Childs play: liečenie šialenstvo systému duševného zdravia
V dnešnom systéme duševného zdravia je vzor podvodov a nátlaku, ktoré sa tak slobody a dôstojnosti detí a ich rodín. Deti dostáva nálepku etikety a sú predpísané psychofarmaká s radom nežiaducich účinkov. Psychiater Thomas Szasz, MD urobil poznámku, že ak jednotlivé hit nás blackjack a prišli nám naša dôstojnosť budeme nazývať hrdlorezov, ale psychiatri štítok a drog deťmi a okradnúť ich o ich dingity a nič sa hovorí. To všetko v mene zisku. Zriedka, ak nie sú nikdy rodiny informovaný súhlas. Szasz tiež vyhlásil: "Zo sociologického hľadiska, psychiatria je sekulárna inštitúcia regulovať domáce vzťahy. Z môjho pohľadu je zneužívanie detí. "Rodiny sú poskytované s literatúrou, ktorá sa zobrazí, takže v skutočnosti, ale je financovaný z farmaceutického spoločnosti a ich tieň zaujatosti. Podľa Pughkeepsie Journal, 'pomoc', alebo by mal byť povedal, predné skupina pre deti s diagnózou porucha pozornosti s hyperaktivitou dostala ďalšie peňažných prostriedkov od farmaceutickej firmy: "CHADD dostal +315.000 dolár od farmaceutickej firmy v roku končí v júni 2000, na 12 percent svojho rozpočtu." Deti sú biti, nesprávne zdržanlivý, telesne a sexuálne zneužívané, a emocionálne zjazvené v rezidenčných liečebné programy. Mladistvých probační úradníci nedokážu pochopiť emocionálne utrpenie našich detí, kladú sa na tento "psychiatrickej Gestapo ". Pedagógovia skôr ako hľadanie nových spôsobov formovanie vzdelávania našich detí, padajú do pasce psychiatrických 'riešenia' rovnako. Nikdy to mohlo byť, že škola má jednoducho nedokázal pomôcť dieťaťu učiť sa, ale to je vždy znižované dieťa a označená ako 'neusporiadaný'. Tam sú milujúci a rodičom, a tam sú iní, ktorí nedostatok lásky a súcitu k svojim deťom. Tam sú milujúci a rodičom, ktorí sa podvedení tým, 'odborníkov'. Nižšie sú uvedené niektoré skutočné príbehy skúseností v mojej práci terapeuta s deťmi, rovnako ako jeden príbeh, predložené mňa týka, a snažia rodičia. Zdieľam im dáva istú perspektívu, čo je occurring.I podiel tohto scenára, pretože bohužiaľ stáva desivú skutočnosť: dieťa sa považuje za príliš aktívny a behaviorálne problémy v škole. zamestnanci školy môžu odporučiť psychiatrickej intervencie a dokonca ísť tak ďaleko, že povedať, že liečba je potrebná, a to aj určenie, ktorý z nich. Dieťa vidí psychiater pre krátke relácie-t nikdy skúmalo sa, či dieťa má nejaké fyzické podmienky, alergie, atď Ihneď dieťa je označený a keďže dávku psychostimulantů. Dieťa vytvára nežiaduce účinky, ako je strata hmotnosti, nespavosť, a možno Španielsku. S cieľom proti nespavosti, nový liek, ako je Klonidin, ktorý znie. Dieťa rozvíja emocionálna labilita a plač epizódy a manické správania. Psychiater je vidieť opäť na krátky čas, a na túto návštevu jeho zistí, že 'bipolárne sa stáva'. Dieťa je potom uvedený Depakote alebo nejakú inú náladu stablizer. Dieťa sa musí dostávať pravidelné krvné testy, aby sa uistili, že pečeňové toxicita nevzniká. Dieťa nie je príliš aktívne, je docela poslušný, tak to je hlásil, že došlo k zlepšeniu. Avšak, s kombináciou drog, on vyvinie niektoré psychotické príznaky podobné, kde sa cíti niečo, čo sa plazí na ňom a má určité halucinácie. Psychiater sa opätovne konzultovala, a stanovil, že bipolárne s psychotickými rysy existuje, alebo dokonca možnosť detskej schizofrénie. Dieťa je potom uvedený Risperdal alebo iného neuroleptiká. Je prekvapujúce, dieťa začne rozvíjať čeľuste nezvyčajné pohyby a svalová stuhnutosť. Rodičia sa týka a opýtajte sa psychiater, ak je to liek súvisiacich, a ak sa dieťa overmedicated. Psychiater kefy mimo otázku a predpisuje Cogentin (používané u Parkinsonovej) na zmiernenie neurologické problémy, ale nepodarí odstrániť trestnej činnosti agenta. Správanie dieťaťa sa stáva viac neobvyklé a bizarné vedúce k hospitalizácii, kde sú lieky, zdvihol a upravené a nové pridané. Potom prichádza z odporúčania psychiatra, že by bolo lepšie, aby dieťa bolo presunuté do rezidenčnej liečba zariadenia. Zatiaľ čo v rezidenčnej zariadení, je dieťa často obmedzená, a je zranený, on je umiestnený s ostatnými deťmi s vážnymi psychickými a behaviorla núdzi. on je prepustený domov s vstrebáva veľa nových negatívne správanie od kolegov, chýba znalosť vonkajšieho sveta, a s niekoľkými málo zručnosťami. Takže, keď sa dieťa približuje dospelosti, je odporúčané, že žijú v skupine, doma, kde on môže byť postarané, a psychiatrickej pluk mohla byť zachovaná. Bolo dieťa 'ošetriť.' To všetko je založené na skutočnej udalosti s názvami mení na zachovanie confidentiality.I pracoval s mladiství, ktorí zažili sexuálne trauma by relatívna. Príbuzný bol zatknutý a odsúdený. Teen bol požiadaný, aby sa zúčastnili rokovania setencing a pred začal konať sa v škole. Mala incident, keď odišla do triedy de-stupňovať po Argument s učiteľom. Bola upínané skôr obéznych zamestnancov škôl. Teen mi vysvetlil, že bol frustrovaný, Sher sa do školy, pretože počet chlapcov vystavujú sa jej a vedela o nej sexuálna trauma, a že zamestnanci škôl neodpovedal. Ona bol obvinený z výtržníctva a musel predstúpiť pred sudcu mladistvých. Sudca bol upozornený na jej sexuálnu traumu a treba ju pri odsúdení sluch. Zamkol ju v mladistvých po dobu 10 dní a povedal: 'budeme dopravy ju z väzby na rokovaní. "Teen AHD žiadne predchádzajúce mladistvých zatýkanie. V tejto situácii, Advokát Jana Markus bol tiež stal sa zapojený a po porade s úradom okresný prokurátor bol schopný zabezpečiť jej prepustenie, a aby zabezpečila, že ju možno odporučiť pre homebound vzdelávania. Školské štvrť sa dohodla nezaobišiel bez tvrdenie, najmä sa snaží, aby aj naďalej účtovať mladiství s záškoláctvo na obdobie medzi jej opustenie školy a získanie odporúčaní homebound education.I dostala hovor od matky, ktorá mala veľmi malé dieťa, ktorý sa zobrazuje niektoré agresívne správanie, ktoré spôsobilo, že denná starostlivosť o dieťa do odstránenia terapeutické služby mohli byť poskytované. Matka vzala dieťa na jeden subjekt, a bolo mi povedané, "vy lepšie liečiť, ako to dieťa sa pokúša niekoho zabiť. "matka bola zhrozená. Neskôr som hovoril s matkou to telefonicky a vysvetlil mi liečebný prístup. Povedala mi, že jej situáciu a ona odpoveď dostal. Ako som hovoril s ňou obšírne, povedala: "Vy ste sa naozaj starajú o deti." Vážila som si tento komentár, ale zároveň bol zarmútený, ako som si myslel, nemala by to povedať o každej osobe v oblasti duševného zdravotnícke povolanie? Čo sa pokazilo? Klient, ktorý je lekár a jeho žena súvisiace že hľadali pomoc s ich dieťa s diagnózou autizmus a chceli pomôcť, pomôcť mu komunikačných zručností. Videli navštívil psychiatra, ktorý s nimi fr menej ako 10 minút a začal písať scenár pre antipsychotickej medikácie. Keď sa rodičia poznamenať, že neboli tam lieky, psychiater, sa stal agresívne a spýtal sa: 'Tak čo chceš, a prečo ste tu? "zamestnanci agentúry práce s mentálne postihnutých dospelých súvisiace sa mi, že orgány dohľadu trval na tom, že klient v rezidenčnej program bol non-verbálne a nemôže komunikovať. Tento klient bol ponechaný často sedieť a pozerať sa na televíziu hodiny a privided s žiadnu skutočnú pozornosť, alebo prácu na rozvoj zručností. Personál uviedol, že sa snažila, aby sa zapojili klienta v dialógu a zistil, že bol ďaleko od non-verbálne a po dlhšej práci bol schopný napísať svoje meno a ďalšie words.In návšteve agentúry pracujú s mentálne postihnutých mladých ľudí, som zistil, že veľa Tieto mládeže potreby boli úplne ignorované. Spomínam si dva prípady vidieť mladé dievčatá sediace v kresle, zamestnanci jej papier a znamenia, a ona bude sedieť v rovnakej stoličke hodín. Každá návšteva sa bude sedieť v rovnakom Lievik sa nikto na zameranie pozornosti. Zamestnanci chodili okolo nej a ona by sa snažiť dosiahnuť na ne alebo ich objať. Vždy som si záležať, aby zastavil a objal ju a komentovať jej kresby. Okrem toho, chlapec by tempom nepretržite okolo budovy, opäť za predpokladu, že žiadna pozornosť, a žiadne skutočné práca vykonáva na podporu tohto dieťaťa rozvoj zručností. "FAT a ignoranti" Bol som si sťažoval na dieťa, ktoré bolo má nejaké vážne problémy správania v škole. Začal som skúmať situáciu, a hodnotenie bolo, že to dieťa je v rozpore s jeho učiteľ, a to bol jediný dôvod k správania otázky. Toto dieťa predtým bol kladený na Ritalin, ktorý bol vlastne cpurt objednali. Dieťa malo veľmi negatívne reakcie a fortunatelt bol odstránený. Ako som sa zmienil o podvod ADHD, toto dieťa som bol presvedčený, že žiadny mozgové poruchy ako biologické psychiatri by som, aby sme si mysleli. Toto dieťa bolo vlastne celkom jasné a bol na hranicu pre nárok na Mensa. Začal som sa pozrieť na dynamiku v škole, ako to bolo len tu, že predstavujú problém. Som sa dozvedel, ako je dobre, že to dieťa bolo svedkom násilia a trpel po stresovej poruchy. Tak, ako som si myslel ďalej som videl, že učiteľ bol len tým, že priťažujúce jeho činy. Učiteľ ukázal odpor voči dieťaťu, a to sa mu cieľ, a to aj písomne v časopise, že dieťa 'tuk a ignorant. "Bolo teda čudovať, že dieťa vystavil behaviorálna otázky triede, kde bolo zaobchádzalo s žiadnu dôstojnosť? Ako som tušil, bolo toto dieťa sa sťahoval do rôznych prostredí školy, kde vynikal. "ADHD" všetky príznaky zmizli, toľko pre teórie o mozgu disorder.I dostala hovor od matky, ktorá mi vysvetlila, že jej dieťa bolo v rezidenčnej zariadení a len nedávno bolo určené, že ich diagnóza Pervasive vývojové poruchy po rokoch označené 20 najrôznejších diagnóz. Dostala Risperdal, rovnako ako Ritalin. Matka uviedla, že dieťa má tardívne dyskinéza a prežíva triaška. Reakcia bola na odstránenie Risperdal a nahradiť rôznymi neuroleptikami. Toto dieťa je teraz trvalo znetvorený a bude sa pravdepodobne nikdy úplne sa zotaviť zo škody v mene 'help'. Robil som pozorovanie jedného z mojich klientov škole, ktorým, keď som zobrala na vedomie ďalšie dieťa, kto začal rozhovor so mnou, a v tomto procese bolo zobrazené tvárové grimasy a neustále opakujú blikať. Vytiahol som učiteľ stranou a požiadal ju, aby preskúmala dieťa na chvíľu a povedzte mi, jestli videla niečo neobvyklé. "No, stále robiť tváre a šklbanie." Som sa jej opýtal: "Prečo môže byť?" "No, no, já nevím!". Požiadal som ju, aby čo lieky dieťa užívať, a ak by to mohlo byť 'modrej pilulky'. Spýtala sa dieťa a naozaj bol s Adderall, príčinou všetkých jeho grimasy a skrúteniu. Čo cenou dostať dieťa do 'fungovať' v triede! I bol predložený s dieťaťom, ktoré učiteľ naliehal bol ADHD. Školské poradenské radcom bol povolaný a povedala matka, "nepochybne je ADHD on a mohol ťažiť z Ritalin. Pomáha s akademickými zlepšenie. "Pýtal som sa vedenie školy radca, keby sa skutočne stretol s dieťaťom, alebo išlo o správach." Nie, ešte som s ním. "Potom som sa ho opýtal, či by mohol názov štúdie, ktorá preukázala, že akademická výkonnosť by sa mohla posilniť a ako bol tak istý diagnózy ADHD. "On odpovedal, že nevie o žiadnej takejto štúdii a že táto diagnóza bola založená na učiteľov správ. Kde je veda v tom? Vysvetlil som ďalej, že štúdie ukázali, že actuallt krátkodobé zlepšenie v učení sa naspamäť dôjde, ale že dlhodobé zlepšenie nikdy preukázané. Rodina vyžiadala odborný posudok od iného psychológa ktorý uviedol, že nič nevidela a poslal chlapca na ceste. V tejto situácii, videl som, že dieťa bolo jasné, a že sa naučil tak, že učiteľ bol jednoducho zjavne neposkytujú. Táto myšlienka bola posilnená, keď nasledujúceho roka s rôznymi učiteľmi jeho študijné výsledky dramaticky vzrástol bez intervention.I pracoval s úchvatné 5 roky staré dieťa. Pred ním sú len mne, bol na Risperdal. On mal kŕče v učebni a bol prevezený na pohotovosť. Náhodou som čítal správu v nemocnici a bolo zistené, že tieto kŕče boli priamym dôsledkom Risperdal. Matka bola bohužiaľ ľahostajný rodičia, a tam boli časté volania na detskej ochrannej služby, pokiaľ ide o zneužívanie seba a svojho milenca. Našiel som ho nesmierne ťažké pracovať v domácnosti s touto matkou, a potom, čo videl dieťa s brusing, jsem taky volal Ochranné služby pre deti, ale zakaždým, keď zistili, že prípadov neopodstatnená. Chcel by som mať dieťa do komunity pre svoje zasadnutia. Matka ho opísal ako 'malý nespratník ',' monstrum ', a dieťa', ktorý si zaslúži didnt sh-t '. Opísala všetky tieto negatívne správanie v domácnosti a napriek tomu som nikdy nevidel jeden z nich vo svojej dobe so mnou. Občas by si nejaké problémy triedy, ale s niektorými pokynmi a presmerovanie, boli problémy vždy zabránili. To mi zlomilo srdce, keď vidím, že počas 5 minút mi zhodenie ho doma, že by sa v slzách. Matka požiadala, aby som odišiel tejto prípadu, a ja neochotne súhlasil, a preniesol ju kolega a priateľ. Môj kolega mi povedal, že milenec bol ulovený sexuálneho zneužívania detí, a dieťa bolo prijaté do pestúnskej starostlivosti. Mám pocit, že podporí starostlivosť by mala určite byť posledná možnosť, ale tu to bolo požehnanie. Odporučil som, že aspoň jeden člen z liečebných zamestnancov bol oboznámený s pokračovať v práci s ním v novej nastavenia a ponúkol som ísť a návšteva mu pomohol s jeho úpravou. I keď to bude trvať nejaký čas, ako ho upraviť, myslím, že to bude nový nový začiatok, ako on je v mieste, kde snáď raz bude prijímať lásku a compassion.TARDIVE DYSKINESIAI bol predložený s veľmi ťažké dieťa, ktoré dostal niekoľko psychiatrických diagnóz a kto bol v obytných duševného zdravia liečbu pre väčšinu z jeho