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Wie ronzoni italienische Nahrungsmittel meinem Vati halfen, Englisch zu erlernen

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Mein Vati mag sagen, war er in Italien hergestellt, aber geboren in Brooklyn New York. Sie sehen seine Eltern linkes Palermo, Sizilien im Februar 1955 und gesegelt mit dem Boot nach Amerika. Mein nonna (italienisch für Großmutter) war sechs Monate zu der Zeit schwanger und war aus dem Durchgang des Monats ziemlich krankes durchgehendes. Wie die meisten Immigranten jedoch, war alles, das sie sich interessierte, ungefähr, daß ihr Sohn in Amerika geboren ist, und folglich steht sofort einem Vereinigte Staaten Bürger. Meine Großeltern, sofort vereinbart in der Sizilianisch-Italienischen Nachbarschaft riefen Bensonhurst an, und die Sprache der Wahl war, selbstverständlich sizilianisch. Bis mein Vati 10 Monate alt war, sagte er Wörter in sizilianischem und bis er ein Einjahres war,WAR er in der Lage, die Sätze zusammenzufügen. Das ist, warum es keine Überraschung zu mir ist, daß mein Vati in der LageWAR, die englische Sprache so schnell zu erlernen, wie er.

An der Ermutigung meiner nonnas vom Moment,WAR er in der Lage, einen Bleistift zu manipulieren, fing mein Vati an zu verfolgen und die Briefe auf den Lebensmittelgeschäftkästen, dann, kopierend holte meine Großmutter Haus jeden Tag vom Supermarkt. Er gluckst, jedesmal wenn er erhält, die Geschichte zu erklären wie die Ronzoni Produkte, nicht nur außerdem gefüllt seinem Magen, aber seinem Verstand. Vati sagt, daß er pflegte, sehr umgekippt zu erhalten, wenn seine Mamma das Lebensmittelgeschäft weg setzte, bevor er eine Wahrscheinlichkeit gehabt hatte, die Briefe auf den Lebensmittelgeschäftkästen zu verfolgen und/oder zu kopieren. Nonna würde alle Kästen aus dem nehmen müssen, das sie weg im Pantry gespeichert hatte, um meinen Vati zu erfüllen.

Nonna, das natürlich nicht irgendwie Englisch sprach, würde mit meinem Vati sitzen und ihm die Namen der Buchstaben beibringt. Die italienische Sprache besteht aus 21 Buchstaben jedoch, (es gibt kein H, J, K, W, X) im Vergleich mit 26 Buchstaben in der englischen Sprache. So erlernte er nicht die Namen dieser Buchstaben, bis er ersten Grad anfing (es gab keine Kindergartenkategorie, die zu dieser Zeit vorhanden ist).

Vati mag mit seiner vollkommenen Kalligraphie prahlen, weil das einzige "A", das er in seinem ersten Semester der Schule empfing, in der Kalligraphie, in einem direkten Resultat seiner genauen Verfolgung und in der Kopie der Buchstaben weg von den Lebensmittelgeschäftprodukten war.

Wie alles führte dieses zu des Vatis so, der schnell die englische Sprache, erlernt? "die Vertrautheit mit den Buchstaben und ihren Tönen bildete das Lernen, daß ziemlich einfach für mich,", das er sagt. Die einzige Sache, daß er wenig Mühe mit hatte, erlernte die Namen und das korrekte Aussprache H, des J, des K, des W und des X, aber des gleichmäßigen Englisch, das er sagte, nahm nicht zu langes. Ich fragte ihn, daß ob es das Äquivalent "der Sesam-Straße ' in seiner Zeit gab, half die, beschleunigen Sie seins, welches das englische language."The nur ' Sesam-Straße erlernt, ', das er von war im Stadtzentrum gelegen irgendwo kannte. Wir nicht sogar hatten einen Fernsehapparat, er glucksen. Was wir anstatt hatten, waren Mütter und anspruchsvolle Nonnen, die hartnäckig und in ihren unterrichtenden Bemühungen unermüdlich waren, trotz der sehr großen Kategorien, die sie wurden zugewiesen."

", nachdem sie den Kursteilnehmern die Namen und das Aussprache jedes Buchstaben beigebracht hatten, fingen die Nonnen dann an, uns die Töne der Vokal und der Konsonanten beizubringen. Nur nachdem die beträchtliche Majorität der Kategorie erarbeitet hatte, die Aussprachen fingen sie dann an, uns drei Buchstabewörter beizubringen. Jedes Wort wurde mit einer Abbildung dargestellt, um uns zu helfen, die Rechtschreibung, Aussprache und an seine Bedeutung uns zu erinnern. Jeder Kursteilnehmer mußte das Wort einzeln aussprechen, das Wort buchstabieren und das Wort wieder aussprechen, bevor wir an umziehen könnten. Sobald wir mit genügenden Personen vertraut waren, Plätze und Sachen, die wir anfingen, einfache Verben wie Durchlauf zu erlernen, schlagen, springen, uns verfangen, fallen und so weiter. Wir zeichneten die Sätze außerdem, was ich bin bedeute, wenn der Satz war: ' der Junge schlug die Kugel, ' wir würde haben eine Abbildung eines Jungen, des Hiebes und der Kugel. Es war konstante Verstärkung. Rückseite schauend, setze ich voraus, daß sie versuchten, sich da vieles unserer Richtungen zu engagieren, wie möglich, die ich verstehe, beschleunige das Lernen."

Mein Vati wird echt über dieses Thema aufgeregt. Er bildet es freien Raum zwar, daß er die unterrichtenden Modalitäten ablehnt, die heute in der Volksschule verwendet werden. Er verabscheut besonders Zicklein-Code, eine Technik, die Zicklein unterrichtet, Wörter zu buchstabieren, wie sie Ton sind. Den Grund warum mein Vati also ist "bis zum Schnupftabak" auf der Weise zu erklären in der etwas Volksschulearbeit daß ist obgleich mein Vati einmal ein sehr erfolgreicher Investmentbanker 1994 er war wurde mit einem bösartigen Gehirntumor angeschlagen den nach links er untauglich und folglich er Herr Mom wurde. Sein Sein, Haus zu bleiben erlaubte ihm, wie mein persönlicher Tutor ein wenig zu werden und der Reihe nach war er, die Weise zu sehen, in der I in Schule zurückging und weiterkam. Zickleincode, den er angibt, war etwas, den er würde nie erfunden worden sein wünscht.

"wenn man Italiener unterrichtete, würde dieses eine ausgezeichnete Weise sein, Zicklein zu unterrichten zu lesen, weil jeder Buchstabe und Kombination der Buchstaben in der italienischen Sprache die gleiche Weise jede Zeit ausgesprochen wird. Auf englisch, haben wir so viele Homonyme und unterschiedliche Aussprachen für die gleichen Wörter, sowie geheimnisvolle leise Buchstaben, die genug verwirrend sind, aber, wenn Sie mit kombiniert werden, Zicklein-buchstabieren Sie es ist gesundheitsschädlich zum erlernenden Kursteilnehmer." Ich wünsche, daß ich in einer jener Kategorien gewesen sein könnte, die die Durchführung des Zickleincodes verbieten, aber leider war ich nicht glücklicher der. Zickleincode für mich sowie meine Mitmitschüler bilden sich zurück dann haben noch eine harte Zeitrechtschreibung manchmal das einfachste von Wörtern. Auf zwar in meinem Verstand gibt es keinen Grund, solch eine Methode zu verwenden, die ich daß glaube, einige Lehrer auf Zickleinbauen code, um zu sehen, welchen Niveaus der Rechtschreibung ihrer Kursteilnehmer seien Sie. Andere Lehrer, jedoch, das ich glaube, daß Gebrauch diese Methodenlehre aus reiner Trägheit heraus, die in aller Ehrlichkeit ist, was ich dem Fall glaube, mit meinen Lehrern war.

"was mit Dick und Jane falsch war, bittet mein Vati rhetorisch." Ich antwortete irgendwie, "ich weiß nicht," ich erklärte ihm daß, "ich erlernte Zicklein-Code, mich erinnere." "ich erinnere mich und der ist, warum Sie und des Als Gallonen (meine Freundinnen nennen sich liebevoll Gallonen des Als zu diesem Tag), nicht für Bohnen buchstabieren können," er sagt. Ich kann nicht die Tatsache argumentieren, die wir ein Erzeugung der schlechten Spellers sind und ich denke, daß er, dadurch, daß Zicklein-Code tadeln soll, mindestens gewissermaßen korrekt ist. "Vati ließ uns ' Dick und über Jane ' sprechen, wenn Sie kümmern sich nicht." "Ann Marie, waren sie die Zündkapseln, die in den frühen Graden der Volksschule benutzt wurden. Jede Seite wurde veranschaulicht und nicht mehr als ein Satz oder zwei hatte. So, selbst wenn Sie nicht darstellen konnten aus, was im schriftlichen Wort gesagt wurde, würden Sie fast zweifellos in der LageSEIN, es von der Abbildung zu schließen. Ich denke, daß dieselben über die Bücher des Dr. Seuss, zwar die preposterous Geschichten auch gesagt werden konnten manchmal, ich denken hatten einen negativen Effekt."

"wie lang tat, fahren die Nonnen fort, ' Dick zu verwenden und Jane, '", das ich fragte. "für nur den ersten Grad, dann ließen wir Anthologien, die etwas hoch entwickeltere Sprache enthielten, von den Abbildungen noch begleiten. An etwas Punkt während des zweiten Grades, stellte Mrs McNamara uns zu den neuen einzelnen Volumengeschichtebüchern, noch mit Abbildungen und diesen anhaltenden Prozeßgrad nach Grad vor. Bis, ich den fünften Grad durchgeführt hatte, hatte ich einen gut-gerundeten Wortschatz und gute Leseerfassenfähigkeiten. Früh an im 6. Grad, fing der Vati eines Freunds an, uns zur allgemeinen Bibliothek jeden Samstag Morgen zu dauern. Es war ein ungefähr Meile Weg. Es gab eine Begrenzung mit vier Büchern, die wir ungefähr mit dem Bibliothekar argumentierten, jeder Besuch. Ungefähr gleiche Zeit, fing ich an, kurze Geschichten für Unterhaltung meiner Mitschüler zu schreiben und Sie erhalten einen Stoß aus diesem heraus, die Mädchen anfingen, mich zu bitten, Liebeanmerkungen für sie zu schreiben, um zu geben ihren Freunden. Ich war das Cyrano De Bergerac meiner Zeit."

Ich war vor kurzem zu einem Gespräch geheim, das mein Vati mit zwei ehemaligen Mitschülern vom 6. Grad hatte, der später verband. Die Frau war einer von ehemaligen Klienten meines Vatis, für die er seine literarische Magie durchgeführt hatte. Anscheinend hatte die Frau ihrem Ehemann über den zutreffenden Autor von vielen von ihr Buchstaben, bis dieses Gespräch nie erklärt. Die drei von ihnen lachten hysterisch, als die sprichwörtliche Katze aus dem Beutel heraus gelassen wurde. Ich fragte Vati, ob es noch etwas, die zu seinem beigetragen haben konnten, das Englisch erlernt und erarbeitet, sowie er hatte gab. Ich war an seiner Antwort überrascht. "ich denke, daß nonna einen Einfluß auf mich hatte. (ironisch war nonna nie über dem dritten Grad hinaus. gegangen) Sie half mir nicht nur, das Alphabet zu erlernen, würde sie mit mir sitzen und wir würden die zusammen Anweisungen lesen. Seit an diesem Punkt, ich mehr als wußte, sie war ich der Lehrer geworden. Die war eine andere Weise, zu verstärken, was ich in der Kategorie außerdem das unterrichtende nonna erlernt hatte, das groß beigetragen wurde zu meiner Liebe für Messwert."

Da I erwägt, wie Vati erlernte, Englisch an solch einem jungem Alter, ohne das geringfügigste Wissen der Sprache zu erarbeiten, welche Standplätze aus den die meisten ist, Teilnahme der nonnas am Prozeß. Dieses ist zweifellos ein Element, das in unserer Gesellschaft heute fehlt, hauptsächlich wegen zwei Arbeiterfamilien. Als zukünftiger Volksschulelehrer plane ich auf dem Wiederholen der unterrichtenden Methoden jener Nonnen, die meinen Vati und unzählige andere nicht nur unterrichteten, wie man liest, aber lesen mag. Wenn die "Dick und Jane" Bücher nicht Teil des Lehrplans sind, in dem überhaupt ich anfange zu unterrichten, werde ich ruhiger Gebrauch die zugehörige Methode "von Dick und von Jane." Mehr über mich und meinen Familie Besuch erlernen unsere Web site lunchbagnotes.com

Ann Marie Parisi ist ein neuer Absolvent Kalifornien von der lutherischen Universität, in der sie einen Grad in der Volksschulbildung erwarb. Sie erwartet, ihre unterrichtende Karriere dieser Fall anzufangen. Sie ist ein Autor und ein Sprecher zusammen mit ihrem Vati und Bruder. Sie liegt mit ihrer Familie in den Agoura Hügeln, Ca.

Artikel Quelle: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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