Assistente Médico - Instrução Da Distância Do Assistente Médico
Considerações na instrução da distância para o instrutor do assistente médico
A instrução da distância do assistente médico está emergindo para encontrar-se com as demandas de uma geração nova dos estudantes no primeiro século vinte. O programa da instrução da distância da escola do assistente médico do St. Augustine para o assistente médico apresenta um modelo bom para esta integração da tecnologia com instrução do assistente médico. Distance a instrução, particularmente em seu formulário mais recente, instrução em linha, está sendo integrado em uniforme o mais cauteloso e conservador de instituições educacionais. Contudo o impacto destes formulários alternativos de ensinar e da aprender em estudantes, em faculdade, e em instituições tem ainda para estudar amplamente ou profundamente. Os modelos novos tais como aquele na escola do assistente médico do St. Augustine immerging. A escola do assistente médico do St. Augustine está disponível em: www.medassistant.org
A instrução da distância não é nova, e pode ser parte traseira tão distante seguida quanto o primeiro século. O apostle Paul escreveu às igrejas christian adiantadas, instruindo as de uma distância (mesmo quando estava sob ' a apreensão da casa ' em Roma). Este era provavelmente o primeiro tipo ' de curso de correspondência ', que era o único método da aprendizagem em uma distância até o advent do telefone. Hoje, a instrução da distância e na instrução em linha particular do assistente médico convidam uma escala impressive das tecnologias para permitir o instrutor do assistente médico e o estudante do assistente médico que são separados pela distância para se comunicar com se no tempo real (synchronous) ou no tempo atrasado (assíncrono).
Atualmente e modelo assíncrono usados na escola do assistente médico do St. Augustine instruir estudantes do assistente médico. Este provou ser um modelo muito eficaz entretanto o assistente que médico o programa está investigando atualmente os benefícios da instrução em linha synchronous do assistente médico e os benefícios possa ter para o estudante do assistente médico. A aprendizagem de distância do assistente médico epitomizes o movimento away da aprendizagem baseada instituto a um mais direto, aproximação centrada estudante. Como um conceito, a aprendizagem de distância existiu por sobre um século, notàvelmente no formulário de cursos de correspondência baseados papel including a instrução da correspondência mais menos formal para assistentes médicos. Agora entretanto, a instrução da distância está dependendo cada vez mais em cima da tecnologia para seu sucesso e as inovações technological asseguram-se de que a aprendizagem de distância para o assistente médico continue a evoluir e crescer como uma força válida e potent em todos os formulários da instrução para o assistente médico.
A tarefa do educador da distância do assistente médico é conseqüentemente obviate estes problemas tanto quanto possível misturando e combinando técnicas, criando e mantendo um ambiente estimulando, e oferecendo oportunidades para estudantes do assistente médico de comunicar-se com se e com a equipe de funcionários de ensino do assistente médico em uma base regular. Os educadores do assistente médico necessitarão também mudar também seu papel tradicional. Muitos estudantes remotos do assistente médico necessitam a sustentação social muita, e os educadores da distância do assistente médico podem encontrar-se que gastam mais tempo que oferece tutorials one-to-one e menos lecturing do tempo. A escola do assistente médico do St. Augustine em www.MedicalAssistant.us é tecnologia de hoje principal na instrução do assistente médico.
Ao projetar sistemas educacionais e materiais do assistente médico para a distância do assistente médico na entrega o professor do assistente médico deve considerar não somente aprender resultados, mas exigências também centradas e confinamentes técnicos para o assistente médico. Para ser considerado também são as necessidades, as características, e as diferenças individuais de ambos os estudantes, de professores e dos assistentes médicos futuros.
A instrução da distância do assistente médico para o assistente médico então, não deve ser vista como meios de reduzir custos, mas como uma oportunidade de levantar padrões. É também sobre fornecer oportunidades de aprendizagem do assistente médico da qualidade para aquelas que, para uma razão ou outra, têm sido excluídas previamente desta direita humana básica.
A instrução da distância do assistente médico transformar-se-á rapidamente a norma e não a exceção para o assistente médico do primeiro século vinte. O programa da instrução da distância da escola do assistente médico do St. Augustine para o assistente médico apresenta um modelo bom para esta integração da tecnologia com instrução do assistente médico. O modelo do assistente médico do St. Augustine pode ser revisto em: http://www.medassistant.org, e http://www.medicalassistant.us.
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Decano da escola do assistente médico do St. Augustine da instrução
Instrução da distância e specialist do informatics
Escola do St Augustine de assistentes médicos
Artigo Fonte: Messaggiamo.Com
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