A alegria da aprendizagem!
"parte de o que motivates me para escrever este livro é um interesse que nós percamos o toque na instrução com a alegria sheer de o que significa aprender algo novo." - Thomas Armstrong, autor, awakening o gênio na sala de aula
Eu penso que eu tinha ao redor 6 anos velho, quando meu mum se decidiu me pôr na classe do piano. Eu sou completamente certo ele era um afterthought porque era minha irmã mais nova que foi posta primeiramente na classe. Até hoje, eu poderia imóvel recordar, seguindo meus mum e irmã a ela classes em Yamaha.
Por que eu fui pedido para aprender o piano com minha irmã? Eu suponho que era minha demonstração de minha abilidade musical no piano (que foi comprado para que minha irmã pratique). Sem nenhumas lições formais da música, eu stunned minha família jogando tunes das mostras da tevê no piano. E, naturalmente, eu disrupted minhas sessões da prática da irmã (e talvez, self-confidence, no processo).
Meu mum, do "um scout talent" das sortes insistiu que eu devo ter o treinamento formal a trazer para fora do mais melhor em mim. Como todos os pais faria. Assim, eu comecei a atender a lições do piano cada semana em um quarto cramped pequeno que fosse somente grande bastante para meu professor do piano, o piano e mim. Frankly, eu não posso realmente recordar muita das lições. Mas, sem uma dúvida, eu poderia definitivamente recordar nagging constante de meu mum ao pounding diário da prática em minha cabeça. Isto foi sobre por aproximadamente 2 anos. Durante aqueles dois anos, eu não fiz exame de nenhum exam prático, porque eu era averse à idéia de ser classificado. Medo da falha, talvez. Logo após, meu caro mum retirou-me das lições do piano. Eu supus que deve ter realizado que eu não estava indo atingir muito desde que eu tinha recusado adamantly ir para todos os exams práticos.
Eu era sido uma criança difícil a meu mum que teve provavelmente assim muita esperança em mim ser o Richard seguinte Clayderman ou para nivelar, um Mozart em fazer? Como se poderia ser quando eu tinha passado realmente meu exam da teoria com a cor de vôo (que choca todos no processo!)? Para cobri-lo todo, meu professor do piano era muito pleased com mim e raved a meu mum sobre meu talent musical prodigious durante a inicial poucas semanas de lições do piano. Mas, eu apenas não iria para nenhuns exams e não odiaria as lições do piano enquanto as semanas passaram.
Sim, eu ODIEI o processo de aprendizagem inteiro!
Pensando para trás, eu realizei que era o treinamento formal estrito e pressurizado da música que matou meu interesse e eventualmente, não querendo tocar em um piano desde então. Eu resent meu mum para emitir-me às lições do piano? Provavelmente não, embora eu poderia recordação imóvel a agonia sempre que eu "coerced" para praticar. Eu supus que meu mum poderia ter sido mais observant para minha mudança de atitudes before.and.after as classes. Assim, mum e dad (sim, você!), observe por favor o comportamento e as atitudes do seu miúdo quando você os emite para classes do enriquecimento ou a escola justa, para essa matéria.
No fim do dia, é a alegria da sua criança da aprendizagem que sustentaria his/her interesse excel se he/she escolhesse a. Tenha que a alimentação forçada faria somente mais dano do que bom. Como sempre, mantenha um contrapeso em o que quer que você faz para sua criança. Tente pôr-se em suas sapatas. A alegria de aprender que você imbue em sua criança compensaria a ansiedade (e o medo!) que você pôs sua criança completamente para excel em alguma área.
Seja mindful e estada balançado!
Refleta em cima destas palavras da sabedoria:
"às vezes, é difícil manter um contrapeso apropriado em nossas vidas. Mas, sobre o tempo, um contrapeso impróprio conduzirá aos problemas."
Catherine Pulsifer
"apenas enquanto seu carro funciona mais lisamente e requer menos energia ir mais rapidamente e mais distante quando as rodas estão no alinhamento perfeito, você executa mais melhor quando seus pensamentos, sentimentos, emoções, objetivos, e valores estão no contrapeso."
Sobre o autor:
O microfone Lim é o diretor controlando (e oficial de aprendizagem principal) para a queda Tots (Singapore e Ásia-Pacífico). Um believer de uma filosofia equilibrada de ChildÃ?â?, espera injetar o contrapeso e a sabedoria na variedade de Tots' da queda de programas educacionais prées-escolar.
Artigo Fonte: Messaggiamo.Com
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