Ajudar o seu filho fazer e manter amigos
O que as crianças procurar em um amigo? É divertido estar com a criança? Esta criança está a confiança? Será que essa criança me ajudar a alcançar meus objetivos? Será que essa criança faz-me sentir bem comigo mesmo? É esta criança semelhante a mim? Social Tarefas envolvidas em Peer RelationshipsJoining um grupo ou atividade Lidar com sucesso Lidar com o conflito Defendendo auto Lidar com o fracasso Ficar envolvidos Fazendo um amigo Sharing / colaboraram furando acima para um amigo Lidar com a rejeição de responder às solicitações Fazendo pedidos Ajudar os outros manter uma conversa Lidar com provocações Ser solidário de othersAlthough crianças rejeitadas diferem em muitos aspectos, não parece ser algo que eles têm em comum: Uma grande proporção de crianças rejeitadas são carentes de habilidades de interação positivas, tais como cooperativas, útil, refino de comunicação não-verbal, o calendário, consciência espacial, verbal adequação linguística e vestido inadequada ou má higiene pessoal. Isso sugere que deve ser possível para ajudar essas crianças, ensinando-lhes formas positivas de interação, others.RESOURCES: (Este informação foi compilado a partir de estudos feitos pela Rede Nacional de Child Care, Gladys A. Williams, do Departamento de Psicologia, U of Illinois at Urbana) (c), Judy H. WrightThis folheto preparado por Judy H. Wright, um dos pais educador e consultor de PBS. Você encontrará uma listagem completa de livros, tele-aulas e workshops relacionados no www.ArtichokePress.com. Você tem permissão para usar o artigo que prevê crédito total é dado ao autor. Ela pode ser contatado em 406-549-9813 ou JudyWright@ArtichokePress.com
Artigo Fonte: Messaggiamo.Com
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