English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Uvedomenie a výučby: lekcie z dynamických anglický

Tvorivé písanie RSS Feed





Naspäť v roku 1983, som bol najatý, aby vyučoval angličtinu na vidieku severe Japonska. Nemal som skúsenosti s vyučovaním, a nehovoril práca hmoty Japanese.No-som potrebné štyri-rok vysokoškolské vzdelanie a smädom po adventure.My Zamestnávateľ / boss / výučba partner bol Grif Frost, 27-rok-starý začínajúci podnikateľ, ktorý sa oženil japonský výmenný študent, ktorý kedysi žil so svojou rodinou. Skončil žijú u rodičov svojej ženy v Mucu, a urobil to, čo s vlastným-rešpektovať-anglicky hovoriaca osoba, bolo v Japonsku v roku 1982-začal anglicky school.Now, Grif nemal skúsenosti s vyučovaním, a to buď. Mal magisterské v medzinárodnom managementu a pár batoľatá doma. Bol to prejav cudzinec v Mucu, a usúdil, že by bolo dobré, dať to dobré use.Without školenia, on vyvinul prístup nazval "Dynamická angličtina"-high-energie, full-telo, sa-no-väzňami formu angličtiny ako čistá zábava. Sústredil sa na prezentáciu triedy, ktoré boli "Fast, Fun and Friendly", a bol notoricky známy pre jeho farbisté bábky, hlasný spev, dramatické rozprávanie a jeho nadmerné sweating.As partnera, som zdvihol na štýl rýchlo. Čoskoro som bol príčinou mojej vlastnej Stampedes 3-rok-olds a získať svoj podiel na známosť pre kreatívne kniha-čítanie. V jednej pamätnej chvíli som sa šíri do celého ramena demonštrovať pojem "veľká", keď mi blúzku sa rozlétly. Hovorte o vizuálna pomôcka! Stali sme sa niečo podobné rockovej hviezdy, medzi deti do škôlky. Predstavte si sto japonských päť-rok-olds vidieť veľký biely Američania s pískajúca nadmerných plastové paličky (skvelé pre odstránenie počas "Simon Says"), prekypujúci vrece, čo vyzeralo podozrivo, ako hračky, a búrlivý "Dobré ráno!" pozdravy. Deti by doslovne prevrátiť sa vysmieva našej kaskadérske kúsky, a nikdy som unavený naše hlúpe piesne a divoké games.We robili to, čo prišlo prirodzene-plne zapojiť študentov tak, aby vytvoril skutočné povedomie o jazyku, objekty, smery, tvary, farby a verbálne a hudobné zvuky. Naša starší študenti boli nadšení, s týmto aktívny prístup, tak odlišný od "To je pero" poučenie, ktoré si spievali vo svojej povinné kurzy angličtiny v strednej školy. Vytvorením nových triggery, prekvapivé metódy, a veselý materiálu, boli sme ponúkať nové podnety, nový a svieži pohľad, a 100% zameranie na present.Little sme vedeli, že psychológ z Harvardu by neskôr popísať tieto rovnaké vlastnosti ako zásadný pre učenie s vedomím! Dr Ellen Langer, autor knihy The Power of vedomím učenie hovorí o tom, že je dôležité, aby boli ochotní novinkou, kreslenie vyznamenania, súc si vedomý odlišných kontextoch a perspektívy a orientácie v present.Learning jazyka môže byť neuveriteľne nudný a neuveriteľne aktívny a vzrušujúci. Sme hrali s angličtinou a našich študentov nielen poučenie, ale rýchlo sa srdečne zasmial, spálené kalórie, a vytvoril úplne nový spôsob myslenia o tom, čo sa niečo naučiť new.Grif odvolávať si vedomý toho, učenie pri vývoji jeho prístup k výučbe Angličtina-bol úplne otvorený od začiatku a už brzdí predstavy o tom, čo by mala vyzerať výučba like.He bol kreatívny pomocou hier a piesní, ktoré on si zamiloval ako dieťa a premenili sa v čerstvej výkonné nástroje pre výučbu. Zavrtel plánov hodín pri riešení rôznych vekových skupín a úrovne angličtiny, a neustále zdokonaľuje svoj prístup venovať pozornosť odpovede a je nebojácny o vykonávania zmien a skúša nové ideas.Years neskôr, som rád, ocitám sa používajú tento prístup k výučbe uvedomenia. Namiesto lepenie s plánom meditačné lekcie, som sa rozhodla pre vzrušenie uvedomenie učenia, a to spôsobom, ktorý je dôkladne pútavejšie a prekvapivo účinné. V skutočnosti, základné pokyny pre Real-World pamětlivosti vzdelávania sú nápadne podobné tým, pre dynamické angličtine: * Zostaň otvorený novým veciam-vrátane vášho prístupu k vzdelávaniu všeobecne .* Vo jemné rozdiely v podobné predmety alebo myšlienky .* Objavte nové využitie starých nástrojov .* Preskúmať presunutie perspektívy .* Shake sa stale pojmy .* Vpred všetky zmysly .* Get fyzickej kedykoľvek je to možné .* Prejsť do okamihu úprimne .* Uistite sa, bavte sa každý day.Whether učíš jazyk alebo rozvoj uvedomenia, kľúč je toto: keep it dynamic.And nikdy podceňovať veľké plastové pískacie paličky. Len si predstavte, koľko legrace, že by bolo použiť jeden v miestnosti plnej meditáciou! Maya Talisman Frost je myseľ masérka v Portlande v štáte Oregon. Prostredníctvom svojej firmy, Real-World pamětlivosti vzdelávania, učia zábavné a efektívne oči-wide-otvorené spôsoby, ako získať pokoj, jasné a kreatívne. Pre prihlásenie k nej zadarmo týždenné Ezine, piatok Mind Masáže, navštívte

Článok Zdroj: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Home Made Power Plant
» Singorama
» Criminal Check
» Home Made Energy


Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!

Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Odošlite svoje články na Messaggiamo.Com Adresár

Kategória


Copyright 2006-2011 Messaggiamo.Com - Mapa - Privacy - Webmaster predložiť vaše články na Messaggiamo.Com Adresár [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu