English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Насърчаване на вашия Чайлдс двигателното развитие

Бебе RSS Feed





Ако се приеме, няма сериозни проблеми с моторни представи, какво може да ти като участват майка, направя, за да подпомага развитието на двигателното развитие на детето си? За да се гарантира тя става компетентен, уверен двигател, който се радва и Ето защо участва в физическа активност? Отговорът е: Много практика е един от най-важните фактори, свързани с постигане на по-високи нива на умение изпълнение!. Но един от най-важните фактори, свързани с практика е, че не се чувстват като практика Толкова е просто, наистина: Всичко, което трябва да направите е да си играе с детето си. Трябва да се несъстезателни играят, без натиск изобщо, и детето ви никога не трябва да предполагам, че се опитвате да "подобрят" him.Following някои други общи съвети, за да имате предвид: * Съхранявайте сесии кратко. По-добре да са кратки, по-чести заседания, отколкото да нося детето ви се с няколко, които изглеждат безкраен .* Изграждане на умения в определена логическа последователност (ходене, преди да пуснете, преди да подскача скокове и др.) Не забравяйте също, че изпълняващият умения в стационарна среда предхожда това изпълнение в движещ се околната среда. Пример за това е улови топката блъскани себе си срещу улови един удар с бухалка .* Ако използвате оборудване (например, топка и бухалка), да бъдат сигурни, че е дете по размер. Съоръжения, предназначени за възрастни, могат да сериозно стека шанс срещу едно дете .* Дръжте прогресия се има предвид, за оборудване, също. Например, ако работите за улов, започнете с нещо по-просто и nonthreatening което дава възможност за максимален успех, като шифон шал. След работата си от там, може би с балон, следван от малка топка плажа и след това все по-малки (мека, лесно хващани) топки .* Децата трябва да работят на уменията като цяло преди да си по-малки части. Например, детето има нужда да се чувствате комфортно с вертикална скочи като цяло, преди тя да започне да се концентрира върху петите-топка петата разтоварване и ролята на ръце могат да играят в постигане на по-голяма височина .* Уверете се, че вашето дете е облечен в дрехи, които дава възможност за максимално движение и възможността да се зацапва .* Когато е възможно, да демонстрират умение себе си, така вашето дете има възможност да видите как трябва да изглежда така. Децата трябва да използват колкото се може повече сетива в процеса на обучение, както possible.Children също се нуждаят от коментар, тъй като те упражняват двигателните умения? и най-важното нещо, което може да запомните е да се запази неутрална и окуражаващи. Ние твърде често смятат, че трябва да кажа, децата как е направено неправилно? така че може да го оправи. Но ако е необходимо да се извършат корекции, запазване на "сандвич" подход в ума. На първо място, комплимент на детето на нещо, което е направено право. След това предложи начин за премахване на грешка. Накрая завърши с нещо положително, дори ако това е да напомни на първия point.To бъде наистина полезна за дете, трябва да се избегне "морализиране" с обратна връзка. А скок не е "добро" или "лошо". А скок е било високо или ниско, леки или тежки. Ако се вземе предвид бившия описанието? или използването на такива общи термини като "добра работа", "добро момиче / момче", или "ми хареса, че скачат"? ние не сме наистина казват на детето нищо. Той няма представа какво е "добро" за това какво е направил. Но ако се опише това, което съм виждал (.. Вие поземлен много леко от вашия скок, със свити колене, който предпазва коленете от получаване боли "), ние не само предоставяме речник за това, което той е направил, ние да предоставят полезна спецификата като well.Finally, при предоставяне на обратна връзка, не забравяйте да го даде в малки количества. Децата като цяло могат да поемат само един бит информация в даден момент. Така че, ако детето ви е упражняването на неговата скок на дължина и сте му указания да "люлка ръцете си навън и нагоре и разширяване на обсега на коленете и бедрата при излитане, след което донесе ръцете обратно и прегъвайте колене в подготовка за кацане", той най-вероятно ще липсва най-много? ако не и всички? ! На информацията, Рей Pica е детска физическа дейност специалист и автор на Вашето дете Активна: Как да се стимулират физическото, емоционалното и когнитивно развитие чрез подходящи за възрастта им дейност (McGraw-Hill, 2003 г.). Рей говори за майка и образованието групи в Северна Америка. За посещението си и да прочетете още статии, отидете на http://www.movingandlearning.com.

Член Източник: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!

уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Подайте членове на Messaggiamo.Com директория

Категории


Авторско право 2006-2011 Messaggiamo.Com - Карта на сайта - Privacy - уебмастъра представят вашите статии за Messaggiamo.Com директория [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu