English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Het onderwijs moet Zachte Vaardigheden benadrukken die in Hard Koud Contant geld vertalen

University College RSS Feed





Geen Kind Verlaten achter mandaten heeft schoolsystemen die het onderwijs te verbeteren, leerplan bij te werken, leraarskwaliteit door elkaar gooien te verbeteren en gegevens tussen verschillende bevolking enkel te analyseren om enkelen van de vele acties te noemen elke school onder ogen ziet. Maar toch gezien het onlangs vrijgegeven Rapport van de Natie Kaart, die gaat significante verandering de beveiligt sommige niet-traditionele oplossingen vereisen.

Misschien is het tijd voor openbaar onderwijs om een les van collectief Amerika te nemen dat het ook nu net effect van zachte vaardigheden op de bodemlijn realiseert. Tijdens de laatste twee eeuwen, concentreerden de ondernemingen zich bij het controleren van hun werknemers. Het het werkmilieu was één van controle waar de individuele acties een ketting van goedkeuring die verticaal steeg, toen verticaal neer vereisten. Dit type van beheersstijl produceerde bovenmatig afval en slaagde snel te kapitaliseren er niet in toen de kansen werden geboden.

Volgens onderzoek van de de universiteitswerkgelegenheid van de jaarlijkse van Michigan Universiteit van de Staat het nationale, moet de kennisarbeider van vandaag de volgende vaardigheidsreeksen hebben:

Analytische capaciteit

Mededeling met inbegrip van mondeling en geschreven

Besluitvorming

Hogere het Denken van de Orde Vaardigheden (HOTS)

Het individu als de groep van de leiding zowel

Persoonlijke attributen met inbegrip van het werkethiek, flexibiliteit, initiatief en motivatie

Het Oplossen van het probleem

De Bouw van het team

Het Beheer van de tijd

Maar toch bekijkend de meeste leerplannen is de nadruk op cognitieve inhoud specifiek voor de academische disciplines. Het vermoeden is dat deze kennis en ondersteunende vaardigheidsreeksen zoals hierboven vermeld gemakkelijk zullen overbrengen naar de werkplaats. Jammer genoeg, weten de Amerikaanse bedrijfseigenaars dat dit een denkfout wegens informatie is die van dergelijke onderzoeken teruggewonnen wordt die door de Staat van Michigan en andere organisaties worden uitgevoerd.

Bijvoorbeeld, besteden de Amerikaanse studenten 12 plus jaren die leren te lezen en te schrijven. Maar toch als de mededeling non-verbal is dan het mondelinge afhangen van hoeveel van Dr. het onderzoek van Albert Mehrabrian's u gelooft, dan zijn de meeste jonge mensen behalve die in toespraak en debat reeds opgezet om te ontbreken omdat zij begrijpen niet dat de efficiënte mededeling zich ver voorbij lezing en het schrijven uitbreidt.

Het beheer van de tijd is een ander groot voorbeeld. Vele volwassenen hebben kwesties met tijdbeheer of eerder met beter zelfbeheer aangezien u een constante niet kunt beheren die zijnd tijd. Nochtans, brengt de osmose het leren strategie nogmaals zijn inefficiënt en ondoeltreffend hoofd tijdens de kleuterschool groot door hoge school het leren ervaring. Kunt u zich als jonge herinneren student toen u eigenlijk een klasse bij het efficiënte tijdbeheer had? In het klaslokaal van vandaag met het ooit-zichuitbreidt leerplan, zou het meer niet steek houden om jonge mensen op een dergelijke waardevolle vaardigheid in plaats van het verlaten van het aan de osmose het leren strategie eigenlijk te instrueren?

Het ontwikkelen van en het voeden van die kritieke zachte vaardigheden zijn wat de werkgevers zullen vertalen in succes voor hun werknemers en koude munten voor hen weten. Als het openbare onderwijs echt efficiënt wil zijn, dan moet de leiding voor de bal krijgen en de gewenste eindresultaten bekijken. Het uitoefenen van nog eens 33 jaar van hervorming waar nationaal 17 year-olds geen de lezingsverbetering hebben bereikt zal ons absoluut uit het zijn aantal één wereld economische macht verwijderen.

Auteursrecht 2005 (c) Leanne hoagland-Smith, www.processspecialist.com

Artikel Bron: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!

Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Dien uw artikelen te Messaggiamo.Com Directory

Categorieën


Copyright 2006-2011 Messaggiamo.Com - Sitemap - Privacy - Webmaster verzenden van artikelen naar Messaggiamo.Com Directory [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu