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Sie 7 Gründe, zu warum, Doesn?t Erzeugnis ausbildend die gewünschten Resultate und zu was tun können

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Sieben Gründe, warum Training nicht die gewünschten Resultate produziert und was Sie tun können, um Ihre Resultate zu verbessern

Überblick
Abraham Maslow gesagt, ", wenn das einzige Werkzeug, das Sie haben, ist ein Hammer, aussehen jedes Problems wie ein Nagel." Wie Manager, Führer und Änderung Vertreter, wir unsere organisatorische Leistung verbessern möchten. Häufig ausbildend wird als wichtiges Werkzeug in dieser Verfolgung gesehen. Training ist ein fabelhaftes Werkzeug! Es kann Bewußtsein, Wissen, Fähigkeiten zur Verfügung stellen und glättet möglicherweise eine Wahrscheinlichkeit zu üben. Jedoch sind alle unsere Änderung Bemühungen nicht Nägel, also ist Training nicht unser nur Werkzeug. Dieser Sonderbericht kennzeichnet sieben allgemeine Gründe, warum Training ihn nicht ist Ziele - selbst wenn es das rechte Werkzeug ist - und wichtiger trifft - gibt Ihnen einige Tätigkeit Schritte, um diese Gefahren zu vermeiden.

", Wer Hat Verantwortliches?" Spiel
Leute selten werden verantwortlich für das Verwenden gehalten, was sie in einem Kurs oder in einer Werkstatt erlernten, wenn sie zurück zu dem Arbeitsplatz erhalten. So einige Leute erkennen das Gehen zum Training als Spiel. Das ist, warum Training selten (durch jedermann in der Organisation) wie gesehen wird, was sie und sein sollte könnte - ein strategisches Teil des Geschäfts, mit Verantwortlichkeit für Leistung Verbesserung. Ungeachtet dessen die Ausbildung wird, wenn Leute nicht verantwortlich gehalten werden, ist wie wahrscheinlich es angesehen, das reale Leistung Änderung eintritt? Alle Tätigkeiten unten bilden Verantwortlichkeit freien Raum.

Was Sie Tun Können

? Geben Sie Leuten eine freie Anzeige, bevor Sie am Training teilnehmen, was die Erwartungen von ihnen sind, wenn sie zurückgehen.
? Planen Sie einige Zeit mit dem Teilnehmer beide vorher und nachher der Training Lernabschnitt.
? Informieren Sie Teilnehmer, bevor sie beachten, daß ein Aktionsplan resultierend aus dem Training Lernabschnitt erwartet wird. (seien Sie dann am Resultat. interessiert)
? Fragen Sie Teilnehmer, wie Sie ihnen helfen können, ihre neuen Leistung Ziele zu erreichen.

Die Cafeteria-Ursache - "Course du Jour"
Häufig ausbilden hat keinen Anschluß zu den strategischen Zielsetzungen der Organisation. Ob zutreffend oder nicht, die überwiegende Vorstellung in der Organisation ist, daß es keinen Reim oder Grund zum neuesten Ausbildungskurs gibt. Diese Ursache wird "Course du Jour" genannt, weil häufig neues Training des Organisationen Angebots gerade wie einige Leute neue Diäten versucht. Neue Geschäft Bücher (und das Begleiten "der heißen" neuen Training Themen) werden mit der Frequenz der neuen Diätpläne veröffentlicht - und die Ähnlichkeiten fahren fort! Mit den populären Diäten des Fad hören Leute über die neue Annäherung, kaufen das Buch, erhalten aufgeregt, versuchen die Diät und lassen sie bald - normalerweise, bevor sie jeden realen Nutzen empfingen. Die gleiche Sache geschieht in einer Organisation. Das neue Training Thema, die Annäherung, die Idee oder der Verrücktheit wird versucht und fallengelassen, bevor Resultate auftreten können. Es gibt normalerweise nichts falsch mit dem eingeführten Training, aber normalerweise wird es nicht in die Organisation - gestützt oder die Zeit gegeben zu arbeiten. In diesen Fällen vergeudet die Firma Zeit und Geld und verwirrt die Majorität der Angestellten. Möglicherweise ist jedoch die Gefahr des Förderns des Zynismus und des Verringerns der Glaubwürdigkeit der Führung am teuersten.

Was Sie Tun Können

? Treffen Sie die Training Entscheidungen, die auf strategischer Richtung und realen Leistung Abständen basieren. Sobald jene Training Prioritäten festgelegt worden sind, haften Sie an ihnen.
? Lassen Sie eine Verpflichtung eine Rückkehr auf dieser Training Investition erhalten.
? Beschluß, zum der Ausbildungszeit und der Unterstützung zur Arbeit zu geben.
? Stellen Sie freie Leistung Resultate für die Bemühung herauf Frontseite fest.
? Wann wird ein neues "heißes Thema" Ausbildungskurs vorgeschlagen, bittet, "wie dieser Sitz mit, was wir getan haben? Ist dieses gerade unsere folgende Diät?"
? Benutzen Sie reale Arbeit im Training, wenn möglich.

Der Piling auf dem Arbeit Paradigma
Viele Zeitmanager und -führer sehen Training als kostspielige Zeitverschwendung. Wenn sie Kategorien sich sorgen, denken sie fortwährend an die ganze Arbeit, die herauf "rückseitiges im Büro" anhäuft. Ihre Angestellten sehen diese Haltung durch Tätigkeiten ihres Führers. Denkendes dieses wächst, weil Führer nicht die Gründe für den Kurs darlegen und nicht helfen, Abkommen mit der Arbeitsbelastung Völker, während sie gegangen werden. Da Sie nicht Leute erlernen lassen können, können diese Situationen im Training Lernabschnitt selbst verhängnisvoll sein. Leute können das Müssen zurücksenden im Training sein, weil sie nicht verstehen, warum sie dort sind, und sie wissen, daß sie stark arbeiten müssen, wenn sie zurück zu dem Job, aufholen erhalten. In dieser Situation können die Teilnehmer als, als sie ankamen, mit wenigen zynischer gehen wenn alle neuen Fähigkeiten, zum dieses möglichen Effektes entgegenzuwirken.

Was Sie Tun Können

? Tun Sie alles, das möglich ist sicherzustellen, daß das ganzes Management mit dem Training und seinem Zweck Bord ist.
? Lassen Sie eine Verpflichtung eine Rückkehr auf dieser Training Investition erhalten.
? Beschluß, zum der Ausbildungszeit und der Unterstützung zur Arbeit zu geben.
? Stellen Sie freie Leistung Resultate für die Bemühung herauf Frontseite fest.
? Stellen Sie einen Plan auf, um die Arbeit anzufassen, während der Teilnehmer erlernt. Diese Tätigkeit spricht Volumen über den Wert des Trainings. Sie verbessert auch ihre Fähigkeit, auf den Lernabschnitt zu konzentrieren (z.B. "meine kritische Arbeit wird" angefaßt, und "Whew, bin ich sicheres frohes, das die meisten meiner Post angefaßt worden sind, wenn ich zurück!" erhalte)

Die Januar Dritter Anwendung Anweisung
Gut entworfenes Training mit motivierten Anfängern ergibt die Leute, die Training mit einigen freien Ideen lassen über, wie sie planen, anzuwenden, was sie zurück auf dem Job erlernt haben. Aber wohl intentioned, während jene Pläne sein konnten, sie kann nicht als die meisten Auflösungen des neuen Jahres wirkungsvoller sein. Alte Gewohnheiten sind hart zu brechen! Gewohnheiten sind besonders hart zu brechen, wenn es keine Unterstützung für die neuen Fähigkeiten und das Verhalten gibt, die an dem Arbeitsplatz rückseitig sind.

Was Sie Tun Können

? Geben Sie Leuten eine freie Anzeige, bevor Sie am Training teilnehmen, was die Erwartungen von ihnen sind, wenn sie zurückgehen.
? Planen Sie einige Zeit mit dem Teilnehmer beide vorher und nachher der Training Lernabschnitt.
? Informieren Sie sie, bevor sie beachten, das, das ein Aktionsplan resultierend aus dem Training Lernabschnitt erwartet wird. (seien Sie dann am Resultat. interessiert)
? Fragen Sie sie, wie Sie ihnen helfen können, ihre neuen Leistung Ziele zu erreichen. Alle diese Tätigkeiten bilden Verantwortlichkeit freien Raum.
? Geben Sie einer gesamten Arbeit Gruppe Training in den neuen Informationen und in den Fähigkeiten gleichzeitig. (wann immer möglich und passend.)
? Benutzen Sie reale Arbeit im Training, wenn möglich.

Das Sleepwear Syndrom - "Ein-Größe-Passen-Alles"
Setzt häufig Zeit T-Shirts fest, oder sleepwear ist entworfen, "Größe-passen-alles eins" zu sein und seinen Zweck dient. Training ist nicht sleepwear und vermutlich wird nicht so wirkungsvoll sein. Betrachten Sie es auf diese Weise: obwohl alle Jugendzicklein eine Größe des Sweatshirts tragen konnten, um zu schulen, würden Leute den gleichen Größe Anzug oder den Rock tragen, um zu arbeiten? Wenn sie, würden sie als gutes schauen oder durchführen gut? Das heißt, sind ein-Größe-passen-alle Kleider nicht alle, die vielseitig begabt für unterschiedliche Situationen. Das grundlegende Ziel von Kleidung - unseren Körper umfassen und Wärme zur Verfügung stellen - würde, aber viele andere Gründe, warum wir Kleidung tragen, würde nicht erfüllt erzielt. Dasselbe ist für die Ausbildung an dem Arbeitsplatz zutreffend. Zu häufig, wird generisches, allgemeines Training ausgeübt. Die grundlegende Voraussetzung mit diesem Syndrom ist, daß "wir es zu jeder geben - angemessen sein - möglicherweise jeder benötigt nicht diese Informationen oder ermangelt die Fähigkeiten, aber mindestens wir sicherstellen, daß wir auslassen nicht niemand." In der Wirklichkeit häufig weiß Management nicht wirklich, wem die neuen Fähigkeiten und das Wissen benötigt.

Was Sie Tun Können

? Niedrige Training und Teilnahmeentscheidungen über Fähigkeiten mußten an dem Arbeitsplatz wirkungsvoll sein.

Die Einsame Förster-Situation
Häufig werden Leute zum Training als Perk, eine Belohnung oder als Weise, sie in einem neuen Umgeben für eine Weile zu erhalten geschickt. In den meisten Fällen alle können Leute in einer Mannschaft oder Arbeit Gruppe das gleiche Training, nie außer "Course du Jour" oder "Ein-Größe-Passen-Alle" Vielzahl sehen. Leute einiger Male benötigen spezifische Fähigkeiten, ein spezifisches Teil ihrer Arbeit durchzuführen. Häufig zwar, sind die "Perk" Training Werkstätten für Fähigkeiten, die viele Leute in der Gruppe verwenden konnten (oder möglicherweise sie werden alle über die Zeit hinaus gesendet; schließlich kann jeder nicht sofort gegangen werden.) Das Resultat? Leute kommen zurück, um in einem Vakuum zu arbeiten. Sind nicht nur sie nicht (Grund Nr. eine oben) verantwortlich, aber niemand, die sie mit bearbeiten, hat die gleichen neuen Fähigkeiten und Wissen, daß sie. Ohne Unterstützung wie einsamer Förster, können die neuen Ideen, die sie holen möglicherweise nicht eingeführtes wegen des Gleichwiderstandes oder -unwissenheit, zurückbekommen.

Was Sie Tun Können

? Geben Sie einer gesamten Arbeit Gruppe Training in den neuen Informationen und in den Fähigkeiten gleichzeitig. (wann immer möglich und passend.)
? Errichten Sie Training, das mit den Problemen an der Arbeit außerdem verbunden wird.
? Benutzen Sie reale Arbeit im Training, wenn möglich.

Der "Name, Das" Spiel Abstimmen
Dieses Problem entsteht, wenn, im Namen der Zweckdienlichkeit oder der Leistungsfähigkeit, Ausbildungszeit verbunden wird. Trainer werden gebeten, "daß Melodie" (oder das Training durchführen) in den kürzeren und kürzeren Zeitblöcken zu nennen. Dieses Erscheinen beginnt mit "den Notwendigkeiten der Management-Mannschaft nur einen Überblick" und den Enden mit dem Training, das entworfen ist, eine Zeitlage, im Vergleich mit entworfen sein zu passen, spezifische Fähigkeiten zu errichten. Das typische Resultat des "Namens, die - verkürzen Sie den Lernabschnitt für mein Leute Spiel", ausbildet, das wenig mehr ist, die Aussetzung zu einem Themabereich - nicht ausbildend abstimmen, der reale Fähigkeiten bringen kann, mit realer Praxiszeit im Klassenzimmer.

Was Sie Tun Können

? Geben Sie dem Training Personal irgendeinen Muskel - lassen Sie sie starke Fürsprecher für Training sein, das die gegründete Fähigkeit ist, und nicht gerade bedeutet, die überhaupt-Ever-shorteningzeitlage zu füllen.
? Stellen Sie freie Leistung Resultate für die Bemühung herauf Frontseite fest.

Abschließende Gedanken
Training kann kostspielig sein, häufig zeitraubend und - zu den Einzelpersonen und zur Organisation enttäuschen. Die Ausbildung und das Lernen ist auch zum Erfolg von Organisationen lebenswichtig wichtig. Diese sieben Gründe sind häufig, warum Training so enttäuschend und zeitraubend ist. Das Ergreifen der verzeichneten Maßnahmen hilft, die Kosten zu verringern, senkt die Frustration und die Enttäuschung und erhöht drastisch die Wirksamkeit des Trainings in Ihrer Organisation.

Ã"â©1999, Alle Rechte vorbehalten, Kevin Eikenberry. Kevin ist der Präsident der Kevin Eikenberry Gruppe, eine erlernenberatene Firma, die ihren Klienten hilft, ihr Potential durch eine Vielzahl des Trainings zu erreichen und Dienstleistungen berät und spricht. Gehen Sie zu http://www.kevineikenberry.com/training/training.asp , mehr über unseren kundengebundenen ausbildenangebotenen service zu erlernen oder mit Kevin an der Abgabe 888.LEARNER frei in Verbindung zu treten.

Artikel Quelle: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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