English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Η αξία του παιχνιδιού

Baby RSS Feed





Δεν είναι ειρωνικό ότι μια χώρα το της οποίας σύνταγμα επιτρέπει την αναζήτηση των αισθήσεων ευτυχίας τώρα μια συλλογική ενοχή για την ίδια την ιδέα τίποτα στη διασκέδαση; Πώς αυτό συνέβη; Πότε αρχίσαμε τόσο πολλή προτεραιότητα στην παραγωγικότητα και τόσο ελάχιστα στον ελεύθερο χρόνο ή στην κατοχή ενός καλού χρόνου; Ακόμη και την πουριτανή ηθική εργασίας, η ζωή στην Αμερική έχει γίνει έτσι θιγμένη ότι μια πλευρά seesaw στηρίζεται λίγο πολύ.

Αλλά γιατί πρέπει εμείς να επιμείνει ότι τα παιδιά μας, τα οποία από την ίδια την φύση τους είναι εύθυμα, μοιραστείτε αυτές τις ιδιαίτερες τιμές; Γιατί είμαστε τόσο ανήσυχοι για τα παιδιά μας "να ενεργήσουμε όπως τους ενηλίκους;"

Αλλά περιμένετε, μπορείτε, αφθονία παιχνιδιού κατσικιών αυτές τις μέρες. Παίζουν την τ-σφαίρα, ποδόσφαιρο, ακόμη και αντισφαίριση;

Ναι, αυτές είναι μορφές παιχνιδιού. Αλλά ο αληθινός καθορισμός της λέξης, όπως ισχύει για τα παιδιά, είναι ότι παιδί-κατευθύνεται, απέραντος, και παρακινείται πραγματικά. Εστιάζει επίσης περισσότερο στη διαδικασία από το προϊόν, το οποίο δεν μπορεί τεχνικά να ειπωθεί για την τ-σφαίρα, το ποδόσφαιρο, ή την αντισφαίριση, όπου homeruns, οι στόχοι, και τα σημεία είναι χαρακτηριστικά η εστίαση.

Εντούτοις, εάν πρέπει πραγματικά να έχουμε "το προϊόν"; δηλαδή αποτελέσματα; από τις δραστηριότητες των παιδιών μας, το παιχνίδι έχει την αφθονία αυτή που προσφέρει, επίσης. Για ένα πράγμα, πολλοί εμπειρογνώμονες θεωρούν ότι η ενήλικη προσωπικότητα χτίζεται επάνω στο παιχνίδι του παιδιού. Σύμφωνα με το παιχνίδι για τις συντηρήσεις, όλα τα παιδιά δεξιοτήτων πρέπει να αναπτυχθούν στη λειτουργία, οι παραγωγικοί ενήλικοι προέρχονται από το παιχνίδι. Αυτές οι δεξιότητες περιλαμβάνουν τη βασική εκπαίδευση, το μαθηματικό συλλογισμό, τη δημιουργικότητα, και τις κοινωνικές δεξιότητες. Μεταξύ των κοινωνικών δεξιοτήτων που μαθαίνονται, οι εμπειρογνώμονες μας λένε, είναι η δυνατότητα να μοιραστούν, να συνεργαστούν, να διαπραγματευτούν, να συμβιβάσουν, να καταρτίσουν και να αναθεωρήσουν τους κανόνες, και να πάρουν την προοπτική άλλοι.

Σίγουρα μπορούμε να δούμε την αξία σε τέτοια οφέλη; ότι αυτές οι δυνατότητες θα εξυπηρετήσουν τα παιδιά μας καλύτερα από τη δυνατότητα να ονομαστούν τα κρατικά κεφάλαια! Αλλά, εάν αυτός όχι αρκετό όφελος που απορρέουν, ο Joan Isenberg και Mary Renck Jalongo, συντάκτες της δημιουργικών έκφρασης και του παιχνιδιού στο πρόωρο πρόγραμμα σπουδών παιδικής ηλικίας, υποστηρίζουν εκείνο το παιχνίδι

* επιτρέπει στα παιδιά για να εξερευνήσει τον κόσμο τους

* αναπτύξτε τους πολιτιστικούς όρους

* τα παιδιά βοηθειών εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους και

* παρέχει τις ευκαιρίες να συναντηθούν και να λυθούν τα προβλήματα.

Επιπλέον, το παιχνίδι επιτρέπει στα παιδιά για να εξετάσει την πίεση και για να αντιμετωπίσει τους φόβους που δεν μπορούν να καταλάβουν ακόμα ή να εκφράσουν. Τα σημερινά μικρά παιδιά εκτίθενται σε τόσο μεγάλο μέρος τόσο νωρίς και πρέπει να αντιμετωπίσουν την πολύ περισσότερη πίεση από οι προκάτοχοί τους πάντα. Πληρώστε τους δίνει μια απαραίτητη συναισθηματική απελευθέρωση και τους βοηθά να κατανοήσουν όλα που δοκιμάζουν. Και όπως το παιχνίδι για τις συντηρήσεις επισημαίνει, όταν συγκίνηση-φορτωμένο πράξεων μικρών παιδιών έξω σκηνές στο παιχνίδι τους, όπως ο καθησυχασμός μιας κούκλας που η μαμά θα επιστρέψει, μαθαίνουν να αντιμετωπίζουν τους φόβους και να κερδίζουν το μόνος-έλεγχο που θα τους φέρει στην επόμενη κατάσταση της ανάπτυξης.

Γράφοντας στην εβδομάδα εκπαίδευσης, ο κύριος δάσκαλος Sheila Flaxman δηλώνει ότι τα σημερινά μικρά παιδιά ελέγχονται από τις "προσδοκίες, τις ιδιοτροπίες, και τους κανόνες των ενηλίκων. Το παιχνίδι είναι ο μόνος χρόνος που μπορούν να πάρουν τον έλεγχο του κόσμου τους." Πηγαίνει για να δηλώσει: "Οι σχεδόν καθημερινές εκθέσεις μέσων των νέων έξω-$$$-ΕΛΈΓΧΟΥ πρέπει να είναι η προειδοποίησή μας ότι κάτι είναι κακώς στην πρόωρη παιδική ηλικία." Πράγματι, ο συνταξιούχος ψυχίατρος stuart καφετί, ιδρυτής του ιδρύματος για το παιχνίδι Carmel στην κοιλάδα, Καλιφόρνια, ήταν αναφερμένο έγκαιρο περιοδικό δεδομένου ότι λέγοντας ότι η "στέρηση παιχνιδιού" μπορεί να οδηγήσει "στην κατάθλιψη, την εχθρότητα, και την απώλεια των πραγμάτων που μας κάνουν τα ανθρώπινα οντα."

Για πολλά σύγχρονα ενήλικα ανθρώπινα οντα, η ισορροπία είναι μια λέξη που έχει έρθει να συμβολίσει κάτι από την προσιτότητα. Κάτι επιθυμητό αλλά αόριστο, δεδομένου ότι απασχολούμαστε στις πολλές ώρες, τείνει στις οικογένειες, και ξοδεύει τι λίγος ελεύθερος χρόνος έχουμε όσο το δυνατόν πιό παραγωγικά. Αυτό που εξετάστηκε ελεύθερος χρόνος (θυμηθείτε την οκνηρή Κυριακή απογεύματα;) πρέπει τώρα να γεμιστείτε. Δεν πειράζει εάν είναι με "την αναψυχή," μικροδουλειές κάποιου είδους, ή τα παιδιά εδώ και εκεί, ακριβώς εφ' όσον μπορούμε να πούμε εμείς δεν το σπατάλησε. "Τι εσείς έκανε αυτό το Σαββατοκύριακο;" έχει γίνει μια ερώτηση που λαμβάνεται υπόψη τη Δευτέρα πρωινά. Απαιτεί μια έξυπνη απάντηση, εξίσου σίγουρα με ο δάσκαλος άλγεβρας οκτώ-βαθμού μας.

Εάν είστε ενήλικος που δίνοντας ισορροπήστε κάποια εκτίμηση; ποιος κούρασε treadmill; ίσως βρίσκεστε στοργικά σε αυτό που φαίνεται τώρα να είναι μια ειδυλλιακή παιδική ηλικία. Πίσω στις ημέρες όταν χρόνος που τεντώνεται ατέλειωτα ενώπιον σας. Πλάτη όταν υπήρξαν λίγες απαιτήσεις σε εκείνο τον χρόνο. Και, εκτός από τα καλοκαίρια, τα Σαββατοκύριακα, και τις ημέρες όταν έπεσε το σκοτάδι πάρα πολύ νωρίς, πάντα φάνηκε να υπάρχει αφθονία από το.

Δεν θα έπρεπε τα σημερινά παιδιά να έχουν τις παρόμοιες μνήμες για να προσκολληθούν όταν γίνονται πολυάσχολοι ενήλικοι; Σιγουρευτείτε ότι έχουν τις ήρεμες στιγμές της μοναξιάς. Παιδί-αρχισμένος και - κατευθυνόμενη δραστηριότητα. Ένα σπάσιμο από τον ανηλεή ανταγωνισμό τόσο επικρατόντα στην κοινωνία. Σιγουρευτείτε ότι έχουν μια πιθανότητα να παίξουν!

Το στοιχείο 12 στιγμών Rae είναι ειδικός σωματικής δραστηριότητας των παιδιών και ο συντάκτης του ενεργού παιδιού σας: Πώς να ωθήσει τη φυσική, συναισθηματική, και γνωστική ανάπτυξη μέσω της ηλικία-κατάλληλης δραστηριότητας (μθΓραω-λόφος, 2003). Το Rae μιλά στο γονέα και τις ομάδες εκπαίδευσης σε όλη τη Βόρεια Αμερική. Την επισκεφτείτε και διαβάστε περισσότερα άρθρα σε http://www.movingandlearning.com.

Αρθρο Πηγη: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


Webmaster παίρνει τον κώδικα HTML
Προσθεστε αυτο το αρθρο στον ιστοτοπο σας τωρα!

Webmaster υποβάλλει τα άρθρα σας
Εγγραφή που απαιτείται καμία! Συμπληρώστε τη μορφή και το άρθρο σας είναι στον κατάλογο Messaggiamo.Com

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Υποβαλουν τα αρθρα σας για να Messaggiamo.Com Directory

Κατηγοριες


Πνευματικα Δικαιωματα 2006-2011 Messaggiamo.Com - Site Map - Privacy - Webmaster υποβαλουν τα αρθρα σας για να Messaggiamo.Com Directory [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu