Desenvolvendo um relacionamento fantástico com sua criança
Está aqui uma cena: Um pai “pôde de repente agarrar uma criança de jogo happliy e regá-lo com os abraços e os beijos excited sem o aviso.” Que é errado com este retrato?
Eu diria que, simplesmente, o pai não está no synch com a criança no caso descrito acima. O pai não está na mesma página. Sim, os pais têm que transportar-se sobre à página da sua criança para estar “na mesma página”, não a outra maneira ao redor, começando na infância. Os pais que não têm nenhuma história do tratamento com nenhuma sensibilidade de todo terão uma dificuldade com isto. Mas--está aqui o rebitador--dar acima não é uma opção! É aqui como praticar começ cada vez mais capaz “lido” que página alguém está
Etapa 1: Supor o que são pensar/que experimentam neste momento e o senhor mesmoexplique- porque você pensa assim.
Etapa 2: Verific a para fora com a pessoa. Em uma maneira muito ocasional, apenas diga, “você sabe, eu quero ser uma pessoa mais ciente. Eu estou tentando compreendê-lo um pouco melhor, assim que eu espero que você me ajudará. O que eu estou tentando fazer agora é suposição como você sente e porque. Posso eu funciono por você o o que eu vim acima com?”
Etapa 3: Seja openminded sobre as respostas que você começ. Ou seja se você era maneira fora, não entra o rastejamento em um canto e para dizer, “oh, eu nunca começ este.” Apenas escreva para baixo em um caderno especial reservado com esta finalidade (ou fale em um registrador de fita) sua explanação e o que você faltou no seu pensamento a primeira vez. Deixe a resposta correta afundar-se dentro de modo que você compreenda verdadeiramente de aonde a criança veio.
Etapa 4: Tente seus learnings novos lentamente. Como você começa “começ a,” não supor que você sempre. Tome etapas lentas em executar qualquer coisa. Pense dez vezes antes que você reaja.
Na cena acima, citado de um investigador famoso no desenvolvimento de criança, Ainsworth, se esse pai tinha retardado apenas antes que os abraços e os beijos, o problema não ocorrerem. Pergunte-se: Que essa criança gostaria de mim por a resposta agora? Foco na perspectiva da criança. No exemplo de Ainsworth acima, esse pai era realmente egoísta. Ele ou ela estava no modo para dar abraços e beijos, mas era a criança no modo para começ os? Bem, se a criança se está concentrando, a seguir a resposta é claramente, o “no.” você gosta de interruped por sua criança quando você está trabalhando nesse projeto importante para o trabalho? No. Bem, a criança, mesmo um infante novo, não faz tampouco. A melhor coisa que o pai poderia ter feito acima, é apenas esteja lá silenciosamente, recolhendo o mundo como o bebê o vê. Esta, pela maneira, é uma emoção para um pai, uma vez que você para e faz esse interruptor a ver o mundo da perspectiva da criança. Você observa como o bebê é fascinado por o que nós tomamos para concedido e renova nosso sentido da maravilha no universo. Tente-o.
Estão aqui quatro mais estratégias para desenvolver uma conexão profunda e forte com sua criança:
O primeiro aspecto da fala com sua criança está compartilhando da sabedoria de sua experiência. Esta é para crianças mais idosas pequenas. As crianças deiam absolutamente esta, contudo é tão importante para seu desenvolvimento para algumas das mensagens que nós temos que começ completamente.
Como você controla? Você tem que compreender que a razão pela qual a deiam é em parte porque não podem se relacionar lhe desde que não estiveram lá, assim que ele não lhes tem nenhum significado, e em parte porque lhe tem um anel fraco de ser superior--qual os faz a sensação coloc.
Segurar isto exige o tacto, retarda movimentos, e os subtis. Nunca, nunca leitura. Ajustá-lo-ão para fora e você não terá realizado nada exceto a movimentação uma cunha entre o dois de você, algo que você não quer.
A criança, entretanto, será muito receptiva se você seguiu a régua to-1 de Gottman 5 de dar cinco positivos para cada comentário negativo em um mínimo. Esta é sua segunda estratégia. Eu supor que o grau de receptiveness é diretamente proporcional à relação de comentários positivo-à-negativos. Assim, se você dá somente um comentário negativo em uma semana e se indic muito tactfully, será aceitado provavelmente graciosa por sua criança e ou serão receptivo a seus “editoriais” em sua vida.
Em terceiro lugar, é fazer perguntas sem fazer suposições. (Você sabe o que acontece aos povos que supor, direito?) Apenas peça em aberto questiona, como, “o que você pensou -- ?” ou “como é você que encontra a 10o classe?” Seja agradável e convidando. Se você cortou as desaprovações e os negativos, este não deve ser demasiado duro e deve começ bons resultados.
Finalmente, faça sua chave dos comentários (se você deve fazer comentários) muito baixa. Por exemplo, há um amigo que você não se importa com demasiado. Você poderia dizer, “você está indo ao filme com Patricia?” Então tipo do aumento suas sobrancelhas um pouco, como se para dizer, “Hmmmm.” Aquele deve ser bastante. Não diga realmente qualquer coisa. Deixe o cair do interesse apenas lá. Sua comunicação fará sua criança apenas nervosa bastante pagar uma atenção mais próxima a todas as coisas sobre Patricia que sua criança não observa nela.
Concluindo este artigo, que você observa aquele falta? Aproximado. Tome um momento para olhar o tudo isto ....... o que falta é uma comunicação do divertimento, apenas jogo, positivo. Não necessariamente elogios, apenas estando feliz junto, compartilhando do tempo junto, gracejando ao redor, jogo, comprando, o que quer que, tendo o divertimento. Aquela, meus amigos, é a parte a mais importante de tudo.
Dr. Debby Schwarz Hirschhorn, Ph.D.
União e terapeuta da família
http://www.abuse-recovery-and-marriage-counseling.com
Artigo Fonte: Messaggiamo.Com
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