Der Wert des Spiels
Nicht ist es ironisch, daß ein Land dessen Beschaffenheit die Verfolgung des Glückes jetzt zuläßt, einer Kollektivschuld über die Idee von allem Spaß glaubt? Wie geschah dieses? Als wir anfangen, Priorität auf Produktivität und so wenig auf Freizeit oder auf Haben einer guten Zeit soviel zu setzen? Die puritanische Arbeit Ethik sogar gegeben, ist das Leben in Amerika so unausgeglichen geworden, daß eine Seite des Seesaw viel geerdet hübsches ist.
Aber warum müssen wir beharren, daß unsere Kinder, die durch ihre Natur playful sind, diese bestimmten Werte teilen? Warum wir also besorgtes sind, damit unsere Kinder "fungieren wie Erwachsene?"
Aber Wartezeit, können Sie denken, kids Spielviel diese Tage. Sie spielen T-Kugel, Fußball, sogar Tennis?
Ja sind diese Formen des Spiels. Aber die zutreffende Definition des Wortes, da sie an Kinder wendet, ist, daß es Kind-verwiesen wird, offen, und tatsächlich motiviert. Sie richtet auch mehr auf den Prozeß als das Produkt, das nicht über T-Kugel, Fußball oder Tennis technisch gesagt werden kann, in dem homeruns, Ziele und Punkte gewöhnlich der Fokus sind.
Jedoch wenn wir "Produkt" wirklich haben müssen? das heißt, Resultate? von den Tätigkeiten unserer Kinder hat Spiel viel von dem, zum anzubieten, auch. Für eine Sache glauben viele Experten, daß die Erwachsenbeschaffenheit nach dem Spiel des Kindes errichtet wird. Entsprechend dem Spielen für Unterhaelte, entstehen alle Fähigkeiten, die Kinder sich in das Arbeiten, produktive Erwachsene entwickeln müssen, vom Spiel. Diese Fähigkeiten schließen Bildungsgrad, mathematische Argumentation, Kreativität und Sozialfähigkeiten ein. Unter den erlernten Sozialfähigkeiten, erklären die Experten uns daß, die Fähigkeit zu teilen, zusammenzuarbeiten, über Richtlinien zu verhandeln, sich zu vergleichen, aufzustellen und zu verbessern und die Perspektive von anderen zu nehmen sind.
Sicher können wir den Wert in solchem Nutzen sehen? daß diese Fähigkeiten unsere Kinder besser als die Fähigkeit, die Kapitalien der Zustände zu nennen dienen! Aber, wenn das nicht genügend profitiert ist, Joan Isenberg und Mary Renck Jalongo, Autoren des kreativen Ausdruckes und des Spiels im frühen Kindheit-Lehrplan, argumentieren Sie dieses Spiel
* ermöglicht Kindern, ihre Welt zu erforschen;
* entwickeln Sie kulturelle Bedingung;
* Hilfen Kinder drücken ihre Gedanken und Gefühle aus; und
* stellt Gelegenheiten zur Verfügung, Probleme zu treffen und zu lösen.
Zusätzlich ermöglicht Spiel Kindern, Druck zu beschäftigen und mit Furcht fertig zu werden, die sie nicht noch verstehen oder ausdrücken können. Heutige junge Kinder werden soviel so früh ausgesetzt und müssen mit viel mehr Druck, als fertig werden ihre Vorgänger überhaupt. Zahlen Sie gibt ihnen eine notwendige emotionale Freigabe und hilft ihnen, sinnvoll von alles zu sein, das sie erfahren. Und während, unterstreicht spielend für Unterhaelte, wenn junge Kinder aus Gefühl-beladenen Szenen in ihrem Spiel fungieren, wie Versicheren einer Puppe, daß Mamma zurückkommt, erlernen sie, mit Furcht fertig zu werden und den Self-control zu gewinnen, der sie zum folgenden Zustand der Entwicklung holt.
Schreibend in Ausbildung Woche, gibt Vorlagenlehrer Sheila Flaxman an, daß heutige junge Kinder durch die "Erwartungen, die Launen und die Richtlinien der Erwachsener gesteuert werden. Spiel ist, das einzige mal als sie Steuerung ihrer Welt nehmen können." Sie fährt fort anzugeben: "die fast täglichen Mittelreports Heraus-vonsteuerung der jungen Leute sollten unsere Warnung sein, die etwas ist amiss in der frühen Kindheit." In der Tat wurde pensioniertes Psychiater Stuart Braun, Gründer des Instituts für Spiel in der Carmel Senke, Kalifornien, in der Zeit-Zeitschrift veranschlagen, wie, sagend, daß "Spielentzug" zu "Tiefstand, Feindseligkeit und den Verlust der Sachen führen kann, die bilden uns Menschen."
Für ein großes ist viele Menschen des zeitgenössischen Erwachsenen, Balance ein Wort, das gekommen ist, etwas aus Reichweite heraus zu symbolisieren. Gewünschtes aber schwer bestimmbares etwas, da wir lange Stunden bearbeiten, neigen zu den Familien und verbringen, welche wenig freie Zeit wir so produktiv wie möglich haben. Was verwendete, betrachtet zu werden Freizeit (erinnern Sie sich an faule Sonntag Nachmittage?) Muß jetzt wird gefüllt. Es macht nicht, ob es mit "Erholung ist," Chores von freundlichem einem oder von anderen aus, oder die Kinder hier und dort überqueren, gerade solange wir uns sagen können, vergeudete sie nicht. "was Sie taten dieses Wochenende?" ist eine mit geworden auf Montag Morgen berechnet zu werden Frage. Sie verlangt eine intelligente Antwort, gerade so sicher, wie unser Achtgrad Algebralehrer.
Wenn Sie ein Erwachsener sind, der Balance etwas Betrachtung gegeben hat? wer hat von der Tretmühle ermüdet? möglicherweise finden sich Sie, vernarrt zu schauen rückseitig auf, was jetzt scheint, eine idyllische Kindheit zu sein. Zurück zu den Tagen, als Zeit endlos vor Ihnen ausdehnte. Ziehen Sie zurück, als es wenige Nachfragen auf dieser Zeit gab. Und, außer Sommern, Wochenenden und den Tagen, als die Schwärzung zu früh fiel, dort immer geschienen, um viel von ihm zu sein.
Nicht sollten heutige Kinder die ähnlichen Gedächtnisse haben, zum anzuhaften, wenn sie beschäftigte Erwachsene werden? Lassen Sie uns sicherstellen sie haben ruhige Momente der Einsamkeit. Kind-eingeleitet und - verwiesene Tätigkeit. Ein Bruch von der unnachgiebigen Konkurrenz so überwiegend in der Gesellschaft. Lassen Sie uns sicherstellen sie haben eine Wahrscheinlichkeit zu spielen!
Rae Pica ist ein körperlicher Fachmann Tätigkeit der Kinder und der Autor Ihres aktiven Kindes: Wie man körperliche, emotionale und kognitive Entwicklung durch Alter-Passende Tätigkeit (McGraw-Hügel, 2003) auflädt. Rae spricht mit Elternteil- und Ausbildungsgruppen in Nordamerika. Besuchen Sie sie und lesen Sie mehr Artikel an http://www.movingandlearning.com.
Artikel Quelle: Messaggiamo.Com
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