戲劇的價值
它不是反語的, 憲法現在考慮到對幸福的追求的國家感覺一條集體罪狀關於任何東西的想法樂趣? 這怎麼發生了? 何時我們開始非常安置優先權在生產力和那麼少許在休閒或在有好時光? 給Puritan 工作概念, 生活在美國變得很失衡, 蹺蹺板的一邊幾乎被著陸。
但為什麼我們必須堅持, 我們的孩子, 由他們的自然是嬉戲的, 分享這些特殊價值? 為什麼是我們很渴望使我們的孩子"行動像成人?"
但等待, 您也許認為, 哄騙戲劇豐足那些日子。他們演奏皮球, 足球, 甚而網球?
是, 這些是戲劇的形式。但詞的真實的定義, 因為它適用於孩子, 是, 它孩子被指揮, 無固定答案, 和內在地刺激。它比產品並且集中更多於過程, 無法技術上說關於皮球、足球, 或網球, homeruns 、目標, 和點典型地是焦點。
但是, 如果我們必須真正地有"產品"? 那是結果? 從我們的兒童的活動, 戲劇有大量那提供, 也是。首先, 許多專家相信成人個性被建立在兒童的戲劇。根據演奏為保留, 孩子需要開發成起作用的所有技能, 有生產力的成人起源於戲劇。這些技能包括識字、數學推理、創造性, 和社會技能。在社會技能之中學會, 專家告訴我們, 是能力分享, 合作, 談判, 減弱, 做和校正規則, 和採取其他人的透視。
肯定我們能看價值在這樣好處? 這些能力為我們的孩子服務更好比能力命名國家資本! 但, 如果那不是足夠的好處被獲得, Joan Isenberg 和瑪麗・Renck Jalongo, 創造性的表示和戲劇的作者在早期的童年課程, 爭論那戲劇
* 使孩子探索他們的世界;
* 開發文化理解;
* 幫助孩子表現出他們的想法和感覺; 並且
* 提供機會遇到和解決問題。
另外, 戲劇使他們無法瞭解或表達的孩子應付重音和應付以恐懼。今天幼兒比他們的前輩曾經暴露於非常那麼及早和必須應付更多重音。支付給他們必要的情感發行和幫助他們有道理一切他們體驗。並且當演奏為保留指出, 當幼兒行動在情感裝載場面之外在他們的戲劇, 譬如再保險玩偶, 媽媽將回來, 他們學會應付以恐懼和獲取將帶來他們給發展下個狀態的自我控制。
寫在教育星期, 主要老師Sheila Flaxman 闡明, 今天幼兒由成人"期望、異想天開, 和規則控制。戲劇是當他們能接管他們的世界之時。" 她陳述: "控制青年人幾乎每日媒介報告應該是某事是偏差在早期的童年的我們的警告。" 的確, 退休精神病醫生斯圖爾特布朗, 學院的創建者為戲劇在Carmel 谷, 加利福尼亞裡, 像說被引述了在時代雜誌裡, "戲劇剝奪" 可能導致"消沉、敵意, 和做我們人事的損失。"
為偉大許多當代成人人, 平衡是來象徵不可及事的一個詞。逃避事渴望但, 因為我們工作長時間, 趨向對家庭, 和花費什麼一點自由時刻我們一樣有生產力地有儘可能。什麼□去□常被考慮業餘時間(記住懶惰星期天下午?) 必需現在被填裝。它不事關是否它是以"休閒," 一個親切或另的差事, 或各處穿梭孩子, 只要我們能說我們沒有浪費它。"什麼您做了這個週末?" 成為了問題總計以在星期一早晨。它像我們的八品級代數老師正肯定要求一個聰明的答復, 。
如果您是被給予平衡一些考慮的成人? 誰對踏車是疲乏? 或許您找到自己深情看起來後面在什麼現在似乎是田園詩童年。回到天當時間不盡地舒展了在您之前。支持當有少量要求在那時間。並且, 除了夏天、週末, 和幾天當黑暗太及早下跌, 那裡總似乎是大量它。
今天孩子不應該有相似的記憶緊貼對當他們變成繁忙的成人? 我們確定他們有孑然的安靜的片刻。孩子創始和- 被指揮的活動。一個斷裂從不懈的競爭很流行在社會。我們確定他們有一次機會演奏!
Rae １２點活字是兒童的體育活動專家和您的活躍孩子的作者: 怎麼促進物理, 情感, 和認知發展通過年齡適當的活動(McGraw 小山2003) 。Rae 與父母和教育小組談話遍及北美洲。拜訪她和讀更多文章在 http://www.movingandlearning.com 。
文章來源: Messaggiamo.Com
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