6 možností, ako komunikovať s jasne teen
Ako by ste chceli mať bližší vzťah s mladiství znova? Vaša schopnosť efektívne komunikovať s mladiství je jednou z najcennejších schopnosti môžete rozvíjať pre dosiahnutie tohto goal.When si myslíme, že komunikácia, máme tendenciu myslieť len na to, ako môžeme vyjadriť sami seba. To je určite dôležité, ale počúvanie je jediný najdôležitejší zo všetkých komunikačných skills.As matka dvoch dospievajúcich chlapcov, viem, že to Nie je vždy ľahké dobre komunikovať so svojimi teen.It 'je zvlášť frustrujúce, keď nie sú s tebou povídá. Avšak, keď som začal použitie týchto techník na naše životy, som zistila, že sme začali darí lepšie takmer okamžite. Tam bol menej tvrdí, medzi nami, a náš vzťah sa stal stronger.1. Vytvorte si Teen Vaša FocusGive vaše dospievajúce si plnú pozornosť. Viem, že je to toughie, pretože máme sklon byť tak zaneprázdnený. Vyzerá to, že sme vždy multi-tasking. Avšak, je dôležité jasne komunikovať, aby ste miesto na zastavenie, čo robíte a naozaj počúvať vaše dospievajúce (skôr ako len ich sluch). Pri dáte svoje dospievajúce vašu plnú pozornosť budú vedieť, že vám záleží, pretože ste si našli čas a počúvať, a že to zvýši šanca, že budú počúvať you.2. Získajte DetailsHear, aké sú vaše dospievajúce je povedať! Dospievajúci majú tendenciu dávať stručné odpovede na otázky, pričom sa detaily, ktoré môžu byť dôležité. Záleží len na vás, aby ste sa mohli dostať, aby sa otvorili a vtiahnuť ich do conversation.Here je príklad: mladé dievčatá: "Ja Nesnáším môj učiteľ! "Parent:" Ach, nemáte to vážne! "Teen:" Áno, já, já double Nenávidím ho! "Parent:" No, ja nechcem počuť, že druh hovoriť. Som si istý, nemáte naozaj Nenávidím ho! "Teen:" Áno, som to tak, nenávidím všetky učiteľa! "Parent:" Myslíte si, že nenávidí svojho učiteľa, sa dostanem dobrú známku? "A ďalej a ďalej s tým ide .... Tu je alternatíva: mladé dievčatá:" Nenávidím svojho učiteľa! "Parent:" Wow , nemáte niekto normálne neznášam. Čo robil, abys takhle hovoriť? "Teen:" Pár deti nemali domáce úlohy hotové dnes znova, a tak sa rozhodol potrestať každého z nás tým, že nám matematický test zajtra! "Parent:" To neznie veľmi krásna! "Teen:" Nie, to nie je fér vôbec. Chcel som ísť k dnes Ráchel zavesiť von a počúvať hudbu. Namiesto toho som sa učiť na skúšku tak hlúpy. Som tak naštvaný na môj učiteľ! On zrúcaniny všetko! "Parent: Len počúvať ....... To teen bola schopná vyjadriť sám seba a cítil, potvrdené jej parent.You všimne, že rodič nemal hádať o pocity mladiství mali. Nemusíte súhlasiť s vašou mladiství je pocity, stačí potvrdiť, že je. Neexistuje nič také ako zlý pocit. Nemôžeme za to, čo naša mladiství môžu cítiť, by sme však mali stanoviť limity na správanie, ktoré nespĺňajú to, čo považujeme za vhodné behavior.Expressing svoje city, je zdravá vec, ale negatívne vyjadrenie niečie city je potrebné sa vyhnúť, rovnako ako krik, alebo meno volajúceho. Dobrým spôsobom, ako sa vyhnúť, je používanie 'oddychových časov' - a čakať pokračovať v konverzácii, keď každý má upokojil down.3. Open-Ended QuestionsQuestions môže byť rozhodujúce pre komunikáciu s vašim mladiství. Opýtajte sa ich, otázky, ktoré nemôžu len odpovedať "áno", alebo "nie". Napríklad vo vyššie uvedenej situácii môže rodič požiadať teen, "Čo môžete urobiť pre váš učiteľ zmenil názor o teste?" Teen: "Nie som si istý - ten chlap je tak tvrdohlavý!" Parent: "Ak Hovoril s ním a prišiel s lepšie spôsoby, ako ho riešiť s deťmi, ktoré nie sú robiť domáce úlohy? "Teen:" mmhhh, mohol by som to skúsiť ....?" 4. kritizuje správanie, Not Your TeenNow, poďme sa presunúť sa z počúvanie hovoriacej časti komunikácie. Keď chcete vidieť zmeny v správaní svojho dospievajúceho, použite ", keď cítim ... ... ..., pretože ja musím ..." trest. Použitie tohto znenia (známe ako "I" message) nenapadá vaše dospievajúce osobnosti, len hovorí o svojej činnosti a že by si rád zmenil a why.Here je scenár, môžete sa týkajú: domáca práca nebola vykonaná a vašu teen vyšiel miesto. Tento príklad ukazuje, nie je najlepší spôsob, ako komunikovať prostredníctvom útokov na ne ako na osobu a aby vyhlásenie nesmiete držať anyways.Parent: "Vy ste to neurobil svoje domáce práce, ty si taký lenivý povaľač, ty nikdy neurobil Vaše úlohy a vždy som to urobiť za vás. Nabudúce to neurobíte im jdu na zem, že ste týždeň! Teen: dost blbý pocit ... Práve tu je príklad s použitím: keď sa cítim ... ... ... pretože ja potrebujú? Technika: parent: "Keď to neurobila vaše domáce práce, ako chodiť, cítila som sa naozaj zbláznil. Mali sme dohodu o prácach sa deje, ako chodiť a ja potrebujem, aby si svoje časti domáce práce alebo I am stuck robiť za vás. "Teen: myslíš?" Myslím, že to dáva zmysel. "Pamätáš, keď začnete vetu" Ty si taký a taký? ", ste nekomunikuje. Ste kritizujú! 5. Poďme Dôsledok Fit Action pomerne veľký problém, že rodičia idú do hľadá vhodný trest za rozbité pravidlá. Avšak uplatňovanie trestu zvyčajne nesúvisí s mladiství akcie. Ako rodičia, musíme ukázať naše mladiství, že každá voľba, ktorú má vykonať consequences.Parents tendenciu potrestať ich mladistvom veku tým, že niečo ďaleko dospievajúci má, napríklad bez televízie za týždeň. Vezmite si príklad z vyššie neumývať práčovňa. Bolo by to prospešné pre rozvoj vášho dospievajúceho, ak základňa trestu prirodzené spojenie medzi jeho činnosti a trest. Dobrý spôsob, ako ukazovať dôsledky svojej činnosti v tejto Napríklad bude mať vaša mladiství do vašej domácej práce, rovnako ako jeho ďalší čas, pretože si musel urobiť svoj tentoraz. Keď sa po tomto kroku sa cvičí "tichá komunikácie" s mladiství. Prenájom vaša teen Skúsenosti prirodzeným dôsledkom jeho činy hovoria hlasnejšie ako slová, nikdy by sa! To ukazuje im, že budú zodpovední za to, čo oni do.As rastú dospievajúci majú tendenciu byť viac privilégií od rodičia. Je pre nich dôležité si uvedomiť, že sa navyše slobodou je väčšia zodpovednosť, ktorá ide spolu s it.6. Použitie Deskriptivní PraiseWe všetky pochváliť naše dospievajúci niekedy. Hovoríme im "Si šikovný dieťa "alebo" Ty si dobrý hráč na klavír "atď Máme to dobre, ale bohužiaľ tento druh chvály nedostane požadovaný efekt, že vaša dospievajúci dobrý pocit sám. Prečo to tak je? Je to preto, že to, čo robíme je hodnotenie ich činnosti. U tohto druhu chvály, nie sme svedčiace pre podporu našich tvrdení, a to je chvála vyznieť naprázdno, a zdajú prázdne a unconvincing.We potrebné podrobne popisovať, čo sú robí a ako váš dospievajúci rozpozná pravdu vaše slová potom budú môcť hodnotiť svoje činy a kreditné themselves.Here príklad (hodnotenie chválu): mladé dievčatá: "Ahoj mami, mám 90 na mojej geometrie test!" Parent: "Fantastické! Si génius!" Teen: myslenie - "Kiež by. Mám len to 'cause Paul mi pomohol štúdiu. On je génius." Chváli popisné: mladé dievčatá: "Ahoj mami, mám 90 na mojej geometrie test! "Parent:" Vy musíte byť tak ráda. Urobil si veľa štúdiu pre tento test! "Teen: myslenie -" Môžem naozaj geometriu, keď pracujem na to! "Popisoval svojej dospievajúcej akcie skôr než ich vyhodnotenie sa ľahko" dobré "alebo" veľký "alebo označenie ako" pomalý študenta "alebo" popleta "Nie je ľahké urobiť v prvej, pretože sme všetci zvyknutý robiť. Avšak, ak ste si zvykli pozerať sa pozorne na vaše dospievajúce akciu a jej uvedenie do slov to, čo vidíte, budete robiť viac a ľahšie a s rastúcu potrebu pleasure.Adolescents druh emocionálne výživy, ktoré im pomôžu získať nezávislosť, tvorivé myslitelia a škodcov, tak oni nie sú chcú iné pre schválenie po celú dobu. Na tento druh chvály, bude dospievajúci dôverovať sebe a nebudú musieť každý iný názor povedať im, ako sú náročné doing.Another problémom je, kedy a ako my kritizujeme naša teens. Namiesto toho, aby ukázal, čo sa deje s vašim teen akcie, skúste opisujú, čo je správne a čo potom ešte potrebuje doing.Example: Teen neurobil svoje bielizeň yet.Parent: "Ako je práčovňa príde? Teen:" Ja Pracujem na tom. "Parent:" Vidím, že ste zobral šaty vo svojej izbe a v obývacej izbe a dajte ju do koša. Nachádzate sa v polovici cesty tam. "Tento rodič rozhovory s povzbudením, potvrdzuje to, čo bolo v doterajšej praxi potom skôr poukazuje na to, čo nebolo zatiaľ vykonané. "Rodičia musia vyplniť dieťaťa vedierko self-esteem tak vysoká, že zvyšok sveta nemôže dost hrabat diery do kanalizácie v suchu." -- Alvin PricexxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxFor ďalšie užitočné informácie a príklady na dobrej komunikácii s dieťaťom vřele doporučuji knihu Adele Faber & Elaine Mazlish názvom: Ako Diskusia sa tak deti Will Listen Listen a tak sa Will Talk, Vydavateľ: Harper, ISBN: 0380811960.Also, na jeseň 2005 novú teen verziu knihy má byť zverejnený - "Ako to Teens Will Talk Listen "? ISBN: 0060741252. Udržujte si pozor na to! XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxIs vaše dospievajúce prechádza ťažkým obdobím? Prihlásiť sa na seba a povedať si o dospievajúci ZADARMO Teenacity Sprievodca 4 Teens: 6 Tipy pre zvýšenie vášho dospievajúceho dôveru a pomôcť jej dosiahnutie svojich cieľov jedno, čo jej život je ako teraz! Navštívte http://www.teenacity.com/parents.htmTEENACITY? Pomôže vám pomôcť vašej TEEN
Článok Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!
Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!
