Понимание того, почему ваш ребенок был рекомендован для тестирования
Вы только что позвонили из учителем вашего ребенка объяснив, что она заметила Вашего ребенка возникают трудности в школе. Ваш ребенок не понимая, математике или чтении образом другие дети. Так что она будет как ваше разрешение приступить к тестированию, чтобы выяснить, есть ли у него обучении. Когда это происходит, это всегда хорошая идея, чтобы встретиться с учителем в лицо. Будучи активной крайне важно ваше образования детей будущего. Упорядочить сесть и поговорить с учителем, чтобы обнаружить конкретно, почему она рекомендовала этого. Вы можете включать специальное педагогическое образование, а также, как она может быть в состоянии дополнительно уточнить только, что они видят, что является причиной их к вопросу способностей вашего ребенка. Прежде всего вы должны понять, что только потому, что ставится под сомнение научения, это не означает, что ваш Ребенок не умным. Это просто означает, что в какой-то причине, он либо не в состоянии получить доступ к этим "СМАРТС" и не "получить" что учат. Или он может быть с трудом выражают то, что он на самом деле уроками. Одним из признаков, что проблема может быть в том, что ребенок получает очень хорошие оценки по математике, но его чтение ниже среднего. Он не читал на том же уровне, что и большинство других учеников своего возраста читаете в. Существует большая разница между его обучения в математике и его обучения чтению. Если он станет достаточно взрослым, может быть стандартизированы тестов, которые также показывают, что огромная разница, и учитель должен быть в состоянии показать вам эту информацию. Вы могли заметить, другие признаки дома, но думали, что они просто "Kid вещей". Если вы попросите ребенка делать 2 или 3 вещи в строке, имеет ли он сам забыл о них? Когда вы задаете ему вопрос, он с трудом выражают ответ? Является своей комнате всегда дезорганизованы? Есть ли у него проблемы социальной? Таковы некоторые из вопросов, вы можете подумать, как вы говорите с учителя и спросите, если она замечает их в классе. Очень важно понимать, что, делая это, вы не положить ребенку вниз или жаловаться на него или маркировки его как "плохой ребенок". Вы обсуждать факты о том, что на самом деле происходит или не происходит, его обучение. Вы действуете в его интересах. Не стесняйтесь задавать вопросы, о чем вы не понимаете. Учителя не будут думаю, что ты глуп или недостаточно области обучения инвалидов, могут быть очень запутанным и подавляющим никому. Это лучшее, что вы понимаете, что происходит с самого начала. Когда учителя бы объяснить симптомы Вашей удовлетворенности, то настало время узнать, что будет происходить здесь. Задать конкретные вопросы по тестированию, как лучше для решения проблем своего ребенка и как свести к минимуму любые "Стигма" Ваш ребенок могут возникнуть в результате время испытания. Помните, что вы являетесь родителем. И все это здесь, чтобы помочь вашему ребенку. Для более отвечающей современным равнине говорить об обучении, пожалуйста Посетите нас на www.ldperspectives.com. Об авторе Сэнди Говен является отставной педагог, кто видел в обучении со многих точек зрения? как родитель дочь с трудностями в обучении, так как учитель детей с трудностями в обучении, и в качестве защитника интересов других лиц, которые имеют диагноз и непризнанными обучении. Сэнди разделяет ее мудрости и ее ресурсов на www.LDPerspectives.com
Статья Источник: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Вебмастер получить html-код
Добавить эту статью на Вашем сайте прямо сейчас!
Вебмастер представить свои статьи
Не требуется регистрация! Заполните форму и ваша статья в Messaggiamo.Com каталог!
