Sentire i nostri bambini seriamente afflitti
Come trattiamo con i nostri bambini ed adolescenti seriamente afflitti?
Gli adolescenti sono in un periodo di autonomia e di self-determination di ricerca. Queste qualità possono aiutarle in agenti diventanti di trasformazione attiva nelle loro proprie vite. Affinchè uno recuperino da afflizione sono necessitante potere riguadagnare la speranza ed avere un'esercitazione efficace della loro volontà libera. (Breggin, 1996). Gli adolescenti basati sulle loro esperienze formulano i pensieri e le sensibilità e cominciano a generare loro i valori ed i significati per.
Quegli adolescenti che stanno soffrendo dall'afflizione impressionabile seria sono stato persi su questo percorso a trovare il significato nelle loro vite. Una volta che questo accade, cominciano a sviluppare il anguish e risposte di auto-sconfitta a vita. Ciò genera in loro l'ansia e la disperazione che conducono verso che cosa alcune chiamerebbero 'follia '(Breggin, 1991). Questi adolescenti devono imparare al tatto autorizzato ancora una volta e non al tatto identificati come 'esso ', per non essere osservato tramite l'obiettivo della loro diagnosi e categorizzazione che particolari si sono attribuiti. Questi adolescenti hanno bisogno delle vetture e degli individui che li aiuteranno compassionately ed empathetically nella navigazione e nella negoziazione con gli sforzi della vita.
Il therapist ed altri devono considerare l'adolescente afflitto con la dignità. Considerare l'adolescente con 'scientifico 'o 'l'obiettivo 'significa i cavi noi alla tendenza alla diagnosi e controlla la persona, per imporre il nostri propri estratto e categoria potenzialmente oppressive loro e per maneggiare il risultato.
I interventions fisici, quali le droghe psicotropiche, i fermi e la relegazione fatta rispettare agli ospedali mentali o alle facilità residenziali di trattamento sono una parte di questo desiderio controllare piuttosto che allineare aiutano e vengono ad una comprensione dell'afflizione che l'adolescente sta sperimentando (Breggin e Breggin, 1993, a&b). I farmaci psicotropici con questi individui seriamente afflitti si occupano soltanto dei sintomi, blunt determinate funzioni per rendere la persona più tollerabile e favorevole alle aspettative sociali. Psychotherapy, d'altra parte, fuochi sulle sensibilità del ricoverato soggettivo dei cambiamenti e sui cambiamenti reali nel lifestyle o nel comportamento di vita (Fisher & Greenberg, 1989).
Sulla base dei punti di vista di biopsychiatry, gli adolescenti che sono medicati e disposto in ospedali mentali sono identificati come migliorato quando sono conformi all'ospedale richiede o ricevono lo scarico. Tuttavia, che cosa non è esaminato è, come fa i pazienti essi stessi realmente ritiene? I 180.000 - 300.000 giovani valutati un l'anno sono disposti nelle facilità psichiatriche riservate. Questi bambini ed adolescenti ritengono spesso powerless in queste disposizioni. Ma come detto precedentemente, è l'esigenza delle sensibilità di empowerment e spera che condurranno ad un recupero genuino da afflizione. Cavo del D.L. Rosenhan dello psicologo uno studio dove 'gli pseudopatients essi stessi avevano ammesso agli ospedali psichiatrici sperimentarli prima mano e segnalare su questa esperienza. Rosenhan segnalato in un articolo che è publicato nel 19 gennaio, emissione 1973 di scienza, "l'impotenza era everywhere?He evidente è shorn di credibilità in virtù della sua etichetta psichiatrica.
La sua libertà di movimento è limitata. Non può iniziare il contatto con il personale, ma può rispondere soltanto ai overtures mentre fanno. La segretezza personale è minima?" Con i bambini e gli adolescenti è più facile da razionalizzare via i loro diritti ed il controllo diventa più arbitrario e completa (Breggin, 1991). Lo psychiatrist Peter Breggin dichiara quello in un tali di sotto abbandonato e e senza valore dell'ambiente 'che per un bambino è duro resistere a ritenere spiritual schiacciato, tali circostanze. Con un senso più di meno formato dell'auto che un adulto ha, un bambino può meno resistere alla vergogna fissato alla diagnostica ed identificato 'un paziente mentale '. I bambini possono anche trovarli molto più dura essere conforme a vita istituzionale.
Sono naturalmente energiche, rambunctious, occasionalmente strident, spesso rumoroso e resistente a controllo. Se un ragazzo non è conforme, è considerato 'malato 'e può essere sottoposto ai fermi fisici, alla relegazione solitaria ed alle droghe tossiche. (Breggin, 1991). Dovrebbe essere accennato il più frequentemente che le droghe usate comunemente per gli adolescenti severamente afflitti sono le stesse di quelle usate per gli adulti, il neuroleptics. Questi farmaci sono segnalati a mancanza di causa di energia, le emozioni dolorose, il danno del motore, disfunzione conoscitiva e tendono 'blunt; la personalità dei pazienti curati così come avere un rischio per lo sviluppo di discinesia tardive, di un problema neurologico permanente e debilitating (Gualteri e Barnhill, 1988).
Queste droghe sottomettono l'adolescente in conformità blunting il cervello, ma mai non insegnano al bambino come sviluppare il significato, come fare fronte, né permettono che l'adolescente esprima il suoi dolore ed afflizione impressionabile che è dentro. L'adolescente soltanto è calmato per rendere i suoi comportamenti più trattabili agli adulti. L'adolescente non impara niente. Gli adolescenti che stanno soffrendo dall'afflizione impressionabile severa sono in conflitto. Hanno interiorizzato le sensibilità di guilt, di vergogna, di rabbia, di ansia e di intorpidire. Questi adolescenti anziché bisogno 'dei trattamenti coercive ed intrusivi la capacità di trovare un posto sicuro in cui l'alimentazione coercive è sostituita da motivo, da amore e dai tentativi reciproci soddisfare i loro bisogni di base. Questi adolescenti a causa della loro afflizione si sono rotti via dalle realtà accettate, hanno cercato di ricreare la loro esistenza, per alcuno un'esistenza più primitiva (Schilder, 1952). Le sensibilità di ansia che un adolescente può avvertire si collega ad un timore di essere e (Stern, 1996, pagina 12) depressione, mania ed ansia appartenenti tutta sono collegate insieme e sono indicative del trauma.
L'adolescente che è una persona frantumata cerca una fuga dalla percezione alterata. Dobbiamo cominciare a rendersi conto che tutti i comportamenti ed esperienze hanno significato, persino quelle cose che possono comparire 'il più dispari 'a noi. I sintomi identificati per essere schizophrenic esibito dagli adolescenti sicuri nell'afflizione 'possono essere capiti come manifestazioni del terrore o della difesa cronico contro il terrore (Karon, 1996). Ciò è espressa spesso come rabbia, loneliness e humiliation. Il therapist ed altri devono trasportare all'adolescente che desidera capire, quello che il cliente è helpable, ma prenderà il lavoro duro (Karon, 1996). Il therapist deve forgiare un'alleanza con l'adolescente, aiutante li per capire i pericoli reali e per potere sviluppare i meccanismi facenti fronte adatti. Questi adolescenti sono osservati spesso come pericolosi essi stessi ma la maggioranza non è. Devono essere dure ed il pezzo fucinato questa alleanza darà loro la voce necessaria che conduce al loro recupero.
I hallucinations che sono sperimentati dall'adolescente seriamente afflitto sono realmente pensieri repressi e sensibilità che vengono esternamente, il unconscious nel cosciente. I delusions sono le esperienze di trasferimento dell'adolescente dal loro passato senza avere la consapevolezza che è oltre (Karon, 1996, pagina 36). Il therapist può guidare nell'interpretazione del significato di questi hallucinations ed i delusions ed una volta che l'adolescente si avvicina a delicatamente con il loro significato di fondo, questi eventi possono dissiparsi. I delusions inoltre sono collegati con un tentativo di trovare una spiegazione sistematica del nostro mondo, per trovare il significato. Una persona che ha avvertito l'afflizione severa ha perso questo significato e così sviluppa i sensi insoliti di ricerca fare il senso delle loro esperienze ed il mondo intorno loro (Karon, 1996, pagina 38).
Il therapist può denominare delicatamente l'attenzione dell'adolescente alle contraddizioni ma allo stesso tempo rispettare la loro visione. I risultati di un metodo psicosociale a quelli con afflizione impressionabile severa si è rivelato essere più efficaci dei metodi biopsychiatric correnti come provato da uno studio da Loren Mosher, MD in cui ha preso gli adulti schizophrenic che erano sulle dosi molto basse o su nessun farmaco ed ha offerto loro 'un posto sicuro 'con il personale non professionale che risiede con loro e che si ripartisce nelle loro esperienze quotidiane.
Seguito di 2 anni di questi pazienti ha notato i livelli elevati di successo e di progresso che le loro controparti che sono state sottoposte al neuroleptics ed all'ospedalizzazione psichiatrica (Mosher, 1996, pagina 53) il modello conosciuto come il progetto Soteria sono state basate per principii di sviluppo, di sviluppo e di imparare. Tutte le sfaccettature dell'esperienza della persona afflitta sono state trattate dal personale come 'reali '(Mosher, 1996, pagina 49)
I limiti erano accordi stabiliti e reciproci fatti con i pazienti se si presentassero come pericolo a se stesso o ad altri. Un tal modello potrebbe essere adattato ad uso con gli adolescenti, offrenti loro l'esigenza della pietà, empathy e trovanti che posto 'sicuro ', ristabilente all'interno di se stesso una sensibilità di degno e la dignità, che condurranno alla loro capacità di richiamare le emissioni della loro afflizione e traversa verso il recupero.
Dan L. Edmunds è un laureato dell'università di Florida. ha terminato i suoi studi laureati all'università di Scranton. Attualmente sta perseguendo gli studi livellati di laurea all'università di Argosy con concentrazione nel consiglio pastoral della Comunità. Dan è impiegato come un consulente in materia del comportamento dell'esperto e Therapist mobile per un'agenzia riservata in Pensilvania di nordest ed è presidente del fondamento della Rosa dei bambini del giardino, non un'organizzazione di profitto 501 (c)(3).
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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