English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Для проверки или не проверять - вот в чем вопрос

Детское RSS Feed





Little Suzy действительно было трудное время получить некоторые из ее заданий сделали. Когда она читает в классе, она изо всех сил с большим количеством слов, а ее мать сообщила на конференции, что время Сюзи часов каждую ночь на выполнение домашних заданий. В то же время, Сюзи ведет интеллектуальные беседы, и если вы спросите ее, что она узнала из класса, она имеет некоторые хорошие отзывы. Она получает отличные оценки по математике класс и, если она делает эксперименты в области науки классе, она точно знает, что делать, и дают хорошие результаты. Вы думали о виде ее для тестирования, интересно, если научение становится на пути ее читать? навык, который лежит в основе всего ребенок в школе. Вы знаете, что она борется с чтением, но она делает это хорошо устной и математически. Если вы проверяете ее? Вовочка не помню его факты размножения. Большую часть времени, он борется с вычитанием фактов также. Его рассуждения навыками для определения, должен ли он сложения или вычитания, умножения или деления, являются ошибочными. И когда он пишет Math проблема на бумагу, то нет колонн. Номера повсюду. Он получает очень путать с весь процесс. Но мальчик, он может читать. Он читает книги, которые являются способом сверх того, что другие студенты в своем классе читать. Слов в них труднее, и они являются более трудными для понимания. У него есть научение? Если учитель направить его для тестирования? Выполните одно из этих сценариев не знакомо? Решение относительно того, о передаче ребенка на тестирование может иногда быть трудным сделать. Есть много факторов, чтобы рассмотреть, не последним из которых является ли ребенок воспринимает клеймо испытания. Учителя учащихся с трудностями в обучении, преподаватели часто советовался со мной, когда они поставили под сомнение или не проводить испытание. После просмотра всех этих фактов, если имеются еще какие-либо сомнения, я хотел бы сказать им, что я предпочел бы ошибаться на стороне осторожность. Если у ребенка не было установлено, научения, по крайней мере мы будем открывать свой стиль обучения, и как лучше помочь ему в его проблемы. Если его имеет научения, мы можем приступить к его получить специальную помощь, которую он должен быть более успешным в школе. В любом случае, он выигрывает. И кто может поставить под вопрос беспроигрышной ситуации? Для более равнине говорить об обучении, посетите страницу www.ldperspectives.com. Об авторе Сэнди Говен является отставной педагог, кто видел в обучении со многих точек зрения - как родитель дочь с трудностями в обучении, так как учитель детей с трудностями в обучении, и в качестве защитника интересов других лиц, которые имеют диагноз и непризнанными обучении. Сэнди разделяет ее мудрости и ее ресурсов на www.LDPerspectives.com.

Статья Источник: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


Вебмастер получить html-код
Добавить эту статью на Вашем сайте прямо сейчас!

Вебмастер представить свои статьи
Не требуется регистрация! Заполните форму и ваша статья в Messaggiamo.Com каталог!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Отправьте статей Messaggiamo.Com Справочник

Категории


Авторские права 2006-2011 Messaggiamo.Com - Карта сайта - Privacy - Вебмастер представить свои статьи для Messaggiamo.Com Справочник [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu