為什麼你需要重複使用XML的學習內容
在他的開創性文章教育和培訓：在前進的道路，喬DiDonatos指20/30/50交付模式和教學內容。在這一框架內，最有效和最持久的訓練結果 來自下列組合：20％的課堂培訓，30％的電子學習和50％的性能支持。[*商業登記*]不幸的是，培訓機構還遠遠沒有向學習者提供這一理想混合學習 環境。這是由於普遍傾向於創建內容為一個單一的目的（如教師為主導的培訓），然後重新創建相同的內容作其他用途（如電子學習）使用不同的 工具。這是致命弱點的培訓行業。[*商業登記*]培訓機構必須找到一個更有效率和成本效益的方法，以滿足定制和性能支持學習者的要求。而 意味著接受的XML內容重用。好消息是，這並不是一個新概念，採用單一來源的XML框架已被證明非常成功，在其他領域，如產品文檔和 出版。收穫的好處，這些行業可以很容易地應用到教學內容。方法如下：[*商業登記*]重用多個觀眾[*商業登記*] XML允許你突破學習內容分解成粒狀 元素可以重複使用，並另作它用在許多不同的形式很多情況下。在最基本的定義，XML是一種簡單的標記信息，確定其組成和結構。這種語義提價 讓我們詳細的訪問內容。因此，應用程序現在可以處理這些作品以不同的方式，大大增加了效用和價值的內容。[*商業登記*]為了說明，如何一塊 機械工程是有些影響多個工作角色的一個生產基地。在另一面，是如何運作的機制，是一件具體的機床操作和如何繪製的樣本 機測試是獨一無二的質量關聯。 XML允許我們來標記這些信息組件共享或特定的觀眾。支持XML的應用程序可以處理的共享內容出現在所有 電子學習課程，例如觀眾和過濾特定的內容只出現在課程採取的僱員在一定工作角色。這種過濾可以適用於幾乎任何變量，無論是各部門，品牌， 產品線，地域等[*商業登記*]重用在多種格式[*商業登記*] XML表示數據平台中立，開放和可擴展的方式。換句話說，XML是獨立通道，因此，讓您 提供內容實時在多種格式向全球聽眾。內容保持其質量，完整性和安全性，無論它是如何傳遞-通過教師為主導的培訓，在線課程或移動 性能支持的應用程序。[*商業登記*]研究編制查普曼聯盟和布蘭登，館，顯示了比發展小時課時是34:1的教師為主導的培訓和33:1轉換 從這個PowerPoint中教師為主導的培訓，電子學習。在這種情況下，同樣的學習的內容是兩次，一次為每個輸出格式。相反，如果課程內容創建XML的分離 從演示的內容，輸出格式將是一個非因素。換言之，就沒有必要花費33小時，毫無意義，從而將現有的內容。[*商業登記*]在權衡的是，內容的發展 需要採取一個更正式的方式比大多數人可能會被用來做的，但生產率的提高是可以實現使用XML是巨大的。[*商業登記*]實時定制[*商業登記*]的XML使您能夠以 創建定制的培訓資料裝配上的需求，多件，學習內容為一個單一的文件。換句話說，它可以讓你“切片和骰子”€學習內容上的禁飛區創建 新的培訓產品，並提供個人信息，個性化的要求。[*商業登記*]內容的定制，這是我們大多數培訓機構的鬥爭，由於成本過高和 所需資源，以創建和維護數百版本的同一內容，但經過調整的個別需求。 XML的解決了這個問題，讓你打破了內容納入有關這件和標記 對不同的配置文件（如：使用此遵守程序學習者只設在美國）和不同的輸出（例如，如果使用這個圖形輸出到移動設備）。[*商業登記*]使用此XML基的方法， 定制不再手冊。相反，它是一個完全自動化的，按需和自我服務的過程。一個重用相同的內容反复，簡單裝配和分發它基於學習者 投入。[*商業登記*]即時內容同步[*商業登記*]在情況下，它並沒有成為還不清楚。 XML允許您創建的內容和重複使用它一旦在多個培訓產品和產出。這極大地降低之一 最大的成本與內容的發展：維護。[*商業登記*]使用XML，更改時作出的一塊內容，即修改可以自動傳播到所有產品，如該培訓內容 出現。消除是需要更新的內容，在打印文檔，然後再更新的電子學習課程，然後再更新支持應用程序的性能等。確保內容的XML 內容的完整性和及時性。對於公司的高度管制，這甚至可以矮大量節省成本實現從沒有保留多個版本的學習內容。[*商業登記*]黎明波洛斯，副總裁
文章來源: Messaggiamo.Com
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