Kommunikation mischen-oben
Mein Freund Delia ist der Inhaber einer kleinen Privatschule. Dieser Frühling erfährt ihre Schule das Knirschen der verringerten Einschreibung für folgenden September und aller Personal ist gebeten worden, eine sechs-Prozent-Gehaltsabnahme zu nehmen. Ein Belegschaftsmitglied, viel Delias zur Grausigkeit, völlig lehnte ab und trat ihre Unterrichtsposition an der Schule zurück. Delia plädierte mit ihr und erklärte ihr, wie Wertsache ein Lehrer sie war, wie Eltern gekommen waren, auf ihrer Sachkenntnis zu zählen und im Wesentlichen, wie die Schule nicht ohne sie funktionieren könnte. Der Next day, den sie nachgeprüft hatte, ihre Unterrichtsposition zurückzutreten, Sprechen dieses war sie wegen, welches Delia gesagt hatte betreffend, wie Wertsache sie zur Schule war.
Delia war verblüfft! Sie dachte, dass sie ihren Personal während des Schuljahres verwöhnt hatte und ihnen Maniküren weg gegeben, ihrem Geburtstag, Blumen oder Wein regelmäßig, und Abendessen heraus. Sah dieses Belegschaftsmitglied alle diese Festlichkeiten nicht als seiend Belohnungen für ihren Beitrag zum Erfolg der Schule? Vermutung nicht!
Wir lassen ein und speichern Informationen unter Verwendung der folgenden drei gegenständlichen hauptsächlichsysteme:
Sichtlich? Sehen
Gehör? Hörfähigkeit
Kinästhetisch? Glauben/bewegendes Berühren/
Wir erhalten unsere Informationen von der Außenwelt hauptsächlich in den Abbildungen, in den Tönen und in den Gefühlen. Wir neigen, eine dominierende Präferenz zu haben; wir irgendein ziehen es vor, unsere Informationen von der Welt in einer von drei Möglichkeiten zu erhalten:
1. Sichtlich entweder außen oder innerlich in unserem „kümmert sich um Auge“ als Bild
2. Von etwas hören wir, entweder außen oder von unserer inneren Stimme
3. Kinästhetisch von der Note oder von den Gefühlen
Obwohl wir die Welt unter Verwendung aller drei gegenständlichen Systeme erfahren, bevorzugen wir im Allgemeinen ein, verwenden andere als Sekundärpräferenz, und das Drittel schleppt normalerweise weit nach.
Zu Paul Newman, in der Film kühlen Hand Luke veranschlagen, „, was wir sind hier eine Störung in Verbindung zu stehen haben“. Diese Störung in Verbindung zu stehen ist verursacht worden, indem man „gegenständliche Systeme“ kreuzte. Der fragliche Lehrer erhält ihre Informationen in einer Gehörweise. Delia erhält einerseits ihre Informationen sichtlich, oder „zeigen Sie mich,“ „geben mir Sachen,“ „lassen Sie mich Sie sehen tun etwas“. Delia hat gewesen „das Zeigen“ ihrem Stab, wie Wertsache sie sind, wo dieses Belegschaftsmitglied, das „benötigt wird,“ ihn hören.
Wenn Sie herausfinden können, gegenständliche Systeme anderer Leute oder, welcher Richtung sie es vorziehen, zu verwenden wann, Informationen einlassend, Sie auf ihrer Wellenlänge in Verbindung stehen und ihr Modell der Welt betreten können. Das Resultat ist - Presto, wenig Kommunikation mischen-ups und sofortiger Bericht.
Lesley Cordero ist Präsident Cordero der beratenanbietenden persönlichen Wachstumlösungen in Form von Werkstätten, wesentlichen Darstellungen und Internet-Informationen Betriebsmittel. Unterzeichnen Sie zu ihrem freien Ezine „tief verbinden“ bei http://www.LesleyCordero.com und empfangen Sie FREI den Sonderbericht: Tief verbinden - Artikel auf Änderung u. Umwandlung. Sind Sie bereit…, Sachen anders als zu sehen? ÃÆ'â⠂¬Å ¡ Âà ‚® ist ihr neues Ebuch.
Artikel Quelle: Messaggiamo.Com
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