek inkubací). Pořád pracuje, a jeho nové schopnosti směs na vrcholu své stávající schopnosti. Má spekulativní svůj čas a postupný efekt ho budou držet vpřed po velmi dlouhou dobu. Není to tak pokaždé. Ale to je velmi časté. Pokud se zatlačit pomocí začátečník fázi si sami nastavíte pro větší schopnosti, když se stanete střední. Tvrdá práce se Před může opravdu vyplatí.
Na konci, věděl, co chcete, určuje, jak se budete blížit věci. Osoba, která ví co chce, má větší šanci na tvorbě plánu se tam dostat. Při aplikaci na kytaru, bude tento plán nakonec rozhodne o tom, jak dobře děláte a jak si myslíte o vašem pokroku. Učitelé mohou holit hodně času mimo standardní zaučení. Pokud víte, jaký druh
Článek Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Water Car Pro» Muscle Gaining Secrets
» Winning Lotto Strategies
» Auctions PASS
Webmaster si html kód
Přidejte tento článek do svých webových stránek se!
Webmaster Zašlete svůj článek
Ne nutná registrace! Vyplňte formulář a váš článek je v Messaggiamo.Com Adresář!
