Zu viel zum zu lesen und zu wenig Zeit
Ich verbrachte das bessere Teil von 17 Jahren in und aus höherer Ausbildung. Elf jener Jahre wurden investiert, wenn man Kategorien nahm und Grad ausübte. Bei eine Menge Bücher und Artikel lesen, daß ich nicht wirklich Zeit hatte zu lesen, dem Müssen ich anfing, sich zu fragen daß, "nicht gibt es eine wirkungsvollere Weise, dies zu tun?" Wie viele von Ihnen, hatte ich ein Leben außerhalb der akademischen Welt. Ich hatte eine Familie, Jobs, Verantwortlichkeiten und den Wunsch, irgendeinen Teil jeder Woche zu genießen. Messwert war notwendig, aber er war nicht etwas, den ich immer genoß.
Ein Tag, während ich an meiner Zelle in der Bibliothek saß, blickte ich rüber auf die drei Stapel der Bücher flüchtig, die ich angesammelt hatte. Diese Bücher stellten die vorhergehende Literatur I benötigt, um zu wiederholen dar, bevor sie meine Abhandlung schrieben. Während die Tage vergingen, wuchsen die Stapel der Bücher -- ich addierte Bücher schneller, als ich sie wiederholen könnte! Ich wurde frustriert und vorbereite, um gerade oben zu geben.
Das ist, als ich anfing, die Grundmodelle zu entwickeln, die die quickREAD Methode ergeben haben. Diese Methode kann in Form eines EBuches von meiner Web site http://www.thinkezine.com jetzt erhalten werden.
Ist hier, was ich entdeckte. Selbst wenn ich durch jedes Buch Seite für Seite goß, war mein Zurückhaltenniveau nicht großes das. So wenn ich nicht im BegriffWAR, es allen zu verarbeiten, nicht gab es eine wirkungsvollere Weise, sie zu tun?
Indem Sie die quickREAD Methode, nicht nur verwenden, verarbeiten Sie den Inhalt, aber Sie beenden oben mit einer Einseite Zusammenfassung der Hauptsachen des Textes. Der Prozeß arbeitet für Bücher, einzelne Kapitel und Artikel.
Im Allgemeinen bezieht der Prozeß fünf Schritte mit ein:
1. Definieren Sie den Inhalt. Wissen Sie müssen, was das Buch, das Kapitel oder der Artikel ganz über ist.
2. Schauen Sie vorwärts. Wiederholen Sie das einleitende Material, welches das Diagramm des Autors für den Text feststellt.
3. Schauen Sie zurück. Wiederholen Sie das zusammenfassende Material und kennzeichnen Sie die Schlüsselbegriffe und die Konzepte.
4. Nehmen Sie Anmerkung. Lichten Sie den gesamten Text ab, der über die Schlüsselbegriffe und die Konzepte findet und liest.
5. Fassen Sie zusammen. Wenn Sie in Ihre eigenen Wörter die Hauptsachen des Textes setzen können, haben Sie ein grundlegendes Wissen des Inhalts.
Arbeitet dieser Prozeß? Ich habe Kursteilnehmer mir erklären gelassen, daß dieser Prozeß eine der besten Sachen ist, die sie in ihren gesamten akademischen Karrieren erlernten. Andere haben mir für die Hunderte von Stunden gedankt, die sie gespeichert haben. Sie können ihn tun, auch..., das es... es ist Spaß... einfach ist und er bildet Sie einen leistungsfähigeren Anfänger. Geben Sie ihm einen Versuch!
Dr. Terry Hadaway ist eine führende Berechtigung in der Erwachsenenbildung, in einem Professor und in einem freiberuflich tätigen Verfasser und in einem Konferenzführer. Werdenes seins "der Lehrer Sie immer daß Sie" Konferenzhilfen waren, die Lehrer der Erwachsener ihre unterrichtenden Arten analysieren und neue Weisen dachten, erlernen, an die wachsende Erwachsenbevölkerung anzuschließen. Die Konferenz ist für irgendeine Einstellung einschließlich Hochschulen und Universitäten, Kirchen und Weiterbildunganstalten verwendbar. Zu mehr Information über quickREAD oder irgendwelchen anderer Projekte des Dr. Hadaways, Besuch http://www.thinkezine.com
Artikel Quelle: Messaggiamo.Com
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