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孩子能學會西班牙語

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西班牙語為孩子, 西班牙語為孩子, 教孩子西班牙語

孩子能學會西班牙語! 西班牙語為孩子

我收到了電話從我的二歲孫女。她想唱"Los Pollitos" 對我。您能找到這孩子的經典在大多我們推薦歌曲的彙集。

它對手勢是完善。這些姿態是理想的為語言學習因為他們印詞的感覺當孩子背誦。

文本是: (翻譯隨後而來)

Los pollitos dicen p?o, p?o, p?o
cuando tienen hambre,
y cuando tienen fr?o 。

(孩子做姿態發抖)

La gallina busca el ma?z y el trigo;
Le da su comida,
Y le presta abrigo

(孩子做姿態媽媽擁抱她的孩子。)


P?o, p?o, p?o

(孩子應該火腿它, 做一張小的小雞面孔!)

翻譯:

小的小雞認為窺視, 窺視, 窺視
當他們餓
並且當他們是冷的。


雞尋找玉米和麥子;
她哺養他們,
並且她保留他們warmn


有要您的孩子的許多原因學會西班牙語。我們想要幫助您發現將幫助您以西班牙語為孩子的資源。

一些父母是對他們的孩子感興趣為生活做準備在它重要知道超過一種語言的今天世界裡。這是更加重要在它變得越來越可貴懂西班牙語的我們的半球。

人民認為智力刺激, 學會語言提供。他們認為, 他們能給他們的孩子一個另外智力挑戰用一個不痛的方式。研究員在倫敦, 英國確定, 學會第二種語言促進依然是在生活中的智能。

學會語言可能是源泉的自豪感和自已聲望為是足夠幸運的暴露於得知在教室之外的孩子。

有有關的一些父母他們的孩子增長尊敬圍攏他們的不同的遺產。關心美國歷史的鄉土主義的傳統總是存在, 許多父母, 不是講西班牙語的背景, 選擇準備他們居住在旁邊的他們的孩子接受和接受西班牙文化。

他們的原因鼓勵他們的孩子講西班牙語根據一部分一個早先小組的歷史拉丁移民到美國, 義大利人。

"一些社會評論家意識到突然的吸收的後果。瑪麗・McDowell, 一位社會工作者, 寫了en 1904 年:

' 蔑視為外國孩子有時陳列... 他們的父母的經驗和語言是無疑地應得物一部分對學校安置在講的英語的過高估計。這個切口入他的家庭忠誠拿走義大利孩子的最顯眼和最可貴的特徵的當中一個。' 她歸因於一些的非法移民孩子他們的不恭為他們的父母和因此為所有當局。"

(La Storia: 義大利美國經驗、Mangione 和Morreale 的五個世紀, p. 222)

反射在這同樣全國歷史, 和經常更加重要地個人經驗, 移動許多西班牙父母保留他們的語言活在他們的孩子。他們想要為他們的孩子保存他們的遺產由給他們它最形象並且強有力的顯示, 語言他們克制。


什麼您的要您的孩子的原因學會西班牙語, 這個站點將提供資源幫助您。您將發現其他人的建議和經驗分享您的興趣; 您將發現歌曲和故事用將感激您的孩子以他們學習的任務的西班牙語。相關站點的鏈接名單將帶領您其它資源。並且您發現您需要為你自己的書並且您的孩子位於和被安置了在您的性格。

?Buena Suerte y adelante 精讀su cometido!


父母懂西班牙語嗎?

雖然大多數我們同意這是一件好事使我們的孩子講西班牙語, 多數孩子在父母是出生在拉丁美洲的國家的美國不講西班牙語很好。

既使兩個父母在家講西班牙語, 孩子相當經常回答他們的父母用英語。神色在您拉丁親戚朋友和您看見, 多數對教他們的孩子不抱希望講話

西班牙語。Chicano 和Puerto Rican 家庭比Latinos 似乎有一點更好的運氣從其它國家以保留西班牙活在他們的西班牙語人聚居的區域但他們的更加年輕的世代是丟失的流暢用西班牙語。

但是, 要他們的孩子講西班牙語的父母能去反對潮流和設置階段使他們的孩子生長毫無保留地說出的西班牙語。這不容易。多數家庭無法他們的決心但它可能完成。看一看在我們的雙語研究。怎麼使您的孩子講您的Language/?C?mo Lograr que 掛起Hijos Hablen Su Idioma? 您能發現它在 http://www.leerespoder.com/comoeng.htm。這個報告將給一些提示關於怎樣改進您的機會。

但它是最重要為您得到您的孩子讀西班牙語在他們學會讀用英語之前。

不要害怕, 它將損害他們的英語。除非他們是生存在一個閉合的講西班牙語的西班牙語人聚居的區域,

他們的英國將是完善。他們將吸收它在操場和在學校。您的工作將保留西班牙人!

