O valor do jogo
Não é irônico que um país cuja Constituição permite a busca da felicidade agora se sente uma culpa coletiva sobre a própria idéia de diversão alguma coisa? Como isso aconteceu? Quando é que vamos começar a colocar prioridade tanto em produtividade e tão pouco em lazer ou em ter um bom tempo? Mesmo tendo em conta o trabalho de ética puritana, a vida na América tornou-se tão desequilibrada que um lado da gangorra é muito bonito grounded.But por que devemos insistir que as nossas crianças, que por sua natureza, são brincalhões, partes destes valores em particular? Por que estamos tão ansiosos para que nossas crianças ", agir como adultos?" Mas espere, você pode estar pensando, crianças brincam muito nestes dias. Jogam T-ball, futebol, tênis mesmo? Sim, estas são formas de jogar. Mas a verdadeira definição da palavra, como se aplica às crianças, é que ele seja filho-dirigido, em aberto, e intrinsecamente motivados. Centra-se também mais sobre o processo que o produto, que tecnicamente não pode ser dito sobre o T-ball, futebol, tênis, onde homeruns, metas e pontos são tipicamente o focus.However, se realmente deve ter "o produto"? isto é, os resultados? das atividades das nossas crianças, o jogo tem muito que oferecer também. Por um lado, muitos especialistas acreditam que a personalidade adulta é construída sobre a brincadeira da criança. Segundo Playing for Keeps, todos as crianças precisam desenvolver habilidades em funcionamento, os adultos produtivos originam de jogar. Essas habilidades incluem a alfabetização, o raciocínio matemático, criatividade e habilidades sociais. Entre as habilidades sociais aprendidas, o peritos nos dizem, são a capacidade de compartilhar, cooperar, negociar, transigir, fazer e rever as regras e ter a perspectiva de others.Surely podemos ver o valor de tais benefícios? que essas habilidades vão servir nossas filhos melhor do que a capacidade de nomear as capitais dos estados! Mas, se isso não bastasse benefício derivado, Joan Isenberg e Maria Renck Jalongo, autores de expressão criativa e jogar na Primeira Infância Currículo, argumentar que o jogo * permite que as crianças a explorar o seu mundo; * desenvolver entendimentos culturais; * ajuda as crianças a expressar seus pensamentos e sentimentos; * e oferece oportunidades para atender e resolver problems.Additionally, jogar permite que as crianças a lidar com o estresse e lidar com os medos que ainda não pode compreender ou expressar. Crianças de hoje estão tão expostos à tão cedo e tem de lidar com o stress muito mais do que seus antecessores jamais fez. Pay-dá-lhes uma necessária liberação emocional e ajuda-os a fazer sentido de tudo o que estamos experimentando. E como Playing for Keeps pontos fora, quando agir crianças fora cenas carregadas de emoção em suas brincadeiras, como como tranquilizar uma boneca que a mamãe vai voltar, eles aprendem a lidar com os medos e conquistar a auto-controle que irá levá-los para o próximo estado de development.Writing na Education Week, mestre professor afirma Sheila Flaxman que as crianças de hoje são controladas pelas expectativas ", caprichos, e as regras dos adultos. biblioteca é o único momento em que eles podem assumir o controle de seu mundo." Ela passa a afirmar: "A mídia quase que diariamente relatos de fora-de-controle dos jovens deve ser a nossa advertência de que algo está errado na primeira infância. "De fato, aposentado psiquiatra Stuart Brown, fundador do Instituto para o jogo em Carmel Valley, Califórnia, foi citado na revista Time como dizendo que a privação de "play" pode conduzir a uma "depressão, hostilidade e da perda das coisas que nos fazem seres humanos." Para um adulto que muitos grandes humana contemporânea seres, o equilíbrio é uma palavra que passou a simbolizar algo fora do alcance. Algo desejado esquivo, mas, como nós trabalham longas horas, tendem a famílias, e gastar o pouco tempo livre que temos da forma mais produtiva possível. O que costumava ser considerado tempo de lazer (lembre-se preguiçosas tardes de domingo?) Agora deve ser preenchido. Não importa se é com "recreação", tarefas de uma forma ou de outra, ou transportando as crianças aqui e ali, tão longo como nós podemos dizer que não desperdiçá-la. "O que você fez neste fim de semana?" tornou-se uma questão a ser considerada nas manhãs de segunda-feira. Ela exige uma resposta inteligente, tão certo como fizeram nossos oito teacher.If grau álgebra você é um adulto que foi dando equilíbrio alguma consideração? Quem está cansado da esteira? talvez você se encontra olhando com carinho para o que agora parece ser uma infância idílico. Voltar para o dia quando o tempo esticado infinitamente antes de você. Voltar quando havia poucas exigências na época. E, com exceção de verão, finais de semana e dias quando a escuridão caiu muito cedo, há sempre pareceu ser bastante das crianças de hoje não it.Shouldn 'têm memórias similares a agarrar-se quando se tornam adultos ocupados? Vamos ter certeza que eles têm momentos de calma da solidão. Child-iniciado e dirigido atividade. A ruptura com o implacável concorrência tão prevalente na sociedade. Vamos ter certeza que eles têm a chance de jogar! Rae Pica é um especialista em atividade física para crianças e autor de seu filho Active: How to Boost físico, emocional e cognitiva Desenvolvimento através da idade apropriada Atividade (McGraw-Hill, 2003). Rae fala para o pai e os grupos de educação ao longo da América do Norte. Visitá-la e ler mais artigos em http://www.movingandlearning.com.
Artigo Fonte: Messaggiamo.Com
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