Mindfulness и преподаване: уроци от динамични английски
Обратно през 1983 г., аз бях нает да преподава английски език в селските Северна Япония. Аз не е имал опит в преподаването, и не говоря за работа на Japanese.No въпрос-имах необходимата четиригодишен колеж степен и жажда за adventure.My Работодателят / шефа / преподаване партньор е Grif Frost, че 27-годишният обещаващ предприемач, който се е омъжила на японския обмен на студенти, които някога са живели заедно със семейството си. Той свърши, живеещи близо до родителите на жена му в Mutsu, и върши това, което всяка уважаваща себе си говори английски лице е в Япония през 1982-той започва английски school.Now, Grif не е имал опит в преподаването, един от двамата. Той имаше една магистърска програма по международен мениджмънт и няколко малки деца у дома. Той е знак чужденец в Mutsu, и помислих, че може и да я тури на добра use.Without обучение, той развива един подход, той нарича "Динамик английски"-висока енергия, цялото тяло, да-не-затворници под формата на английски език като чисто забавление. Той фокусира върху представянето класове, които са "бърз, забавен и печат", и е известен с колоритните си кукли, силно пеене, драматични истории, и прекомерно sweating.As си партньор, взех от стила бързо. Скоро бях причинява моя stampedes на 3-годишните и получаване на акции моята известност за творческа книга за четене. В един паметен момент, аз се разпространява ръцете си широко, за да доказване на концепцията за "големите", когато ми блуза отваря. Говорете за визуална помощ! Ние се превърна в нещо като рок звезди, сред детска градина деца. Представете си един сто японски пет-годишните виждат големи бели Американците с писклив големи mallets пластмаса (чудесно за отстраняване по време на "Саймън казва"), пороен торба с това, което изглеждаше подозрително като играчки и шумен "Добър ден!" поздравления. Децата ще буквално намалял през смях в нашия каскади, и никога не се умори от нашите глупави песни и диви games.We са това, което дойде естествено-пълно ангажиране на учениците по начин, който е създаден реално повишаване на език, обекти, направления, форми, цветове и словесни и музикални звуци. Нашите по-големите ученици бяха развълнувани с този активен подход, толкова различна от "Това е една писалка" уроци те ще скандираха в своите задължителни английски език в средно училище. Посредством създаването на нови води, изненадващи методи, и оживен материал, ние бяхме предлагат нови стимули, нова гледна точка, и 100% се съсредоточи върху present.Little е ние знаем, че един психолог Харвард по-късно описва тези същите характеристики като от съществено значение за съпричастни живот! Д-р Елън Лангер, автор на "Силата на стремежа си живот, говори за значението на отварянето на новостта, рисуване разграничения, е знаел за различни условия и перспективи, и ориентира в present.Learning на езика може да бъде невероятно скучен или жестоко активно и вълнуващо. Играхме с английски и учениците не само научила уроците бързо, но се засмя от сърце, изгорени калории, и е създаден един нов начин на мислене за това какво е необходимо, за да научат нещо new.Grif позовава съпричастни обучение в разработването на неговия подход към преподаването Английски език-той е напълно отворен от самото начало, и никога не е била възпрепятствана от идеи за това какво трябва да изглежда преподаване like.He е творчески за използването на игри и песни, той ще обича като дете и превръщането им в прясно и мощни инструменти за обучение. Той изместен на учебни планове, когато се занимават с различни възрастови групи и нива английски, както и непрекъснато подобрява отношенията си подход, като се обръща внимание на отговорите и е безстрашен за извършване на промени и изпробването на нови ideas.Years по-късно, аз съм щастлив да намеря себе си прилагането на този подход към преподаването Mindfulness. Вместо залепване с плана за медитация урок, аз бях избрала за емоциите на Mindfulness живот по начин, който е напълно ангажиране и изненадващо активна. Всъщност, основните насоки за реалния свят Mindfulness обучение са изключително сходни с тези за динамично английски: * остане отворено за нови неща, включително и подхода си за обучение в общото .* Потърсете фините различия в подобни обекти или идеи .* Открийте нови приложения за стари инструменти .* Разгледайте преместване перспективи .* разтърси остаряла представа .* Engage всички сетива .* Вземи физически, когато е възможно .* Направо в момента искрено .* Не забравяйте да се забавлявате всеки един day.Whether сте учене на език или развиващи Mindfulness, ключът е това: да го dynamic.And Никога не подценявайте стойността на големи писклив mallets пластмаса. Само си представете колко забавно би било да се използва един в една стая пълна с медитиращи! Мая Талисман Frost е против масажистка в Портланд, Орегон. Чрез нея дружеството, в реалния свят Mindfulness обучение, тя учи, забавно и ефективно очи-широко отворени начини да се спокойно, ясно и творческо. За да се абонирате за свободното си седмичен Ezine, в петък Mind Масаж, моля посетете
Член Източник: Messaggiamo.Com
Related:
» Home Made Power Plant» Singorama
» Criminal Check
» Home Made Energy
уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!
уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!