看一看在更加充分的論據下面被提出為您的孩子的重要性學會讀首先用西班牙語。

終於, 其它想法為西班牙語說母語的人: 您可以想要回顧(或第一次學習它) 您的西班牙語。我發現了一參考為您。抱歉它是昂貴的; 那是因為它被使用作為課本。但那將使它容易使用和肯定將是完全的。看一看在Nuevos Mundos, 西班牙語為說母語的人第2 編輯, 作業簿: Curso de espanol 巴拉estudiantes bilingues "


是否父母知道西班牙語將確定他們的戰略為暴露他們的孩子於語言。明顯地, 不知道語言井的父母不會有當地發音。

如果他們的孩子學會讀西班牙語, 他們不能有適當的發音。這是一個堅韌問題。一些也許認為, 發音不是重要為孩子。但是, 為什麼不是嘗試暴露他們於西班牙聲音的正確價值。父母應該從事他們自己的發音一樣正確地塑造儘可能為他們的孩子。

然而, 父母的介入在讀書和唱用西班牙語與他們的孩子更多的價值比勝過孩子的不利聽見他們粗劣的發音。許多損傷可能由有補救孩子傾聽一樣西班牙語由說母語的人講了話儘可能。

如此, 父母能概括地說分成三個小組的當中一個:
1. 那些不知道西班牙語;
2. 那些知道足夠讀, 甚而窮地;
3. 和那些可能塑造正確發音為他們的孩子。所有這些父母應該確定他們的孩子聽見很多好西班牙語但不知道西班牙語的那些父母明顯地將依靠錄音使他們的孩子聽。設法發現一些好音像資源。除磁帶和CDs 以外您也許買或作為在圖書館外面不忘記收音機和電視。他們能的所有父母應該暴露他們的孩子請求被動聽西班牙語那。在多數地方有西班牙語電臺。電視節目從Univision 網路非常普遍。

所有上述歸結為是合法的為各種各樣的父母和所有西班牙語的年齡和水平各種各樣的孩子......... 的三種戰術


1. 被動聽: 大家應該保留西班牙收音機儘量。保留收音機或電視當childis 做其它事。這必須是他們游泳聲音的海當他們開始他們的西班牙語的研究。孩子不必須集中對此; 他們不會聽□設法瞭解。他們甚而一會後不會聽見收音機但是它影響他們。他們逐漸將開始期望語言的節奏, 在他們瞭解以前他們措辭。他們並且將開始認可某些詞。

2. 樣式反應鑽子: 知道一些西班牙語的那些父母能設法跑通過孩子學會新表示的所有變更。例如, 假設您的孩子學會說。"Pedro tiene cuatro a?os" 而不是不正確地翻譯從英國, "Pedro ES cuatro" 。現在做這個新元素語言棍子, 您應該繼續替代不同的年齡和另外人民的名字。孩子很快能舒適地說, "Mar?a tiene cuatro a?os 。" "Juan tiene ocho a?os 。" "Yo tengo tres a?os 。" "?Cu?ntos a?os tienes t??" 有許多例子這些操練多數語言課但父母能引起他們她自己。


3. 鼓勵: 不要改正他們的西班牙語當他們講話。不要中斷他們的交談流程。不要做他們講的西班牙語是其它家庭作業任務。它應該是特別事, 甚而某事"秘密" 在您的家庭。孩子像奧秘和陰謀有特別事他們自己。他們講的西班牙語應該是快樂, non-threatening 經驗。如果他們犯錯誤在他們的語法, 改正他們的錯誤由正確地使用同樣表示幾分鐘以後。不要來在他們以正確形式或他們將開始感到神志清楚對他們的表示和堵塞他們的言論自由。

還...........

字母表: 如果您的孩子過來在幼稚園年齡,
您有一個美妙的機會教他或她怎麼讀用西班牙語在他們學會字母表用英語之前! 為什麼? 我將是摘要, 希望, 您將捉住我的想法(和我的實踐的方向, 與我的孩子和我的孫子!)

西班牙語是完全地規則。他們能學會元音在一sitting.This 是怎麼講西班牙語的孩子學會: 從"abecedarios", 同英文孩子一樣□去□常學會從底漆。如果您的孩子學會讀(既使唯一簡單的詞) 西班牙語首先, 您實際上給他們a
巨大佔先。

您能開始孩子讀簡單的詞像Mami 、comida 、mesa 、Papi 、mu?eca 、carro, 等。您基本上給他們phonics 沒有必須買任一個昂貴的節目。
您能做他們沒有害處因為, 他們將有阻止為英語聲音的依據; 他們達到了滿意和助力對他們的信心由成就當他們讀"Mami y Papi" 並且其它簡單的詞組的您的enthusisastic 肯定。

因為他們進步用英語他們更將必須應付這種語言不規則性。但是, 他們由申請學會了輔音他們嚮完全地極簡單規則元音。

我說我會是簡要的。我非常被說服這個方法的價值。我沒有科學證明、正義直覺和我自己的經驗。工作, 您必須教孩子讀字母表用西班牙語在他們開始學會用英語之前。如果他們已經學會用英語, 它將混淆他們。但如果您到那兒第一, 您將做他們巨大厚待! 看一束字母表資源為您選擇從。

玩具和比賽: 一點重要但一可能的beakthrough 為某些孩子能仍然是對玩具和比賽的用途(委員會比賽和其他人) 作為方式偷偷地走在一些樂趣和品種入學習進程。看見如果西班牙教育玩具會是有用的為您的孩子。

電腦程式為孩子如果您或您的孩子是電腦精明或如果您想要與西班牙語結合算術或科學您也許想要檢查在教育軟體之外孩子用西班牙語: 讀者兔子、迪斯尼, 開始和許多...

一些第一朗誦


久時光, 普遍性, 傳統喜愛是"Pinp?n"

Pinp?n ES 聯合國mu?eco,
muy guapo y de cart?n

(孩子微笑為"muy guapo",
並且行動僵硬為"de cart?n")

se 熔岩la carita
(孩子做姿態洗他們的面孔)

精讀agua y 精讀jab?n 。


Pinp?n 貴婦人la mano,
(孩子提供援助他們的手)

que quiero ser tu 朋友
(孩子做姿態握手)

?Pinp?n, Pinp?n, Pinp?n!


翻譯:

Pinp?n 是玩偶,
一個英俊的紙板玩偶。
他洗他的面孔
用肥皂和水。

Pinp?n 給我您的手,
我想要是您的朋友。
Pinp?n, Pinp?n, Pinp?n!


我們的孩子其它喜愛是"La Serena 3月Estaba"
孩子喜歡這一個因為它容易隨後而來。重複幫助他們學會聯繫在名詞和形容詞之間並且元音用西班牙語。


同樣詩歌由使用重覆所有元音反過來。它開始由父母唱歌, "La 毀損estaba serena; serena estaba la 毀損"。(海是鎮靜的; 安靜是海。) 然後或父母或幾個孩子的當中一個採取輪呼喊, "?con A!", 意味, "我們唱它與所有" a "聽起來"! 並且您唱歌, "La 毀損astaba sarana; sarana astaba la 毀損。"

"?con e"! "Le mer estebe 平靜; 平靜的estebe le mer "。

"?con i"! "李mir istibi sirini; sirini istibi 鋰mir "。

"?con o"! "低平均觀測距離ostobo sorono; sorono ostobo 低平均觀測距離"。

"?con u"! "Lu mur ustubu surunu; surunu estubu lu mur 。

您真正地將找到孩子像這一個。


英語(sic!) 當A 第二語言

它也許是有趣做一些"反向工程" 和看想要學會英語那些西班牙報告人的世界。檢查http:www.leerespoder.com


讀用西班牙語為父母

如果您想要保持您的西班牙語。設法保留讀書書在西班牙語在大範圍題目、la familia 、la salud 、los negocios 、el ni?o 、el adolescente, 等。一個好來源是 http://www.bookslibros.com/LibrosEnEspanol.php


祝好運! 您的孩子將感謝您!

關於作者:
坦率的Gerace Ph.D 住和運作在拉丁美洲在教育和通信項目。他當前教英語在紐約在La Guardia College/CUNY 。他邀請父母對幫助感興趣他們的孩子學會西班牙語拜訪他在: http://www.bookslibros.com/SpanishForNinos.htm

文章來源: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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