너의 아이를 너의 언어를 말하는 얻기 위하여 어떻게
주: 이 경험은 우리의 아이를 위해 스페인어를 보존하기에 해야 했다 그러나 원리는 그들의 아이가 어떤 언어 및 문화를 말하, 보존할것을 돕것을 해보는 누군가를 위해 유효하다.
많은 사람의 나라
이 나라,, (저자는 미국안에 그들의 아이를 양육했다 그러나 그들의 경험이 다른 무 스페인 말하는 나라안에 사람을 위해 유용할 수 있는 고 믿는다.) 이 나라는 전세계에에서 사람의 변상된다. 우리 또는 우리의 부모는 라틴어 나라에서 왔다. 우리는 지금 여기 살n다. 우리는 우리의 부모의 2개의 다른 세계, 미국 세계 및 세계안에 작용한다. 다른 방법안에 이 2개의 다른 세계안에 살아있는 우리 모두. 우리들의 어떤은 우리의 부모에 의하여에서 온 나라안에 선천적 이었다; 우리들의 다른 사람은 선천적 여기 있었다. 우리가 우리의 2개의 세계안에 살는 까 얼마를안에 이것은 라고 효과를 내고.
많은 언어의 나라
우리의 부모 세계안에 가장 중요한 1개의 것은 또한 다른 방법안에 우리 것 있는 그들의 언어 이다. 우리의 부모의 스페인어는 매일 우리 모두에 문제점 이다. 우리는 좋은 그것을 말하게 거만할지도 모른다. 우리는 좋은 그것을 말하지 않기에 부끄럽게 여길 지도 모른다. 우리가 영국 더 나았던 말하고기 싶었기 때문에 우리들의 어떤은 그것을 말하지 않는것을 해보기의 기간으로 갈지도 모른다. 우리가 이해 영어안에 도움을 필요로 하는 누구를 우연히 만날 때 우리는 단 그것을 말할지도 모른다. 우리는 단 우리의 부모가 우리들에게 가르치는 우리의 조부모 또는 아이들 노래의 몇몇 말을 생각할지도 모른다.
너는 (또는 그것을 처음으로 공부한 위하여) 너의 스페인어를 검토하고 싶는 수도 있다. 우리는 단 너를 위해 1개의 참고를 발견할 수 있었다. 그것은 비싸 매력 교과서, 너무 이고 그러나 완료한다. 모국어 사용자 제 2 판, 학습서를 위해 스페인어NuevosMundos에 보십시요: Cursod어 엇반올 파라estudiantesbilingues"
F.브루스Robinson, 인류 교육 프로그램의 사단을 위해 국가 기부재산안에 부감독 "미국은 어떻게 보존하는가 다른 언어안에 숙달되는 사람의 이 중요한가 자원을 묻는가? 해보기의 대신에 우울하게 함것을 이 학생이, 우리에 훈련하기 위하여 오는 지견을 그것에 건축한것을 해본 해야한다." (고등 교육,1994년 2월 2 일 의 페이지A15의 역사에 남기십시요)
우리의 아이들 및 우리의 언어
우리는 모두 우리의 아이들을 그들의 유산의 언어를 말하는 원한다. 우리는 스페인어를 잊, 말하는 영어에 잘 집중하는것은 나은 것과 말하는 그들의 의견을 할인한다. 이 사람은 다만 틀린다. 다른 언어를 말하기 위하여 그것은 너의 영어를 낙상하지 않는다; 그것은. 스페인어는 그들의 배우는 영국 어휘안에 아이들에게 특별하게 유용하다. 정당한 오늘 나는 나의 딸에게 모음과 자음의 차이를 가르쳤다. 스페인어를 ississ_um것은 자음의 아이디어에 진짜로 도왔다. 자음에는 음성이 있지 않는 것과 나는 그녀에게 말했다; 그들은 모음에 단 발음될 수 있는다. suenan자음은 모음을 속인다.
스페인어를 말하는 우리의 아이를 위해 좋은 것 이는 것을 그러나 우리들의 최대량이 합의해도, 그의 부모가 라틴 아메리카 나라안에 선천적 이던 미국안에 가장 큰 아이는 스페인어를 잘 말하지 않는다.
양쪽 부모가 스페인어를 집에서 말하면 비록, 확실히 수시로 아이는 영어로 그들의 부모를 응답한다. 최대량이 그들의 아이를 스페인어를 말하는 가르치기에 위로 주는 것을 주변에의 보기는 너의 라틴어에 친지 및 너 볼 것이다. Chicano과PuertoRican가족은 그들의 미국의 스페인어 통용지역안에 스페인 살아 있는 지키기에 다른 나라에서 라틴 아메리카 사람보다는 조금 더 나은 운이 있는것을 보인다 그러나 동등한 그들의 더 젊은 발생은 스페인어안에 지는 유창 이다.
그런데, 그들의 아이들을 스페인어를 말하는 원하는 부모는 현재향하여 갈 수 있고 위로 말하는 스페인어를 성장하기 위하여 그들의 아이들을 위해 단계를 놓는다. 쉽지 않다. 가장 큰 가족은 그들의 결의안에 실패한다 그러나 끝날 수 있는다. 너의 기회를 개량하기 위하여 이 보고는 어떻게에 몇몇 힌트를 줄 것이다.
스페인어를 말하는 우리의 아이들을 위해 이유
너의 언어를 말하는것은 아이가 좋은 까 왜 많은 이유 있는다. 인력 시장안에 그들을 위해 이 고 1가지의 명백한 이유는 이점 이다. 우리가 긴축하는 거리 및 성장 국제 무역에 세계안에 살l 한, 누구는 다른 나라에서 사람과 말한 한다.
우리가 세계적인 경제로 이동할 이니까 데이비스에 가주 대학의FranciscoX.Alarc?n교수는 말한다 저것을 ", 그것 미국안에 이중언어 이게 그렇는다." (고등 교육,Feb.21994년 의 페이지A15의 역사에 남기십시요)
너의 아이들이 너의 언어를 말하기 때문에 너가 에 의하여 너의 친구의 상보를 듣게 거만할 것이 및 시골사람이 시킬 것이기 때문에 너를 위해 다른 좋은 이유는 스페인어를 말한것을 배워 너의 아이들에 일하는 이다. 너는 너의 뿌리를 평가하는 사람으로 명성안에 성장한다.
너의 아이들은 또한 우리의 나라의 가장 먼 마을에 들어가고 있는 개량된 전화 서비스에 그들의 친척 감사에 말한. 미국에서 직접적인 다이얼을 돌림것은 능력있는 외침 년 약간 시간 이게 경제적 충분히 이다. 그들의 삼촌, 아줌마, 및 사촌에게 말한의 스릴은 아이를 그들의 언어를 유지하기에 관심을 끌어 얻을 것이다.
그들은 전화에 의하여 그들의 친척에게 뿐만 아니라 말하고 그러나 그들을 방문하. 다른 문화를 알고있기의 경험은 그들의 뿌리에 동점이 있지 않는 그들의 동급생은앞서서 그들을 둘 것이다.
우리의 아이들을 스페인어를 말하는 격려하는 다른 이유는 라틴어 이주자의 이전 그룹의 역사에게서 미국, 이탈리아 사람에 얻을 수 있는다.
"몇몇 사회적인 비평가는 급격한 동화작용의 결과을 알았다. 소셜 워커, 메리McDowell은en1904년을 썼다:
'외국 아이들이 때때로... 전시하는 그들의 근원의 경험 그리고 언어를 위해 경멸은 학교가 말하는 영어에 두는 과대평가에 확실히 부분안에 부과금 이다. 그의 가족 충절으로 이 절단은 나른다 이탈리아 아이의 가장 분명하고 가장 귀중한 특색의 한을.' 그녀는 모든 권위를 위해 그들의 부모를 위해 그들의 불경에 돌리고 이주하는 아이들의 어떤의 무법을 그런 까닭에."
(LaStoria은: 이탈리아 미국 경험,Mangione및Morreale의 5 세기,p.222)
마지막으로, 다른 언어를 말하는 능력은 아이 각자 존중에 중대한 후원 이을 수 있는다. 그들의 언어와 그들의 사람의 거만하다 고 아이 부모가 분명히 하면, 아이는 그의 부모에 가까운 그리고 그들의 유산, 관례에, 그리고 가장 중요하게 그들의 가치에 느낄 것이다.
너의 아이들을 스페인어를 말하는 격려하기 위하여 어떻게
일찌기의 시작. 아이에게 단 스페인어를 말한것을 해보십시요. 단 1명의 부모가 스페인어를 잘 말하면, 저 사람은 아이에 항상 스페인어를 말해야 한다. 아이를 "혼동하기"을 두려워하십시요. 자라는 때 아이들은 다른 언어의 다른 국회의장에 확인할 수 있는다.
1. 스페인어안에 아이에게 간단한 이야기 및 동화를 읽으십시요. 너가 스페인어안에 아동 문학을 발견할, 너가 따라 간다 대로 그때 너의 자신의 번역을 만들십시요. 번역이 완전하다 고 필요하지 않다. 너의 자신의 이야기를 만들십시요. 스페인어안에 청각 동요의 기억을 있는것은 너의 아이가 중요하다.
2. 너의 라디오에 의하여 조정되는 d어에게 스페인어 역을 남겨두십시요. 유아를 위해 언어를 배우기의 한 부분으로 ", 특별하게 들어 언어학자는 많은 중요성을" 수동태에 둔다.
3. 가장 큰 지역안에 스페인어 텔레비젼 방송국 있는다. 스페인어안에 위에 토요일 아침 만화를 두십시요.
4. 너의 아이에게 간단한 동요 및 간단한 노래를 가르치십시요. 너가 그들을 생각하지 않으나 너가 너의 부모 전통에서 무엇이든을 가르치지 않으면, 중고 판매, 대학 책방, 또는 너의 현지 도서관안에 그들을 찾으십시요. 너는 얼patito또는pinp?n을 생각하는가? 스페인어안에 노래를 찾으십시요.
5. 스페인어안에 영상을 세놓으십시요. 그들은 큰 스페인어 인구와 도시안에 유효하 - 그리고 뿐만 아니라 시작되고 있다!
6. 스페인어안에 사용 격언 그리고dichos. 너가 영어로 말할텐데 몇몇 표정은 스페인어안에 정당한 격언으로 정당하다. 너의 아이를 그들 스페인어안에 청각에 사용되어 얻으십시요. 너가 스페인어를 잘 말하지 않으면 비록 너는 이것을 할 수 있는다. 예를 들면, "결코보다는 더 나은 늦은"의 대신에 할말mejortardequenunca. 조금씩,pocopoco, 너는 더 유일하게 라틴어 표정에 집에서 느낄 것이다. 그들에는 그들안에 감싸는 문화의 무언가가 위로 있는다. 그들은 완고하게AngloSaxon격언과 다르다.
7. "때마침 좋게"의 대신에menosmal을 말하기에 익숙하. 영국 표정은 "아무것보다는 더 낫다"; Southamerican많은 나라안에, 동등한 표정은peoresnada이다. 발견 격언.
8. 말할 때 그들의 스페인어를 정정하지 말라. 그들의 대화의 교류를 주단하지 말라. 다른 숙제 지정 있기 위하여 그들의 말하는 스페인어를 말라. 그것은 비밀 "특별할 것이 무언가, 조차 무언가 너의 가족안에" 일 것일 것이다. 그들의 자신의 특별한 무언가를 있음의 신비 그리고 음모같이 아이. 그들의 말하는 스페인어는 즐거운,non-threatening경험 이어야 한다. 그들이 그들의 문법안에 실수하면, 동일한 표정을 정확하게 사용해서 그들의 과실을 약간 분 후에 정정하십시요. 정확한 모양에 그들에 바르게 후에 오지 않거든 또는 그들은 그들의 표정에 대하여 의식이 있 느끼, 그들의 언론의 자유떨어져 질식시킨것을 시작하지 않을 것이다.
9. 그들에게 편지의 가치를 가르치기 위하여 좋은 음절표를 안으로 스페인 사람을 읽기 위하여 어떻게 얻거든. 너의 아이 첫번째 언어가 이으면 영어를 배울 전에 스페인어는 그들을 스페인 사람을 읽는 가르친다. 너는 그들을 클 호의 하고 있을 것이다. 그들은 밖으로 배운 위하여 영어로 읽기 위하여 어떻게 좋을 기초 이을 것이다 스페인어의 일정할 철자법을 소리가 난것을 배울 것이다. 너는 쓰는 그들이 비싸 음향학에 돈 프로그램하는 것과같은 결과를 얻을 것이다.
10. 친척 곳에 단 스페인어를 말하고 들을 것이다 친구와 언젠가를 보내기 위하여 너의 아이들을 스페인어안에 성장하는 얻는 제일 방법은 그들을 보낸것을 이다. 스페인어가 다만 언어에 약간의 노출이 있는 아이는에게 자연적으로 동등할 올 때 이것은 서로와 7 년주변에 잘 오래 되는 때 하찮은 일 쉽게, 그리고 일한다. 스페인어 환경에12년주변에 드러낼 것이다 아이를 위해 다른 좋은 나이는 오래 되는 이다. 이 나이에, 아이는 더 중대한 정신 개발이 있고 어느 표정이 사용되는 상황과 관례을 관측할 수 있는다. 12 년에 오래 되는 가장 큰 아이는 후에 그들의 자신과 다른 언어 또는 관례를 배우기에서 틴에이저를kacikoiss는 고요한 사춘기 아동 이고 "다른 당황, 각자 의식, 및" 감각에의해 방해하지 않는다.
상기 방법의 무엇이든을 사용하고십시요 그러나 시작하십시요! 너의 노력은 너의 아이들에게communciate을 이 노력이 항상 완전하게 성공이 아니면적 이지 않으면 비록 너가 스페인어에게 주는 중요성 의도한다.
?1994F.GERACE
저자에 관하여:
솔직한GeracePh.D은 교육 커뮤니케이션 계획사업에 라틴 아메리카안에 살 일하고. 그는LaGuardiaCollege/CUNY에 현재 뉴욕시안에 영어를 가르친다. 그는 그들의 아이들에게 스페인어를에 말해 달라고 하고 싶어 부모에게 도움을 제공한다: http://www.bookslibros.com/SpanishForNinos.htm
ꀰ사냴ꀰ: Messaggiamo.Com
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