पियानो माता पिता के जाल!
"मेरी उम्र 6 साल की बेटी वास्तव में पियानो प्यार करता है और खेलना सीखना चाहते हैं, लेकिन जब मैं उसकी मदद वह मुझ से बहुत नाराज हो जाता है की कोशिश करो. मैं क्या करूँ?" माता पिता होना चाहिए, जो ऊपर सवाल पूछा है एक में गिर गया छेद है कि मैं पियानो पैरेंट ट्रैप को बुलाओ! अगर यह तुम हो, तुम्हें बुरा नहीं है. वास्तव में तुम्हें खुश होना चाहिए! यह सिर्फ परस्पर विरोधी की जरूरत है एक समस्या है. माँ की भूमिका या पिताजी बहुत भावुक लिए महत्वपूर्ण है बच्चों की सुरक्षा. अपनी स्वीकृति और अनुमोदन उनके लिए सब कुछ है! जब माता पिता पियानो शिक्षिका की भूमिका में अभिभावकों की भूमिका से बाहर कदम, युवा बच्चों और उलझन में हो सकता है उत्सुक हैं. उम्मीदों की बच्चे हैं कि माँ और पिताजी हमेशा विशिष्ट अपनी भावनात्मक सुरक्षा की रक्षा की जरूरत भूमिका निभाएगा. क्योंकि बच्चों को उनके भावनात्मक की जरूरत होगी प्यार को महसूस से मुलाकात की और इससे पहले कि वे कुछ सीख सकते सुरक्षित, वे कर सकते हैं एक माता पिता होने "के लिए पियानो शिक्षिका की अनुमति मना," वे भी सीखने जब चाहते हैं. और आश्चर्य, बच्चे, जो वास्तव में पियानो खेलना चाहता है एक माता पिता की मदद करने का विरोध कर सकते हैं और भी ज्यादा! तो, कैसे एक माता पिता की जाए इस जाल से? यह नहीं है कि वास्तव में कठिन है. यहाँ दो प्रमुख बातें हैं तुम कर सकते हो do.1. सही पियानो शिक्षिका खोजें. एक पियानो शिक्षिका आपको लगता है कि आपके बच्चे के साथ आरामदायक हो जाएगा के लिए देखो. यह कभी नहीं होना चाहिए निर्णय केवल स्थान और मूल्य के आधार पर - वे अपनी सुविधा के लिए महत्वपूर्ण हैं, लेकिन वे अपने बच्चे को सबक मिलेगा बारे में आपको बता नहीं है. आप शिक्षक के साथ बात करने के लिए की समझ जाना चाहिए कि वे कैसे अपने बच्चे और कार्यक्रमों वे प्रस्ताव के प्रकार के साथ काम करेंगे. तुम एक गर्म उत्साही व्यक्तित्व के साथ एक शिक्षक है कि विश्वास देखने के लिए प्रेरित करना चाहिए, और वे अपने रास्ते से जाना चाहिए कहते हैं, "मैं चाहता हूँ के लिए हो आपके बच्चे की पियानो शिक्षक! यदि "अपने साक्षात्कार आप इस संदेश को नहीं मिला पर, देख पर रहते हैं. याद है, पियानो शिक्षकों को एक उत्पाद नहीं बेच रहे हैं, वे उत्पाद हैं! अपने बच्चे के लिए सही है शिक्षक कोई है जो एक सहायक संबंध बनाने की चुनौती है कि अपने बच्चे को अपने best.2 करेंगे. सहायक होगा, लेकिन नियंत्रण में होने की कोशिश मत करो. समय अपने बच्चे को दो वे सबसे अधिक संभावना है की उम्र के पास से गया है तुम ही परस्पर विरोधी संदेश भेजने और अधिक से अधिक: "मैं चाहता हूँ कि तुम चलो? मुझे खुद कर!" इस के लिए इस्तेमाल किया क्योंकि यह वैकल्पिक यह सच में दूर नहीं जाना है, जब बच्चे बड़े नहीं मिल रहा है और जाओ - यह बस आती है पैकेज के साथ! वहाँ रहे हैं, लेकिन, तुम क्या विकल्प की एक जोड़ी है कि आपके पास और कोई चारा बनाने शामिल है. मैं तुम्हारे लिए बाहर करना होगा बस. अपने विकल्पों के द्वार संख्या एक और द्वार संख्या दो के बीच हैं. यदि आप चाहिए दरवाजा नंबर एक चुनते हैं, तो आप नियंत्रण में हैं. यदि आप दूर नंबर दो का चयन करना चाहिए, आप charge.Now में हैं आप सोच रहे होंगे कि यह एक मजाक की तरह है - वे एक ही दरवाजा रहे हैं! लेकिन नहीं, तो वे बहुत अलग हैं! एक दरवाजा नंबर एक दृष्टिकोण आप अपने बच्चे के लिए सभी विकल्पों के फैसले में उनकी भागीदारी के बिना करना, जैसे कि वे अपने पियानो अभ्यास, जब करना चाहिए के रूप में की आवश्यकता है, जो गाने वे सीखने की कोशिश करना चाहिए, और कैसे तेजी से वे progress चाहिए. तथापि, क्योंकि इस दृष्टिकोण की आजादी के लिए बच्चों की आवश्यकता की अनदेखी, वे इस पर नियंत्रण के लिए लड़ना होगा? वे सक्रिय रूप से अपने नियत समय पर अभ्यास का विरोध कर सकते हैं या पूरी तरह से कार्य सकता है और निष्क्रिय का दावा है कि वे सिर्फ नए skills.In इसके विपरीत जानने में असमर्थ हैं, एक दरवाजा नंबर दो दृष्टिकोण स्वतंत्रता के लिए बच्चों की आवश्यकताओं को मान्यता प्रदान करता है, लेकिन समर्थन और मार्गदर्शन की जरूरत है. यह बच्चों के लिए अनुमति देता है विकल्प तुम उन्हें पहचान के लिए है, जो उन्हें देता है "यह अपने आप करना" जबकि अब तक प्राप्त संरक्षण की आवश्यकता के बीच चुनाव करना. एक परिणाम के रूप में, यहाँ अपने मूल रूप में असली विकल्प है: पीछे दरवाजा नंबर एक lurks एक भूखे शेर है, जबकि एक खुश बच्चे और परिवार के द्वार संख्या दो के पीछे हैं! 3. गाइड एक प्रामाणिक नहीं, एक सत्तावादी approach.An अधिकारियों का पालन करके अपने बच्चे-tarian दृष्टिकोण शक्ति और नियंत्रण सिखाता है. में यह दृष्टिकोण, एक अधिकारियों गुणात्मक मॉडल के विपरीत स्वामित्व और जिम्मेदारी सिखाता है. इन मतभेदों के बाद descriptions.Authoritarian दृष्टिकोण में देखा जा सकता है? माता पिता के नियंत्रण में है - बच्चे को शक्तिहीन है.? बच्चे का मानना है कि माता पिता और अन्य वयस्कों में उन पर नियंत्रण कर रहे हैं.? बच्चे का मानना है कि दूसरों को उनके व्यवहार के लिए जिम्मेदार हैं.? बच्चे, जो दूसरों से ज्यादा जानते हैं वे उन्हें क्या कहना है के लिए प्रतीक्षा करता है.? बच्चे और निष्क्रिय है करता पहल अपनी राय और विचार या ले जोर नहीं है, या बहुत गुस्सा आया और बाहर काम करता है! या, निष्क्रिय है और बाद में बहुत गुस्सा हो जाता है! आधिकारिक दृष्टिकोण? माता पिता के उपयुक्त परिणाम स्थापित करने के आरोप में है के लिए अपने बच्चे के व्यवहार?. बच्चे के चुनाव के लिए सुरक्षित सीमाओं के भीतर उचित निर्णय लेने वे अपनी गलतियों से सीख सकते हैं, जहाँ है.? बच्चे को सीखता है वे अपने विकल्पों के परिणाम के लिए जिम्मेदार हैं और के लिए पहल करना सीखता है और उनके लिए बुद्धिमान निर्णय लेने और जिम्मेदारी से कार्य करने की क्षमता पर भरोसा.? बच्चे को मुखर होना सीखता है और सूचना और मार्गदर्शन के लिए वयस्क जब महत्वपूर्ण निर्णय पूछ सकते हैं, लेकिन स्वामित्व उनके कार्यों और decisions.How के लिए ज़िम्मेदारी स्वीकार करता है और तुम एक आधिकारिक दृष्टिकोण का उपयोग करने पैरेंट ट्रैप और खुले "द्वार संख्या? दो" का एक आसान रास्ते से हट जाओ शुरू कर सकते हैं के लिए रिवर्स है भूमिकाएं. उदाहरण के लिए, के बाद अपने बच्चे को आता है पियानो सबक से घर, उनसे आप क्या वे क्योंकि तुम यह भी सीखना चाहते सीखा है सिखा! इस मदद से अपने बच्चे को नियंत्रण में के रूप में वे अपने खास पियानो शेयर तुम्हारे साथ ज्ञान. बच्चों के इस विरोध नहीं कर सकता. यह सिर्फ इतना मज़ा शिक्षक हो, और बच्चों के लिए भूमिकाओं रिवर्स प्यार करता हूँ! अपने युवा शिक्षक भी शायद अपनी भूमिका सही होगा, और तुम बताओ कि तुम यह सब कर रहे हैं गलत है, खासकर अगर तुम खेलना "उनके गीत 'बिल्कुल! तो, कुछ मूर्खतापूर्ण गलतियों कि आपका थोड़ा शिक्षक मजा सुधार कर सकते हैं wiling कर सकता है. बस मिल रक्षात्मक नहीं है. मुझे विश्वास है तुम बहुत से मिलेगा इस रणनीति के बाहर लाभ! कॉपीराइट 2005, Cynthia Marie VanLandinghamCynthia VanLandingham TallyPiano और कुंजीपटल के Tallahassee में स्टूडियो का मालिक है, फ्लोरिडा वह है 20 साल के लिए है जहाँ पियानो शिक्षण गया है. वह है संगीतकारों की अमेरिकन कॉलेज के एक सदस्य, राष्ट्रीय पियानो शिक्षक, फ्लोरिडा राज्य शिक्षा के यूनिवर्सिटी कॉलेज के स्नातक, और TallyPiano उद्यम, LLC गिल्ड के अध्यक्ष के. आप यात्रा कर सकते हैं उसे वेबसाइट और डाउनलोड उसे http://www.tallypiano.com में मूल मुक्त रचनाएं. Cynthia भी बच्चों के लिए रोचक पुस्तकों की एक श्रृंखला के लेखक हैं, संगीत, कला, विज्ञान और साहित्य के प्रयोग के मिशन के साथ सहायता बच्चे अपने सपनों को पाना. उसे पियानो छात्रों को बुलाया है, ऐसे में है Bear पियानो एडवेंचर्स के लिए सचित्र श्रृंखला! ये कहानियाँ TM एक संगीत साहसिक पर युवा पियानो छात्रों लेने के लिए बाहर क्या पियानो सबक मिल सब के बारे में एक मजेदार तरीका है कि बच्चों को आसानी से समझ सकते में हैं. ये अच्छी किताबें ई cindy@tallypiano.com, कम से मेल Cynthia के बारे में अधिक जानकारी के लिए आप भी, जहां उसे मुक्त इंटरनेट न्यूज़लेटर के लिए सदस्यता ले सकते हैं,
Article Source: Messaggiamo.Com
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