共同の責任：お客様の有効性を別のキー
私は一度管理教授のセミナーでは、しばしば経営開発指導グループの一員だった。その他の非管理の教授、これらの学校に走った。場合によっては、これら以外の管理、教授と アプローチは、管理グループ内の誰か他の人の教育についての懸念を表明することに- them.For例えば人を教えていた人のアプローチはないが、もし、セッションを教えていた、教授-のせ 彼のラリーコール-私の同僚のディックアプローチとは、彼が私のパフォーマンスについては心配していた彼に教えて下さい。ディック後は、このフィードバックを与えていたラリー就任テスト、ディックは彼の話をしない主導要請 直接私に。ラリーはほとんど常に、彼が私の混乱を望んでいないと述べた。時にはラリーや別の教授がその不安を彼に教えてほしかったが、ディック言うのか教えていないが、彼に伝えていた。 その他の時間帯、彼らはこの点ディックディックme.At尋ねると、 "どのような場合を知ってロジャーしたくないでお客様の目的を教えていると言う要求はないのでしょうか？ "ディックは、条件に同意しなかった-彼はそれらを開催 自分の考えに責任。このlater.Different物語は、同じ組織：ほかの学校についてのときは、新しいディーンに相当するため、された3つの最終候補は、すべての学校に内部探していた。その 調査委員会は、それらの文字の3つの候補者の評価を受け入れるだろうが、教官によると署名letters.Iだけに重みを与えることをバインドしていた。私は非常に多くの候補者を一 立場であり、非常に別の候補者が入手については心配していた。私は手紙を書いてほしかったが、私はuntenured助教授だった。私は、私と私は信じていた候補者が署名した大きな理由 懸念について、私の任期jeopardy.I同僚クルトさんは、検索された委員会のメンバーをチェックしている可能性があるとの立場だ。彼は私に言った、 "ロジャーは、このようなものを教えて-あなたが選択されていません。 " 彼は、私の意見に責任を開催した。共同責任の原則に、これらの技術ファシリテーター焦点のこの記事の詳細情報later.Both 。対応する責任がある場合の責任であることを意味する 彼らと他の直接責任ではなく、それらを回避またはyou.Jointに要求を処理する他の問題も、結果を含めて状況には、責任を共有する手段が が作成されます。場合は、課題に取り組んでいる他のユーザーとは、お互いに共同して共同の行動の結果、タスクを実行するための説明責任があります。計画の場合のことではなく、しようとしているとして機能しない 他人のせいにすると、お客様はシステムの一部ではあるが、あなたの行動it.Chris Argyris 'のいずれかのシステム、または変更を維持するために、ロジャーシュバルツ＆アソシエイツ社の研究に貢献を認識する我々の経験を指示 私は、この種の説明責任を感じている危険な、人々は、上級管理職を求める人々の仕事に責任があるときは、常に私と仕事it.In多くの組織を適用するまでより良い結果を得る 彼らが、関係は、仕事を作成するためには実行してください。これは、特に関節の間の共同責任者については事実だ。ときに同僚、トークというよりも、直接に問題があります その同僚は、他の人には、同僚の話。このアプローチは、しばしば彼らが全く受け入れられない見つける-まだ彼らはそれを適用して結果が得られます！それが私の最初の物語の中で起こっていた。マイ管理 教職員の同僚と私は、同僚の間接のフィードバックを確認できるようにしないと-われわれは望んで合意したが、ラリーaccountability.We彼が私を知ってほしくありませんでした、ディックが必要だと言うだろうディック合意 を知って、そう私はラリーの関心だった私のパフォーマンスを向上させることができませんでした。ディック監督ラリー私についてのご意見やディックもラリー私に与えるために存在することに同意を与えることに同意するだろうラリー フィードバック。ラリーは彼が私を知っている場合に、ディックは彼は私のパフォーマンスに関する重要な情報を協定の締結を称えることができなかったと言うと望んでいないと述べた。ディックラリーは彼（ディック）と言う計画 僕とラリーのフィードバックを与える可能性のラリーでは、私の懸念は私のパフォーマンスが何をした最初の手を見つけることラリーを訪問すると思います。ディック私のフィードバックを与えたとき、私はラリーの事務所に行って、本物の 好奇心を、私のパフォーマンスとの懸念について尋ねた。この方法で作業することで、同僚と私の管理責任が私たちに直接質問して他の同僚に2番目の責任だったthem.And 物語？クルトその場合、私は自分の話を、私の唯一の選択を歩いて手紙を書くつもりだったし、これに署名されたと教えてくれました。私は手紙を3つすべての候補者を評価する具体的な例を使って書いたと共有についての私の結論 私はそのデータを基にした指導力。委員会には、検索文字のメール送信後、 3つすべての候補者にコピーをメールで送信。私は、私の同僚として、私はそれらについては同じ意見を負っているが パフォーマンスは、私は委員会には、検索を行った。私の唯一の要求をすればについての質問や懸念を書いていた私は、彼らが私の分directly.Tenされたメールは、送信後に話をされた候補者は私 もっとも私のドアをノックを懸念され、話を聞いた。我々は難しいが、有意義な会話をしていた。彼は私のデータと一致したが、彼の指導力に別の結論になった。彼は私に感謝の意を 彼との手紙を共有する。准ディーン氏と同等になった我々は良いの同僚だった。と私tenure.Howあなたの組織を処理するか、この種の相談は各機関が 説明責任？どのように自分で処理するのですか？してください（当社ウェブサイト）など他のwell.ÃƒÆ ' à ¢ â 、 ¬ Å ¡ Ã⠀土、  ©から学ぶことができるとお考えの記事に私達の自由な相互学習アクショングループに参加 2005ロジャーSchwarzRogerシュワルツ博士は、国際的なベストセラー"技能ファシリテーター：総合資源コンサルタント、促進、管理者、トレーナーやコーチのための著者"との共同の著者 "最近の技術Fieldbookファシリテーター：ヒント、ツール、およびテスト方法コンサルタント、促進、管理者、トレーナー、コーチは、 " Amazon.comの両方で利用可能と他の品質booksellers.You経由で購読することができます 根本的な変更は、ロジャーシュバルツ＆アソシエイツのが当社のサイトに無料で、毎月エジネ：購読と引き換えにhttp://www.schwarzassociates.com/fundamental_change.html場合は、無料のPDFファイルのコピーへのリンクされます 我々の最近発行されたfieldbook.Weから"所蔵危険な会話"の章では職場や地域社会は、同時に非常に効果があるの作成をお手伝いし、根本的な変化を書くことを向上させる 今月の品質はlife.Every ： *住所の問題を専門家や指導者*共有クライアントの例やケーススタディ*キャンペーンのヒントやツールを使用するために*提供資源としての重要な場面に挑戦
記事のソース: Messaggiamo.Com
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