Γιατί πρέπει να xml επαναχρησιμοποίηση περιεχομένου μάθησης
Σε καταλυτικό άρθρο του «Εκπαίδευση και κατάρτιση: The Road Ahead, Joe DiDonatos αναφέρεται στο μοντέλο 20/30/50 για την παράδοση και τη διδασκαλία του περιεχομένου. Σε αυτό το πλαίσιο, η πιο αποτελεσματική και μακράς διάρκειας αποτελέσματα κατάρτισης προέρχονται από το ακόλουθο μίγμα: διδασκαλία στην τάξη 20%, 30% της ηλεκτρονικής μάθησης και την υποστήριξη των επιδόσεων 50%.
Δυστυχώς, οργανισμών κατάρτισης απέχουν πολύ από την παράδοση σε μαθητές αυτό το ιδανικό blended learning περιβάλλον. Αυτό οφείλεται στη συντριπτική τάση για τη δημιουργία περιεχομένου για ένα μοναδικό σκοπό (π.χ. εκπαιδευτή υπό την ηγεσία της εκπαίδευσης) και στη συνέχεια να δημιουργήσετε ξανά το ίδιο περιεχόμενο για άλλο σκοπό (π.χ. e-learning) χρησιμοποιώντας μια διαφορετική εργαλείο. Είναι η αχίλλειος πτέρνα του κλάδου της εκπαίδευσης.
Κατάρτιση οργανώσεις πρέπει να βρούμε έναν πιο αποτελεσματικό και οικονομικά αποδοτικό τρόπο για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις και η προσαρμογή στήριξη των επιδόσεων των μαθητών. Και ότι μέσα αγκαλιάζει XML για την επαναχρησιμοποίηση περιεχομένου. Τα καλά νέα είναι ότι αυτό δεν είναι μια νέα ιδέα, την υιοθέτηση ενός ενιαίου κώδικα XML πλαίσιο έχει αποδείξει την τεράστια επιτυχία του σε άλλους τομείς, όπως η τεκμηρίωση του προϊόντος και δημοσίευση. Αποκομίσει τα οφέλη από τις βιομηχανίες αυτές μπορούν να εφαρμοστούν εύκολα στο μαθησιακό περιεχόμενο. Εδώ είναι πώς:
Επαναχρησιμοποίηση σε πολλούς θεατές
XML σας επιτρέπει να σπάσει το περιεχόμενο μάθησης ορίζεται σε κόκκους στοιχεία που μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν και repurposed σε πολλές μορφές και πολλά πλαίσια. Στο πιο βασικό ορισμό της, XML είναι απλά ένας τρόπος επισήμανσης των πληροφοριών με τον εντοπισμό στοιχείων και τη δομή της. Αυτό το σημασιολογικό mark-up μας δίνει λεπτομερή πρόσβαση στο περιεχόμενο. Ως αποτέλεσμα, οι αιτήσεις μπορούν να επεξεργάζονται τώρα αυτά τα κομμάτια με διαφορετικούς τρόπους, αυξάνοντας σημαντικά τη χρησιμότητα και την αξία του περιεχομένου.
Για να πειστείτε, πως ένα κομμάτι μηχανήματα έργων είναι κάτι που επηρεάζει πολλαπλούς ρόλους θέσεων εργασίας σε μια μονάδα παραγωγής. Από την άλλη πλευρά, πώς να λειτουργήσει η μηχανή είναι συγκεκριμένες για τον αερομεταφορέα μηχανή και πώς να συντάξει ένα δείγμα από το μηχάνημα για τη δοκιμή είναι μοναδική για την συνδέουν την ποιότητα. XML μας επιτρέπει να ετικέτα αυτών των στοιχείων πληροφοριών ως κοινές ή ειδικό κοινό. Εφαρμογές που υποστηρίζουν XML μπορεί να επεξεργαστεί το κοινό περιεχόμενο να εμφανίζονται σε όλες e-learning μαθήματα για παράδειγμα και φίλτρο το κοινό συγκεκριμένο περιεχόμενο για να εμφανίζονται μόνο στα μαθήματα που λαμβάνονται από τους υπαλλήλους σε ορισμένους ρόλους δουλειά. Αυτό το φιλτράρισμα μπορεί να εφαρμοστεί σε σχεδόν κάθε μεταβλητή, είτε πρόκειται για υπηρεσίες, εμπορικά σήματα, σειρές προϊόντων, γεωγραφία, κ.λπ.
Επαναχρησιμοποίηση σε πολλαπλές μορφές
XML αντιπροσωπεύει τα δεδομένα σε μια πλατφόρμα, ανοιχτή, και επεκτάσιμο τρόπο. Με άλλα λόγια, η XML είναι ανεξάρτητο κανάλι-και ως εκ τούτου, σας επιτρέπει να διατυπώνει περιεχομένου σε πραγματικό χρόνο σε διάφορα σχήματα σε παγκόσμιο ακροατήριο. Περιεχομένου διατηρεί την ποιότητά του, η ακεραιότητα και η ασφάλεια δεν έχει σημασία πόσο έχει παραδοθεί - μέσω εκπαιδευτή υπό την ηγεσία της κατάρτισης, online μαθήματα ή κινητά εφαρμογές υποστήριξης επιδόσεων.
Η έρευνα καταρτίζονται από Chapman Συμμαχίας και Brandon-Hall, δείχνει την αναλογία των ωρών ανάπτυξης σε ώρα μαθήματος είναι 34:1 για εκπαιδευτή υπό την ηγεσία της κατάρτισης και 33:1 για τη μετατροπή PowerPoint από αυτό εκπαιδευτή υπό την ηγεσία της κατάρτισης για την ηλεκτρονική μάθηση. Σε αυτές τις περιπτώσεις το ίδιο περιεχόμενο εκμάθησης δημιουργηθεί δύο φορές, μία φορά για κάθε μορφή εξόδου. Αντίθετα, αν το περιεχόμενο πορεία δημιουργείται σε XML, η οποία χωρίζει περιεχόμενο από την παρουσίαση, η μορφή εξόδου θα είναι ένα μη-παράγοντας. Με άλλα λόγια, δεν θα υπήρχε ανάγκη να περάσουν 33 ώρες χωρίς νόημα για να μετατρέψετε το υπάρχον περιεχόμενο.
Το εμπόριο είναι ανοικτά ότι το περιεχόμενο της ανάπτυξης πρέπει να αναλάβει έναν πιο επίσημο χαρακτήρα προσέγγιση από ό, τι οι περισσότεροι συγγραφείς μπορούν να χρησιμοποιηθούν για, αλλά η αύξηση της παραγωγικότητας που μπορεί να επιτευχθεί με τη χρήση XML είναι τεράστιες.
σε πραγματικό χρόνο προσαρμογής
XML σας δίνει τη δυνατότητα να δημιουργούν προσαρμοσμένες πληροφορίες κατάρτισης, συγκεντρώνοντας κατ 'αίτηση, πολλαπλά κομμάτια του περιεχομένου μάθησης σε ένα ενιαίο έγγραφο. Με άλλα λόγια, σας επιτρέπει να "φέτα και ζάρια" € μάθηση περιεχομένου on-the-fly για να δημιουργήσετε νέα προϊόντα κατάρτισης και παρέχουν πληροφορίες για μεμονωμένες εξατομικευμένες απαιτήσεις.
παραμετροποίηση περιεχόμενο είναι κάτι που η πλειοψηφία των οργανισμών κατάρτισης αγώνα με λόγω του υπερβολικού κόστους και πόρους που απαιτούνται για τη δημιουργία και τη διατήρηση εκατοντάδες εκδόσεις του ίδιου περιεχομένου, αλλά tweaked στις εξατομικευμένες απαιτήσεις. XML λύνει αυτό το πρόβλημα, επιτρέποντας σας να σπάσει το περιεχόμενο ορίζεται στις σχετικές κομμάτια και είναι δαπανηρή για τα διαφορετικά χαρακτηριστικά (π.χ. χρήση αυτής της διαδικασίας συμμόρφωσης των εκπαιδευομένων βρίσκονται στο μόνο τις ΗΠΑ) και των διαφορετικών αποτελεσμάτων (π.χ. χρήση γραφικό αυτό αν outputting για κινητές συσκευές).
Χρησιμοποιώντας αυτή την προσέγγιση XML-βάση, προσαρμογή δεν είναι πλέον εγχειρίδιο. Αντ 'αυτού, είναι μια εντελώς αυτοματοποιημένη, σχετικά με διαδικασία υπηρεσία ζήτησης και αυτορρύθμισης. Ένας που χρησιμοποιεί εκ νέου το ίδιο περιεχόμενο ξανά και ξανά, απλά συναρμολόγηση και διανομή αυτή βασίζεται σε μια μαθητευόμενου εισροών.
Instant Συγχρονισμός Περιεχόμενο
Σε περίπτωση που δεν έχει καταστεί σαφές ακόμη. XML σας επιτρέπει να δημιουργήσετε μια φορά το περιεχόμενο και την επαναχρησιμοποίηση είναι σε πολλά προϊόντα της κατάρτισης και εξόδους. Αυτό μειώνει δραστικά ένα το μεγαλύτερο κόστος που συνδέεται με το περιεχόμενο της ανάπτυξης: συντήρηση.
Με XML, όταν γίνεται αλλαγή σε ένα κομμάτι του περιεχομένου, η επεξεργασία μπορεί να αναπαράγεται αυτομάτως σε όλα τα προϊόντα της κατάρτισης, όπου το περιεχόμενο εμφανίζεται. Εξαλειφθεί η ανάγκη για ενημέρωση του περιεχομένου των εγγράφων σε έντυπη μορφή και στη συνέχεια ενημέρωση στο e-learning και πάλι μαθήματα και στη συνέχεια, την ενημέρωση και πάλι σε εφαρμογές υποστήριξης των επιδόσεων και ούτω καθεξής. XML εξασφαλίζει περιεχόμενο ακεραιότητα και το περιεχόμενο επικαιρότητα. Για τις επιχειρήσεις που ρυθμίζονται σε μεγάλο βαθμό, αυτό μπορεί να νάνος ούτε τη μαζική μείωση του κόστους που επιτεύχθηκε από το ότι δεν χρειάζεται να διατηρούν πολλαπλές εκδόσεις του περιεχομένου μάθησης.
Dawn Πούλος, VP
Αρθρο Πηγη: Messaggiamo.Com
Related:
» Legit Online Jobs» Wholesale Suppliers
» The Evolution in Anti-Spyware
» Automated Money Machine On eBay
Webmaster παίρνει τον κώδικα HTML
Προσθεστε αυτο το αρθρο στον ιστοτοπο σας τωρα!
Webmaster υποβάλλει τα άρθρα σας
Εγγραφή που απαιτείται καμία! Συμπληρώστε τη μορφή και το άρθρο σας είναι στον κατάλογο Messaggiamo.Com
