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どのように子どもたちからの偉大な経営を学ぶ

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学習の多くの場所から来る。とは、最も不思議な機会の権利を我々の前にあります。ディナーでプレーし、就寝時には、毎日夕方に。そこにスポーツの分野で、休暇と宿題中です。 もし聞いて用意されて子どもたちは我々のビジネスと組織、すぐに使用することができます.. ThemKidsに聞く手がかりている私たち自身について、たくさん教えてください。多くの場合は特に、彼らはかなり若いですが、彼らは私たち求める 予想外の質問、その場合、私たちは私たちに、より多くの質問に導くことが言っていることを聞いて準備されます。我々は他に何を私たちには手がかりに、を聞くことによって起こっている私たちの感覚を高めることができますか 他に行くかもしれない。管理者私たちの感覚HereUsing何を学ぶことは、我々も人々を理解することができます。しかし、どの程度、経営者として、私たちからどのように我々はもっと微妙な感覚の開発に依存し得ることができます 直感的、より特に、我々の聴覚の能力。時計彼らにPlayHaveこれまでに完全に夢中になっては何をやっている?そういう訳で何にすると、まだあなたの周りようにしたつもりされている可能性が その場合に気づいたことはなかっただろう焦点。私の妹は、 -彼女は読むことができたと彼女の本を調整するためには何も彼女を乱すことになる行うことができます。子どもたちはすべての時間をください。これらのようにフォーカスしていることの喜びが ときに遊んでは、何もその瞬間において重要です。どのような管理を学ぶHereWhen私たちは職場での忘れになること、それは私たち完全に1つの活動にでている。この私たちの手がかりを与えるに気づく 当社の強みが何であるか。時強度の分野で働いて、より多くの最善の可能性が高いです。だから我々の人々は、この知識の活用が強く、個々のパフォーマンスを活用することができます。 ThemChildrenにトーク 愛する私たちに耳を傾ける。それらを、彼らに物事を説明する物語を、すべての彼らが話されていると魅力的だと証明する情報を求める。彼らは私たちの言うことを聞くと解釈する。場合によっては、つまり、 戻っ私たちに明確に疑問-時には驚くほどの直接付いて来る!管理を学ぶHereWhen子どもたちにどのようなお話が、あまりにも無邪気さに戻るときに何かをはっきりさを保持します。ときに我々に話す 我々の管理人が、彼らは時にはありません間違った印象を、はっきり指示やと残っている、悪くも、あなたの印象を悪くし、時には自分自身。我々はそれらを正直に言うと、オープンを奨励することができます 私たちと恐れることはない明確化を求める。彼らは何をSeeChildrenは非常に鋭いので教えている。他の女性の'おかしな帽子'で以来の子供に囲まれた空間にされた人のコメント?お子様は多くのことを参照してください ので、詳しく知りたいと思ったし、自分たちの世界についての詳細を理解する。彼らは頻繁に彼らは、時には私たちは最近、自分自身気づいていないものですか気づいているコメント。私たちも近くになっている可能性があります 学ぶHereWhen何かするために使用になれる何かをしていないlonger.What管理者通知;人々 ;状況、環境、私たちが失敗すると彼らが私たちにクリープことを確認します。時間が経つと、おなじみになる ノルム、貧困の基準となります。バック立ち子を再度されると'のようなもの求めてなぜですか?'あなたのオフィスやお店やコールセンター、誰の目から見る新たに子供と同じように歩く かもしれないことに気づく、快適さを引き出すなるゾーンとすると不良の品質についてのあなたのチームは自分でお問い合わせ下さい。自分PassionChildrenことについて興奮ありません。 (私は覚えている私は7歳の私が私の サッカーのブーツの最初のペアで、私は彼らと寝たの!)子供物事、そんなには愛情を示す方法を彼らは愛より。 、楽器を演奏し、記事を書いて、特別なカードを収集踊りであれ、彼らはそれを行う 情熱、熱意と多くの喜びです。どのような管理できます学ぶHereHow大きな情熱を我々のチームは、職場で何をすべきかに表示されません。どのように滅菌されて多くの喜びと仕事を楽しくしている。どのくらいの可能性が当社の人 お互いに、弊社のクライアント/顧客と共有する笑い?として、経営者、彼らの役割のために情熱を理解することは強力な品質と、非常にビジネスの価値があることができます。どうやってLearnChildren学ぶことが大好きです。 それらと小麦粉と水の袋菓子ローラーを付けて、彼らジャムタルトをまっすぐにされる。後に、芝生の刈りたてて、彼らを支援する好きになるに熊手を与えます。そして、それらを見る-彼らは本当に正しいそれを取得したい。 このように何をすべきかを見せ、彼らはこのまま放置することは、自ら行っていると思うでしょう。彼らが光るように仕事をよくやったのは褒め言葉とはmore.What管理を行うしたいと思うことを学ぶHereChallenge、ショー、 、再び、再び、賞賛を受けるときに、ショーを見るときの詳細を行うには、もっと勉強したい。それはどのように何かをすべてのマネージャ、一日一日で、使用できる機会に新しいことを学ぶには、子を示すよりシンプルでパワフルなモデルの アウトし、他の人に教えています。彼らも学んだ成果を学習組織、みんなと一緒にだけは、ビットでさらに詳しい情報はうずうずです。どうやって嫌いThingsWhen子何かが気に入らない場合は、それら 通常は、後半に10代のための小さな赤ちゃんされてからを教えてください。彼らは通常、非常に両親に声高に叫ばれるが自分の好き嫌いについて。もしあなたのジーンズが間違っペアを買ってきたかを改めてそれらを試みた ブリュッセルもやし-あなたはそれについて知っている!彼らは開かれていると正直にフィードバックを!どのような管理を学ぶHereHow正直なことは、組織にフィードバックされ-どのように簡単に彼らが何を感じると言って人には何 かれらは言うにしたいと思います。頻繁に大人の世界を、私たちは'よりよいし、バックアップを保持するため'は予約されると思います。しかし、これはまあ、それが正しく動作しないのですか?として、管理者は、自分の考えを共有し、人々の安全なスペースを提供することができます アイデアや意見を率直に、そして安全に。最初は不安かもしれないが、それはより多くのエネルギーを与え、ビジネスの健全な未来になります。何が彼らをConfidenceKidsときに取得すると確信を得る付与 物事を右。彼らは、もっとします。同一のほか、より新しいもの。としては、右のそれを得る、彼らはいいのを感じる-成功し、彼らがいるので、もっと販売したい。マネージャはあなたの人々 HereCatching何を学ぶか 物事を得る権利を彼らに違いかなっているとは、積極的に対応します。彼らはまた、新たな課題にそれらを与えるの信頼を上に構築しますか仕事にやる気を起こさせる。どのように新規作成]をください ThingsWith好奇心!彼らはおせっかいを取得し、フィドルに周りのものとそれらを試してみたい。これらを点検し、物事がうまくいく。実際に、彼らは頻繁にalone.What管理を行うように学ぶHereItの約させることができます 人々が新しいものを自分自身に慣れる。それらを探求することとしよう最初にそれらを示すに入ることがありません。彼らの好奇心を見つけてみよう、それを再生します。とは、しばしばを覚えて、人々は物事にはかかる 速度が異なる。子供たちと同じようにように、OKWhat損害賠償彼らにさせるのですか?とき、非常に若い最初は、子供たちを調べることによって損傷されていません。 [OK]を、彼らは何か温かい上で指を置くと泣く。 も思えるかもしれないが、すべての学習の過酷さについて。親としては、モダンな危険な世界で、それは自分自身については、我々心配して子供たちを守るにそれ自身に変換します。としては、'は'保護され、それら その好奇心と自信を失う、それらをエンドとしての能力と資質をせずにアップ成長はとしては、これcutely.What管理開催子どもを学ぶHereWhen我々が責任を負うこと 我々の管理、われわれは彼らは私たちに来て彼らを受け入れるようにしている。そして、彼らの人生経験の場所に置く必要があります。ときに他の管理を、あなたが、責任だけでなく、検索結果を提供する必要があります 方法は、有効化を促進し、あなたの人々の潜在的な実感でそれをする。ながら、これを運ぶのに大きな重さは、その結果は誰にとっても素晴らしいしている-あなたのbusiness.We多くの観察から学ぶことができます 子供たち。すべての最大の教訓は、誰にでも、そこには私たちに明らかにするとリリース恩義を受けている潜在的な才能を持っています。そして、私たちpeople.Martinハワースのすべての1つ1つのための新しい生活を作成され ビジネスと管理監督。彼は世界中の携帯電話を中心に、小規模企業の経営者、マネージャ、および企業のリーダーで動作します。彼は自分のウェブサイトで、ヒントやアイデアの数百人いる http://www.coaching-businesses-to-success.com(編集者注:この資料では、出版やウェブサイトへのライブリンク限りのニュースレターで使用するために編集することが含まれている)...あなたを支援し、する際に役立つ

記事のソース: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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