života. To dieťa bolo ťažko liečbou a bol vystavujúcich nezreteľná reč, zlá koordinácia motor, vnútorné pocity vzrušenia a nezvyčajné pohyby čeľuste a Španielsku. Rodina bola hovoril o možnosti tardívne dyskinéza. To tiež sa stalo záujmom psychológa, ktorý ho pozorovať. Bohužiaľ, uviedla, že rodičia nikdy neboli informovaný súhlas o možných vedľajších účinkov a nikdy nepočul výraz 'tardívne dyskinéza'. Toto neurologické Problém je významným problémom, ktorý postihuje osoby s neuroleptikami medications.HOUNDED NA MÔJ VIEWS mal zmluvu so súkromnou agentúrou ako terapeut. Pracoval som s klientmi sa vývojovými problémami. Došlo k veľkému pokroku a jedného klienta rodičia mi veľmi pozitívnu spätnú väzbu. Avšak agentúra vedúci na učenie, že môj prístup k podpore psychosociálnych alternatívy, rovnako ako dať rodičom informovaný súhlas, čo sa stalo bodom sváru. To viedlo k ich vôľu, aby sa snažia ukončiť zmluvu, aj keď nič stanovené v zmluve bola niekedy porušované. To ukazuje, neznášanlivosti na čokoľvek , Ale pre-omámi pozíciu, rovnako ako neochota byť otvorený-hneval sa na skutočnosť, že funkčné alternatívy skutočne existujú. To poukazuje na smutný stav súčasného duševného zdravia system.The POZITIVNÍ PRÍBEHY: * štvorročného prezentované s poruchami reči a vyjadrovania výbušné správanie, kde by sa hodiť, keď frustrovaní objektov v celej miestnosti, majú problémy s rovesníkmi a agresie voči súrodenca, a často potrebujú presmerovanie zostať na úlohy. Po dobu jedného roka, má to dieťa teraz prepustený. Dieťa už nemá agresívne epizód, je odporúčaná pre vypúšťanie od začiatku Intervenčné služby, a je v súčasnosti iba vyžaduje pomoc logopéd. Zameranie zostal na poskytovanie týchto detí a ich rodiny s príležitosťami pre budovanie vzťahov, rozvíjať adaptívne reakcia na frustráciu, a zlepšenie komunikačných zručností. Toto dieťa nikdy nebol vystavený žiadne psychotropné lieky, ale zodpovedný, súcitný, a dôstojné plán psychosociálne akcia bola poskytnutá. TSS, ktoré sa zaoberajú touto dieťaťa sa musí pochváliť za jej skvelej práci! * 10 rokov dieťaťa uvedené s výbušnými epizódy v škole, rovnako ako vytváranie rôznych ohrozenie rovesníkmi. Školy a psychiater, pôvodne videl toto ako beznádejný prípad musel byť umiestnený v čiastočnej hospitalizácie. Dan Edmunds obhajoval ťažko pre toto dieťa zostane vo svojej súčasnej umiestnenie v škole. Poberá podporu TSS, rovnako ako pracovná terapia a niektoré hrbole na cestách reaguje dobre a bol schopný sa udržiavať v prostredí školy s veľkým úspechom .* 5 rokov starý, ktorý predložila s rizikové a deštruktívne správanie a seve problémy v sociálnych zručnostiach v súčasnosti buduje priateľstvo a je chválený jeho učiteľ s častými ocenenia za svoje správanie a študijné výsledky. Rodina získala väčšiu povedomia o jeho problémy a bolo priaznivé. Toto dieťa nedostáva žiadnu psychotropné lieky, ale ťažila z liečebného plánu, ktorý zahŕňa princípy uvedené v "Zadanie Ich imaginatívne World ".* a 13-ročný chlapec, ktorého matka bola závislá na heroíne a ktorý žil v chaotickom prostredí stretával s problémami s záškoláctvo a agresiu. Po dobu 6 mesiacov, som vytvoril plán, k práci na jeho schopnosť vyjadriť svoje sklamanie efektívnejšie a pomohol mu uvedomiť si svoje vlastné imanie a jeho schopnosť posúdiť sám seba a správne sa rozhodnúť. Skúmal som svoje silné a snažil sa mu pomôcť využiť im. Urobil náročný prechod do pestúnskej starostlivosti, a ja som obhajoval mal byť umiestnený v domácnosti, kde by mohol navštevovať školu, je to poznať. Pretože toto, jeho stupňa boli nadpriemerné, urobil priateľstvo, a už má problémy s agresivitou. Mali sme časté, otvorený a úprimný rozhovory o jeho bolesti a ťažkosti zažil. Tento 13 rokov bol prepustený a neustále zlepšuje successfully.Many dnešné deti, ktoré ukazujú typ nevhodné správanie sú často okamžite, zač je ADHD a za predpísané lieky, ako stimulant Ritalin, Adderall, alebo Dexedrine medzi ostatnými. Po prvé, ADHD je úplný podvod. Neexistuje žiadny test pre ADHD a neurologické vyšetrenie ukazuje tieto deti, ktoré majú byť úplne normálne. Dr William Carey z detskej nemocnice v štátoch Philadelphi, "spoločných predpokladov o ADHD patrí, že je jasne odlíšiť od normálneho správania, predstavuje nervový systém (mozog), zdravotného postihnutia, je pomerne ovplyvnení prostredím (doma, v škole) ... všetky tieto predpoklady, musí ... byť napadnutá z dôvodu nedostatku empirickú oporu a silu dôkazu o opaku ... čo je teraz opísaný v USA ako ADHD je súbor bežné varianty správania .. Tento rozpor listy platnosti (z ADHD) vo hviezdach. "US National Institutes of Health konsenzu o ADHD konferencia o rozvoji v roku 1998 hlásené," máme nemajú nezávislé, platí test pre ADHD, a neexistujú žiadne údaje o tom, že ADHD má poruchu mozgu ... a nakoniec, po rokoch výskumu a klinických skúseností s ADHD, naše vedomosti o príčinu alebo príčiny ADHD zostane špekulatívny. "Ďalej Dr Edward C. Hamlyn, zakladajúci člen Royal College of praktických lekárov v roku 1998 vyhlásil: "ADHD je podvod určený na ospravedlnenie začatia deti život drogovej závislosti." Americký chirurg generál správa vyhlasuje: "presný etiolgoy o ADHD je neznámy. "Napokon, Dr Joe Koster, spolkový predseda austrálskej štáty lekárskej komory," "Diagnóza ADD je úplne subjektívne .... Nie je žiadny test. Je to len kúsok k výkladu. Možno blurts dieťa v triede, alebo nebude sedieť. Linky medzi Sufferer ADD a bujný zdravé dieťa môže byť veľmi rozmazaný. "Čo sme sa stretli sa deti v konflikte. Nemôžeme viniť a špiniť dieťa a nerešpektujú jeho dôstojnosť. Nemôžeme štítku a potlačiť správania. Ak dieťa nie je konflikt, musíme prijať zodpovednosť, prečo to dieťa je v rozpore a používať zodpovedne a starostlivo naplánované zásahy na podporu tohto dieťaťa na úspech. Niektorí veria, že oni vidia obrovské výhody deti na lieky. Dám im túto výhodu iba vtedy, ak vidíme, potlačenie správania, v podstate chemickými zdržanlivosť, a vytvorenie zombie ako naše myšlienky 'pokroku' alebo 'úspech'. Ale opäť sme s normálnymi deťmi a omámi je potlačiť ich správanie. Na dosiahnutie týchto 'výsledok', len to, čo sa deje v tomto tela dieťaťa? Nechaj ma ísť ďalej v otázke psychostimulanciá-Stanley I. Greenspan, klinický profesor psychiatrie na štáty, George Washington University, že "rastúce využívanie liekov na svoje vlastné, je znepokojujúci trend, zatiaľ čo viac a viac ľudí na antidepresíva alebo Ritalin sú čoraz odvážnejší a menej distractible, v rovnakej dobe, viac a viac ľudí menia svoje nálady, bez pochopenie toho, čo sa im deje, alebo ako to súvisí s ich hlavné osobnosti. "Ďalej uvádza:" dostane náležitej starostlivosti, môže veľa postihnutých detí, nevyžaduje liečbu. "University of South Florida Profesor psychológie, Diane McGuinness komentáre, "Prvým faktorom ich uvedenie na drogách je atribút svoje nevhodné správanie faktory mimo našu kontrolu. Drogy sa stane náhradou za vlastné učenie-disciplína. Tento Problém je ešte umocnený, keď sú deti vzlietlo lieky a problémové správanie spočiatku odskočia do fantastických rozmerov. Po druhé, pozdĺžne štúdie potvrdili, že deti na drogy vlastne k zhoršeniu študijné výsledky v priebehu času. A musíme zvážiť pocit bezcennosti väčšina z týchto mladých ľudí skúsenosti. (McGuinness, 1985). Paul Wender, MD zoznamy kritérií pri začatí liečby, sa uvádza, že dieťa musí najprv pochopiť, prečo on dostáva lieky, ale ako uvádza Greenspan vyššie, táto isnt vždy deje. Wender uvádza: "Väčšina problémov uznávajú, vo svojom správaní, ktoré on sám nemá rád, tak -že on nebude cítiť, že liek je náchylný k nemu jednoducho tak, že ostatní ľudia môžu znášať ešte viac. "Teraz, Wender je ten, kto začal prvý skúšky použitie metylfenidát a na podporu jeho využitia vo liečby. Mal som prípady sú kopol, a dokonca pohrýzol deti prechádzajú behaviorálne problémy, ale zároveň som našiel spôsoby pomoci dieťaťu byť schopný riešiť správanie a majú pokroku, pričom súčasne podporuje dieťaťa na vlastnú zodpovednosť a suverenitu, a pracuje na tvorivé sily dieťaťa. Greenspan pripomienky, "prácu s silné dieťa môže vytvoriť motiváciu. "dieťa musí byť schopné rozpoznať a byť motivovaní k zmene správania a práce na silné stránky. Wender Dokonca sa uvádza, že dostať dieťa 'label' správanie je účinná, že dieťa musí pochopiť, čo je vhodné a čo nie, a že rodičia by nemala podporovať myšlienku, že preto, že liek bol vyprcháva a tak ďalej, že ako výhovorky úroveň vedomostí a zodpovednosti za určité správanie. V mojich skúseností by som tvrdiť, že dieťa často úplné vedomosti niektorých jeho správanie a môže vyvinúť manipulativním spôsobom a 'test' a rodičia nájdu rôzne triggery a slabé stránky, kde rodič dá v jeho bezprostrednej túžbu. Moje obavy sa nachádza tiež v tom že niektoré lieky môžu cítiť vytvoriť určité citlivé na úrovni zameranie a tak ďalej, prichádza s nákladmi vo vedľajšie účinky. Niektoré môžu mať názor, že potenciál na pokrok outweights možných nežiaducich účinkov. Toto je miesto, kde nesúhlasím, a cíti, že je lepšie vyhnúť, ktoré by spôsobiť nejaké vedľajšie účinky, ktoré psychoterapie sám môže riadiť ťažkostí. To sú niektoré z vecí, ktoré prinášajú alarm ku mne. Wender uvádza: "Väčšina časté vedľajšie účinky stimulačné liečby sú strata chuti do jedla ... problémy so zaspávaním." Ten navrhuje používať malé dávka sedatív 'veľkých sedatívum' hodinu pred spaním riešiť tento v niektorých prípadoch. Takže, tu nájdete cyklus liekov, ktoré je potrebné použiť a to je to znepokojujúce. Wender uvádza: "Výskum je vykonávaný pre stanovenie -presné-stimulačné účinky liekov na rast. "To mi hovorí, že sú predpisovať niečo, čo sa naozaj ešte neviem, aké sú účinky na rast. On hovorí, ako je dobre, že povzbudzujúce lieky návykové u dospelých, ale hovorí: "Výsledky naznačujú, že neexistuje žiadne zvýšené riziko zneužívania drog spojené s liečbou, aj keď-je potrebný ďalší výskum, aby toto pravidlo sa presvedčivo .-" Tu znovu, ak je návykové pre dospelých, pýtam sa, prečo sa deti taky, a on hovorí, že výskum je zatiaľ nezvratný. S účinky na kardiovaskulárny systém, Barkley uvádza: "Štúdia-ne-konkrétne riešil túto dôležitú problém. "Takže sú predpisovať niečo, za čo sú istí vplyv na rast, ako aj kardiovaskulárny systém. Barkley štátoch, ako aj" nežiaduci účinok, ktorý shouls prijímať vážnu pozornosť od clinicians je možné zvýšenie motora alebo vokálne tiky vyrobené povzbudzujúce lieky. "pokračuje-" Je to stále zdá rozumné, aby dávali deti s ADHD primerane pre osobné alebo rodinnej anamnéze alebo tik Tourette syndróm. "Spomínam s relácii sa dieťa s matkou, a prvé, čo bola informovaná, že bol liečený s Ritalin, neskôr som sa po čase s otcom, a on mal vidieť tik, toto naozaj znepokojený mi pri čítaní o problematike tiky a Tourettovho a ja som musel by nemal do rodiny, ale vo mne, jestli je to naozaj najlepšie riešenie pre dieťa čeliť tomuto nebezpečenstvu. Barkley tiež uvádza, "Ojedinelé prípady môžu nastať, v ktorých rodičia upozorniť, že dieťa už nie je 'spontánne' alebo detsky v jeho správaní a zdá-riadené-alebo-sociálno-rezervovaný. Jedná sa o, a zdá sa, že psychostimulancií majú vplyv na získanie kontroly a súlad. Mnohé z týchto výsledkov stimulačné lieky sú príliš subjektívne., A Barkley jasne uvádza, že "lepšia schopnosť ovládať stále ťažké alebo vyššia-stupeň akademického materiálu, ako je hodnotená v dosiahnutie skúšky, má-ne-preukázaná. Tu máme príklad, že by nebola v dôsledku stimulačné lieky, ak vidíme, akademickej pokrok. Barkley tiež hovorí, že 'nízke a stredné dávky methlyphenidate sa znížiť frekvencia výskytu agresie a nedodržanie v skupinách detí, ale nemajú oceniť vplyv na tom či onom smere na prosociálneho správania a nespoločenský. "Takže som na vedomie, že povzbudzujúce prostriedky môžu pomôcť s krátkodobým behaviorálnej inhibíciu, ale čo na dlhú dobu? To je môj hlavný starostí s nežiaducimi účinkami a bez známok dlhodobý výsledok a bez znalosti dlhodobých výsledkov v oblasti rastu a rozvoja kardiovaskulárnych, je to naozaj tá najlepšia voľba? Barkley uvádza, že "niekoľko štúdií využitie prísnych metodiky bolo hodnotené dlhodobú účinnosť stimulantov lieky. Thise, ktoré skúmali vydanie všeobecne našiel malú výhodu liekov cez žiadne lieky pri hodnotení za dlhší čas (Pelham, 1985, Weiss & Hechtman, 1993), Deti, ktorí boli na drogách, ale boli preč v čase po-up nebolo zistené, že sa líši v každom dôležitom ohľade, od tých, ktorí nikdy nedostala farmakoterapia. "Ďalším problémom je, účinky na náladu, já pracoval s jedným dieťaťom, ktorý bol už pociťujú sociálne stiahnutie a prechádza traumu zo straty milovaného človeka. Po obdržaní povzbudzujúce lieky, intenzívnejšie. Wender uvádza: "Namiesto toho, aby štát vysokej alebo vzrušený, tieto lieky vôbec upokojiť ADHD deti a niekedy sa môžu dokonca stať trochu smutné. "Barkley štáty", niektoré deti sa môžu rôzne doklady mierny negatívne nálady alebo emócie v reakcii na stimulanty ... Niektoré deti descrive pocit 'funny', 'rôzne' alebo závraty ako funkcia liekov. "Čo je vlastné-úcta a dôvera, kreativita Greenspan priznáva, že môžu byť ovplyvnené, a Barkley štáty, "Určité obavy, že bola vznesená zmenšil vlastné-úcta môže byť emanative účinok metylfenidát ako sú deti, môže atribút zdroje ich úspechu a zároveň na lieky na vonkajšie ako vnútorné faktorov. "Tu sa mi dotyčný o self-napĺňa proroctvá v dôsledku stigmy, a že dieťa môže veľmi dobre rozvíjať poraženec nápad keď rozvíja vnímanie, ako je uvedené vyššie. ADHD: LŽI A DAMNED LŽI F. Xavier Castellanos predložila štúdiu, ktorá Národných inštitútov zdravia naznačuje, že liečba v kombinácii so stimulanty bol najlepší 'liečba' pre deti, označený ako ADHD. To bolo niečo kázal za psychológom Russell Barkley nejaký čas pred touto štúdií. Castellanos uzavreté v Tbis štúdie, ADHD označený deti mali menšie mozgy. Problémom je, že v tejto štúdii sa im nepodarilo spomenúť, že 93% v skupine s ADHD detí dostal psychostimulanciá na dlhšiu dobu. Tak, atrofia mozgu nemá nič spoločného s Deti s ADHD, a všetko čo do činenia s užívania stimulantov. povzbudzujúce lieky spôsobená atrofia mozgu. Obrátili štúdia v predlžovalo lož. V roku 1994, Pavel Leber z potravín a liečiv povedal: "Zatiaľ žiadnu rozlišovaciu patofyziológie pre poruchu bola definovaná. "V roku 1995, Gene R. Haislip z protidrogovej správy povedal:" Sme tiež nevie, že ADHD bol potvrdený ako biologických / ekologických syndróm alebo ochorenia. "V roku 1998, James M. Swanson University of California, a vedúci ADD obhajcu, povedal v konferencii: "Chcela by som mať objektívnu diagnózu porucha (ADHD). Práve teraz psychiatrická diagnóza je úplne subjektívne." A dokonca aj Dr Castellanos, aj napriek jeho rozsiahleho výskumu, v roku 1998 povedal: "Súhlasím s tým, že sme sa doteraz stretli bremeno preukázania špeciálne patofyziológii, že veríme, že základom tohto stavu." Pracoval som s dieťaťom bol pôvodne označený ADHD a psychológ, rovnako ako vedenie školy radca so silným odporúčania pre používanie Ritalin. Začala som terapia s týmto dieťaťom, a videl som, že jediný problém súčasnosti bola niektoré emocionálne immatuity a že to bolo jasné, kreatívne dieťa, ktoré sa mohli dosiahnuť zvýšenie veľa a rozhodne to nemusí byť omámený. Vo vyjadrení tohto názoru, bolo mi povedané, thhat som 'crazy' "nesprávne ' a urobí rodina 'veľkú medvediu službu' by nemuseli byť na palube s nutkaním rodinné použitie Ritalin. V mojom vystúpení na "pozitívne Press" Rádio s Connie Giblin, som sa zmienil tento problém, a spýtala sa ma Čo vyplatenie tejto psychológ dostal. Neviem presne, čo to motivácia psychológ dostal, ale faktom zostáva, že veľa psychológov a psychiatrov získali finančné dary od farmaceutických spoločností. Program PBS hlásené psychológa, ktorý ponúka školenia na ADHD s priamym financovaním z farmaceutickej spoločnosti. Bol požiadaný, ak je toto financovanie ovplyvnil ho žiadnym spôsobom, ktorý čo povedal ne. Samozrejme, že by sa povedať nie, keď sa nechce skončiť plnku z vreciek na úkor našich detí blahobyt. Títo ľudia trvajú zatracená lož, aby mohli robiť zisk detskou hrou. Ľudia, súcitu, ktorí poznajú pravdu, musia hovoriť! Poruchy autistického spektra a psychiatria SOLUTIONThere žiadne lieky, ktoré vylieči autizmus a Aspergerov syndróm. Niektorí jedinci sa používajú rôzne lieky v snahe kontrolovať správanie, ale je potrebné si uvedomiť, že toto je všetko, lieky sú schopné robiť, je ovládajúci určité aspekty správania otupeniu niektorých mozgových funkcií. Tieto lieky majú vážne riziko. "Neuroleptiká (napr. Risperdal a Seroquel) majú hlavný vplyv otupeniu do najvyššej funkcie mozgu v čelné laloky a úzko súvisí bazálny ganglia. Oni môžu tiež poškodiť, alebo energizujúci retikulární aktivačný systém mozgu. Tieto postihnutia výsledok v relatívnom stupni apatia, ľahostajnosť, citovú nezaujímavosť, zhody a pokora, as rovnako ako zníženie všetkých formulácia, vrátane sťažností a protestov. Nie je prehnané nazývať tento účinok chemickej lobotomie? Eontrary na tvrdenie, neuroleptiká mať žiadne osobitné dopady na iracionálne myšlienky (bludy) a vnímania (halucinácie). (Breggin, 1999) Tieto lieky tiež niesť riziko, že dôjde tardívne dyskinéza alebo neuroleptický malígny syndróm. Tardívne dyskinéza, je trvalá abnormálne pohyby dobrovoľné svaly. "NMS je charakterizovaný ťažkou abnormálne pohyby, horúčku, potenie, nestabilný krvný tlak a pulz, a zhoršenie mentálne funkcie. Delíria a kómy môže rozvíjať. NMS môže byť smrteľné? EBreggin, 1999) Časté vedľajšie účinky Risperdal, ako sa uvádza lekári recepcii Referencia sú bolesti brucha, poruchy chôdze, nepokoj, agresivita, úzkosť, bolesť na hrudníku, zápcha, kašeľ, znížená aktivita, hnačka, závraty, horúčka, bolesti hlavy, nespavosť, zvýšená snívanie, poruchy trávenia, mimovoľné pohyby, bolesť kĺbov, nedostatok koordinácie, zápal nosovej, nevoľnosť, nadmerná aktivita, rýchly srdcový tep, vyrážky, znížené slinenie, infekcie dýchacích ciest, bolesti v krku, triaška, vracanie. SSRI antidepresíva? Eare aj spoločné predpísané lieky. Tieto lieky môžu produkovať akatízie, mánia, zhoršenie depresie, obsedantno kompulzívna správanie, ako je, a ťažká úzkosť a nepokoj (Medzinárodné centrum pre štúdium psychiatrie a psychológie Newsletter, leto 2002, pg. 15) Použitie zodpovedný psychosociálnych prístupov je oveľa lepšie, než akékoľvek krátkodobé výhody tieto jedovaté lieky môžu provide.A PLÁN na liečbu duševnej choroby v oblasti duševného zdravia-SYSTÉM, čo musíme DOFirst, musíme prestať hľadať očami lekárskeho modelu, kde vidíme deti, ako je rozbité a zmätené a sú vykonávané pokusy o pridelenie ich správania a emócií, len poruchy mozgu. Nie sú žiadne dôkazy o tom, psychopatológia počet poruchy. Väzby medzi farmaceutickými firmami a psychiatria je potrebné vyhodnotiť, rovnako ako informácie, ktoré sú šírené prostredníctvom výskumu a materiály, ktoré farmaceutické spoločnosti peniaze. Jedným z takýchto príkladov je CHADD, 'pomoc' skupina pre rodičov detí s diagnózou ADHD, ktorý získal značnú časť svojho financovania z Pharmceutical spoločností. Cieľom by malo byť preskúmať základné faktorov, z správanie dieťaťa, pri pohľade na dieťa, s úctou a rešpektom, a videl, ako dieťa, jeden v konflikte skôr ako osoba, ktorá je neusporiadaný. Takéto stigmy zostáva na neurčito, a etikety môžu často sa napĺňa proroctvá seba a naše deti budú nasledovať v najbližších rokoch a formovať tak, aby sami seba a aj spôsob zobrazenia ďalších z nich, najmä vzdelávací systém. Nemôžeme sa pozerať sa len o najefektívnejšie riešenie, keď životy našich detí sú v stávke. Vskutku, poskytujúca predpis môže kontrolné aspekty správania, a keď bude mať 'terapeutický efekt', ale nikdy sa dostane do príčina, a vzhľadom k tomu, že je oveľa lacnejšie, ako liečiť, aby nepretržite psychoterapie, že je vhodné a súcitný radu, že bude rozdiel. Po druhé, musí byť oblasť psychoterapia vrátiť do svojej pôvodnej korene. Slovo psychoterapia doslovne znamená uzdravenie duše. Musíme sa vrátiť dušu na liečbu, podporu terapeutov vštepiť v sebe princípy súcitu a empatie, ktoré sú kľúčové pre akúkoľvek terapeutický vzťah ku kvetu von. Liečitelia musia byť súcitný a kreatívne a ochotná dať viac času a úsilia na to, aby potrebám dieťaťa, a na aj obce väzieb a predbežnú podporu v ich prostredí a podporiť najmenej obmedzujúce nastavenia pre naše deti. Nátlaku rodičov a rodín do nútenej 'potrebuje úpravy', ktoré majú byť odstránené. Po tretie musí vzdelávací systém je ochotný prispôsobiť na splnenie rôznych štýlov učenia detí a nesnažia sa ich umiestniť do krabice učenia naspamäť, alebo sa obmedziť na jednu particula štýlu. Nejaký deti môžu kolísať vo vizuálnom prostredí a potrebujú ruky na prístup, zatiaľ čo iní môžu potrebovať iné spôsoby podpory ich efektívne vzdelávanie. Musíme sa vrátiť čas, pozornosti, a individualitu triede. Po štvrté, rodičia by mali naďalej zohrávať aktívnu úlohu v živote svojich detí, ktoré poskytujú priebežné vedenie, hodnotenie a emócie neprijatie odmietavo, nesouhlasně, alebo ruky preč prístup. Skôr rodičia sa musia zapojiť do pomoci deťom rozvíjať ich vlastný zmysel bytia, a byť schopný posúdiť sami. Rodičia musia vyhnúť sžíravá svoje deti a mohla zabřednout do propagandy, že ich deti sú zmätené a potrebujú lieky fungovať. Po piate, musia zmeny v našej spoločnosti, že pozície. Sme spoločnosť, kde sa snažíme nájsť svoje odpovede na ochorenia v rámci jednoduchej pilulku. Sme spoločnosť, ktorá má bohužiaľ stratil z dohľadu pre blaho našich detí. Sme società, kde sme prosperujúce, ale chamtivosť nás často žalúzie. Takéto poruchy, ako je ADHD možno pozerať ako sociálnej konštrukcie. 90% tržieb v Ritalin USA. To nám hovorí, že existuje niečo, čo má byť skúmané v rámci našej spoločnosti, ktorá potrebuje opravu. Niekde pozdĺž trate sa nám nepodarilo naše deti. To nie je klásť vinu na konkrétne osoby, ale pochopiť, že naše deti sú v kríze, a je na nás všetkých, aby urobil kroky k zmene. Potrebujeme, aby boli menej závislé na psychiatrii a jej zariadenia vyriešiť naše problémy a na to, čo môžeme urobiť sami do -- prijať holistický prístup, pochopiť dieťa ako celého človeka-fyzické, emocionálne a duchovné, a skúmať, v každej z týchto oblastí, kde môže dôjsť k ťažkostiam, ktoré môže byť znížené. Musíme sa spoľahnúť
Článok Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!
Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!
