English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Как логика пъзели може да ви помогне да станете по-добър проблем Solver

Creative писане RSS Feed





Трябва да призная, че аз съм потвърди пъзел-главата. Обичам кръстословици, acrostics и криптограми. Но аз съм става все по-заинтригуван от логиката. За едно нещо, което ви научи как да стане по-внимателни слушателя или читателя да улови нюансите на език, който може да осигури безценно улики за тяхното решаване. От друга страна, те преподават стъпка към етапа на обработка на информацията. Това са умения, които са ценни за почти всички мотиви situations.To илюстрира процеса, след е проблем Имам съставен която ще ви отведе стъпка по стъпка от признаването на основните елементи на крайното решение. Аз не съм при условие една матрица, но ако сте запознати с техника, която може да изгради един часа себе си от description.I покана на проблема на Уилсън Основно Относно олимпийски игри. Ед, Боб, Сюзън, Ан и Уейн (в никакъв определен ред), са пет ярки студенти шести-Grade присъства Уилсън училище. Те наскоро се състезаваха в ежегодния конкурс на училището. Темите бяха: четене, писане, аритметика, изкуство & поезия, и фитнес. За точкуване цели, победителят във всеки обект е награден четири точки, а второто място, до три, трето, две, четвърто, едно, и на пето място, нула. В края на конкурса главния каза, че това е най-близо конкуренцията всякога. Всеки състезател е в рамките на една точка от следващата по-висока довършителни. Всеки състезател има най-малко един четири. От следния улики, определи рейтинг и реда на покритие за всеки един от студентите. [Забележка: Вие може да искате да изграждат две различни таблици, едната с имената на учениците и на въпроса, други просто предмета и общия брой отбелязани точки във всяка тема. (1) Само един студент има 5 различни резултати. Боб вкара още четири точки от последното място довършителни. Студентите на второ място не е имал нула. (2) Уейн, който не завърши четвърти или пети, има четири в салона и има по-висок резултат от (Боб) в аритметична (3). Сюзън завърши на трето място в две теми, но тя завърши на първо място в аритметична (4). Боб е най-добре темата е писмено и си най-лошото е фитнес зала, където той има една нула. (5) Ан има еднакви резултати в писмен вид и фитнес зала и четири по четене. Тя не завърши последен. (6) Ед, Боб, Сюзън и Ан завършен от 1 до 4 в този ред в изкуството и поезията (7). Ед завърши четвърти в аритметика, но на второ място в салона. Той също има идентични резултати по четене и писане. (8) на трето място довършителни имам един в писмен вид, на четвърто място довършителни една нула в arithmetic.From по-горе имаме повече от достатъчно информация, за да реши проблема. За едно нещо, ние знаем, нашите ученици завършен в рамките на една точка пред или зад една точка на техните конкуренти. Ако добавите до общия брой на възможните точки за всяка категория ще получи четири плюс три плюс две плюс една или общо десет. Тъй като ние имаме пет категории с десет пункта за всеки Ние имаме общо 50 точки. Тъй като всеки студент завърши в рамките на една точка от всяка друга страна, резултатите ще бъдат последователни числа като 11,12,13,14,15 например. Ако искате, можете да седнете и експеримент, за да видите кои пет числа добавите до петдесет, но има един прост алгебричната формула, която ще даде номера. Най-малкият номер ще бъде x. Следващият брой ще бъде х 1, След това X 2, X и 3 х 4. Изписано X + (х 1) + (X 2) + (х 3) + (х 4) = 50. 5x 10 = 50. 5x = 40, така Х означава 8. Петте числа са 8, 9, 10, 11, 12. Сега нека се обърнат към clues.Clue номер едно ни казва, че Боб е имал 4 повече точки от последните довършителни място. Последният конкурент място вкара 8 точки. Боб трябва да вкара общо дванадесет, което означава, че той завърши на първо place.From редица улики два знаем, че Уейн не завърши 4-ти или 5-ти. Тъй като Боб завършен първи знаем Уейн трябва hsve завърши втори или трети и ще има общо 11 или 10 points.Clue номер шест ни дава четири действителните резултати. Ед има четири в изкуството и поезията, Сюзън 3, Боб 2, и Ан 1. Като извод, Уейн получи нула. Тъй като представи едно ни казва, че второто място не е имал довършителни нула, Уейн трябва да завърши на трето място с общо десет точки. Знаем също така, че той е студент , които са получили пет различни резултати, тъй като 4 3 2 1 0 представлява 10 и представи едно ни казва, че само студентите имат пет различни scores.Clue четири ни казва, че Боб е най-добре темата е писмено. Това означава, че той има само сто и четвъртата година и е в писмена форма. Той вкара 0 точки в салона. Тъй като той вкара общо 12 точки, той трябва да е придобил общо 8 точки в Рийдинг, аритметика и изкуство & поезия. В представи също така ни казва, че той има същия резултат в две дисциплини. Той имам само един 4, така че той трябва да е придобил 2s или 3S в останалите теми. Единствените номера, които добавят до осем са 3, 3 и 2. От представи два знаем, че Уейн има 3 в аритметична и това е по-висок рейтинг от Боб. Ние вече знаем Постоянния Боб и всичките му резултати, а именно, за четене 3, писане 4, математическо 2, изкуство, поезия 3, Фитнес 0.Clue пет ни казва, че Ан получи четири в четене и, че тя не завърши последно. Боб завърши първи, трети и Уейн Ан втора или четвърта. В процес на елиминиране или Сюзън или Ед трябва да приключи в последното място. Не забравяйте, че последните довършителни място вкара общо 8 точки. Сюзън е установено, че седем точки до момента и е най-малко още за втория си трето място finish.Clue осем казва, че третата довършителни място (Уейн), има един в момента пиша, тогава знаете 8 от Уейн общо 10 точки в четири дисциплини. Това означава, че трябва да са придобили резултат на две в Рийдинг, който остава празно. Останалата част от представата ни казва, че четвъртото място довършителни има нула в смятането. Сюзън има 4, което означава, че Ед или Ан завърши на четвърто място place.Clue девет показва, че Ед има същия резултат в четенето и писането. Единствените резултати той би могъл да има такива или са нули. Ние знаем, че Ан завърши на четвърто място, така че Ед завърши пети с общо 8 точки. Вече може да предвиди за 7 от тях, така той вкара общо 1 точка в три дисциплини. Тъй като той има същия резултат в четене и писане, те трябва да бъдат нули и си една точка би било в смятането. В процес на елиминиране, ние вече знаем, че Сюзън завърши на второ място с общо 11 точки. Освен Ед, Боб, Ан и Уейн представляват 9 от 10 точки в четене, което означава, Сюзън вкара 1.In аритметична колона имаме сега представлява съвкупността от десет точки без резултат Анна. По този начин, нейният резултат трябва да бъде нула. Ние сме почти finished.Clue 5 гласи, че Ан има еднакви резултати в писмен вид и в салона. В този момент тя разполага с общо 5 точки. В идентични резултати трябва да бъдат 2S. Това той оставя последните две числа за попълване на Сюзън. Тя има три в писмена форма и един милион в Gym.At-сетне имаме класиране и резултати. Боб, от една страна, четене 3, 4 писане, аритметика 2, изкуство, поезия 3 и фитнес 0.Susan, от друга страна, едно четене, писане 3, 4 аритметика, изкуство и поезия 2 и фитнес 1. Уейн е трети с 2 по четене, в един писане, 3 в аритметика, нула в изкуството и поезията и 4 в салона. Ан, който дойде в четвъртата, е следното: 4 за четене, 2 в писмен вид, нула в аритметика едно в изкуството и поезията и два в салона. Не на последно място Ед има нула в четенето и писането, един в смятането. 4 в чл Поезия и 3 в gym.From стъпка по стъпка, ние започнахме чрез намиране на общия брой точки от представа за броя отбелязани точки. След това определя Боб първото място с 12 точки. Всяка следа от тази точка, предвидени повече информация или чрез декларация или извод. Какъв е най-напред да бъдат една неразбираема каша дава път на логически анализ. Ако ви хареса, да си направите книга логика и има топка! Авторът, Джон Андерсън, обича пъзели. Той е използвал няколко различни тези, в романа, на Челини шедьовър, написан под псевдонима

Член Източник: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Home Made Power Plant
» Singorama
» Criminal Check
» Home Made Energy


уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!

уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Подайте членове на Messaggiamo.Com директория

Категории


Авторско право 2006-2011 Messaggiamo.Com - Карта на сайта - Privacy - уебмастъра представят вашите статии за Messaggiamo.Com директория [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu