English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Почему другие дети излучают вашего ребенка

Статьи RSS Feed





Введение

Начиная здоровые пэр отношения критически для нормального развития ребенка. Были найдены, что будут отношения пэра важный упредитель положительных регулировки и поведения взрослого. Затруднение в находить друзей водит к ощупываниям низкого самоуважения и эти ощупывания обычно продолжаются в adulthood.

Дети с плохими социальными искусствами на риске для delinquency, академичного underachievement, и школа отпадает. Даже если inattentiveness, impulsiveness, и restlessness част упорствуют в жизнь взрослого, эти проблемы меньше важности по мере того как ребенок получает старе. Довольно, главным образом встречей пациентов затруднения ADHD по мере того как они достигают зрелость будет их невозможность взаимодействовать соотвествующе с другими.

Дети ADHD часто нуждаются социальных искусствах необходимо к успеху в жизни. Эти дети могут быть социально inept, и их отсутсвие межличностных искусств может причинить им multitude затруднений. In addition, положительные отношения с друзьями в детстве обеспечивают критически буфер против усилия и помогают защитить против психологических и психиатрических проблем. Дети ADHD нуждаются этих положительных взаимодействиях и таким образом на риске для нескольких эмоциональных проблем.

Вероятно 60% из детей ADHD терпят от сброса пэра. Дети ADHD более менее часто выбраны пэрами для того чтобы быть самыми лучшими друзьями, соучастниками в деятельностях, или seatmates. По мере того как дети растут старе, кажется, что получают их социальная проблема более плохими. Их неуместное поведение водит к более дополнительному социальному сбросу и exacerbates их невозможность отнести к другим соотвествующе. Долгосрочность эти дети более правоподобна для того чтобы иметь затруднение находя и поддерживая успешно карьеры. Это не удивляет в виду того что социальная способность может сделать или сломать карьеры и отношения в мире взрослого.

Причины плохих отношений пэра

Дети ADHD част невзлюблены или упущены их пэрами. Трудно обусловить все факторы делают ребенка непопулярным, но дети которые част показывают завоевательные или отрицательное поведение клонат быть излученным их пэрами.

Impulsivity и агрессия

Дети ADHD клонат быть импульсне и завоевательны чем другие дети. Учителя наблюдают что социальные взаимодействия детей ADHD более часто включают воевать и прервать другие. Эти дети более интенсивны чем другие и поступают неуместно в социальных смыслах. Например, дети ADHD более правоподобны для того чтобы закричать, побежать вокруг и поговорить на неподобающе временах. Они также клонат хотеть преобладать игру, включают в с поведениях задачи и включают больше в дразня и физический jostling пэров. Это устанавливает вверх процесс сброса пэра.

Академичные Проблемы

Дети ADHD часто не делают наилучшим образом в школе. Плохое представление школы собой не приводит к в социальном сбросе. Однако, дорога, котор ребенок отвечает к его академичным затруднениям может способствовать к неуместному социальное поведение. Дети не могут включить с назначениями работы класса часто нарушают и раздражают их пэров.

Невнимательность

Дети ADHD имеют затруднение с, котор вытерпели вниманием. Кажется, что отнесен дефицит в внимании к сбросу пэра независимо завоевательных, импульсных, и hyperactive поведений детей ADHD. Эти дети становят пробурили легко чем другие дети. В результате, они более правоподобны для того чтобы стать disruptive в классе.

Дети ADHD имеют затруднение в модуляции их поведения и изменять их проведение по мере того как ситуация требует. Они имеют явно социальн-poznavatel6nye дефициты ограничивают их способность зашифровать и вспомнить правила социальных сигналов. Дети с ADHD обращают меньше внимание другие учтно в играх и других работах.

Много детей ADHD осведомленны что они социально inept. Дети тревожено или пугливо о отношениях пэра маловероятны для того чтобы поступать в эффективном образе. Эти дети разделяют от взаимодействий пэра и, в этой дороге, ограничивают их способность приобрести принятие и приятельство.

Дети излучены пэрами когда они кажется, что будут друг. Сходство воспитывает социальное принятие. Потому что дети ADHD не учат социальные clues также,как другие дети, они клонат быть осмотренным как странно.

Плохое Поведение

Один из ключей к успеху вашего ребенка социальному будет правильным поведением. Если ваши ADHD или СВЕРХСЧЕТНЫЕ ребенка misbehaves част, оно будут вашим обязательством как родитель научить вашему ребенку как улучшить его поведение.

Если ваш ребенок завоевательн или defiant, то если он не признавает авторитет взрослых, или если он дирижирует в такой дороге, то что дети его время осмотрят его как проблема поведения, то ваш ребенок будет иметь трудное время сделать и поддержать приятельства. Друзья, котор он привлечет будут другими завоевательными дет проблемы, типом ребенка с которым который вы и довольно ваша сподвижница ребенка не.

Все дети друзья. Дети проблемы поведения имеют тревогу сделать друзей с другими, поэтому эти дети клонат congregate совместно. Они усиливают плохое поведение. Если вы будете осведомленным родителем и, то вы имеете управление вашего ребенка, котор вы можете положить стоп к приятельствам с этими дет. Однако, вы должны иметь управление поведения вашего ребенка помочь ему избежать ловушки плохих друзей.

Заключение

Помогать детям с отношениями пэра конца строения ADHD будет важной целью, котор нужно сфокусировать дальше, и одним которое часто может находиться над после того как оно посмотрено. Вы, как родитель, имеете способность помочь вашему ребенку выполнить эту важную социальную цель. Вы должны сделать каждое усилие помочь вашему ребенку в этой области. Его психологическое здоровье и его счастье, и теперь и in the future, зависят very much на как успешно он на делая и поддерживая приятельствах детства.

О Авторе

Антоний Kane, MD будет врачем, международным lecturer, и директором специального образования. Он будет автором книги, многочисленн статьей, и нескольких онлайновых программ общаясь с обработкой ADHD(addadhdadvances.com/childyoulove.html), СВЕРХСЧЕТНЫМИ, parenting вопросами (addadhdadvances.com/betterbehavior.html), и образованием. Вы можете посетить его website на http://addadhdadvances.com. Для того чтобы подписать вверх для свободно ДОБАВЬТЕ выдвижения ADHD online, котор журнал посылает пустой email к: subscribe@addadhdadvances.com?subject=subscribeartcity

akane@addadhdadvances.com

Статья Источник: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Home Made Power Plant
» Singorama
» Criminal Check
» Home Made Energy


Вебмастер получить html-код
Добавить эту статью на Вашем сайте прямо сейчас!

Вебмастер представить свои статьи
Не требуется регистрация! Заполните форму и ваша статья в Messaggiamo.Com каталог!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Отправьте статей Messaggiamo.Com Справочник

Категории


Авторские права 2006-2011 Messaggiamo.Com - Карта сайта - Privacy - Вебмастер представить свои статьи для Messaggiamo.Com Справочник [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu