English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Haal creativiteit?

Creatief schrijven RSS Feed





Creativiteit staat centraal bij het beheer van onze individuele levens, maar in de moderne tijd weinig mensen zijn in staat om toegang te krijgen tot dit als een hulpbron. Alan Watts schrijft in de wijsheid van onveiligheid: "We hebben toegestaan hersenen denken aan ontwikkelen en te domineren ons leven niet in verhouding tot 'instinctieve wijsheid'; waar wij het mogelijk maakt om inzinking in atrofie. Als gevolg hiervan zijn we in oorlog met onszelf - de hersenen WENSENDE dingen die het lichaam doet niet willen, en het lichaam WENSENDE dingen die de hersenen zullen niet toestaan; de hersenen geven richtingen waarbij het lichaam, noch zal volgen, en het lichaam geeft impulsen die de hersenen kunnen niet begrijpen ... Zolang de geest is gesplitst, het leven is eeuwigdurende strijd, spanning, frustratie en ontgoocheling. Lijden is opgestapeld op het lijden, angst op angst en verveling op verveling. Hoe meer de vliegen strijd om eruit te komen van de honing, hoe sneller hij is vast. Onder de druk van zo veel stam en futiliteit, het is geen wonder dat mannen [sic] trachten vrijlating in geweld en sensatie, en de onbezonnen exploitatie van hun lichaam, hun eetlust, de materiële wereld en hun medemensen ". Wereldwijd op het ogenblik zijn er vele problemen waarmee de mensheid. afnemende natuurlijke rijkdommen en het vergroten van de bevolking betekent dat wij ons in een spiraal van entropie. investering Onze systemen zijn met behulp van de activa van onze planeet als inkomen sinds het begin van de industriële revolutie. We zijn te weinig energie terug in onze planet.Third wereld bevolking kijken afgunstig naar het zichtbare rijkdom van de eerste landen ter wereld, en willen emuleren het consumentisme dat verschijnt om haar burgers zo blij. Onze media propageren de illusie dat we kunnen kopen, onze manier van vernietiging van het milieu, en dat de retail - therapie is het wondermiddel voor alle ver-gemak en unhappiness.Although de aard van het werk verandert er nog meer slavernij in de wereld dan ooit tevoren. Massa productie verschuift het algemeen naar derde wereld landen waar de goedkope arbeid en het milieu worden beter benut. Tiny-loon slavernij is nog steeds goedkoper dan het investeren in actuele technologie voor veel derde wereld industrieën. Nieuwe technologie gestaag gobbles een baan. Dienstverlening, recreatie en de elektronische industrie zijn vervangen door een groot deel van onze productie-verliezen naar de derde wereld, maar nu ook deze (vaak part-time banen) worden "uitbesteed". Zeker creativiteit nodig zijn op individuele en gouvernementele niveaus voor de productie van nieuwe mogelijkheden op het gebied van werkgelegenheid, informatie, onderwijs en vrijetijdsbesteding. Veel van de fabricage 'banen voor het leven "we hebben verloren aan goedkopere werknemers hebben is vervangen door part-time, slecht betaald en onzeker alternatives.The ontwikkeling van nieuwe vormen van werkgelegenheid en het vermogen het hoofd te bieden aan de versnelling van verandering moet creativiteit op alle niveaus. Druk op weg naar overeenstemming voortkomen uit ', een vraag die het onderwijs moeten in de eerste plaats de weg naar een betere sociale status en een wezenlijk veilige manier van leven "(TP Jones in Creatief Leren in Perspectief). Aspecten van specialisatie (de mystificatie van kennis in de 'gesloten winkels') en een gecentraliseerde regering systeem verschuiving verantwoordelijkheid uit de buurt van mensen. Tal van factoren maken het moeilijker voor een individu om te handelen voor eigen rekening, op hun eigen geloof en het hoofd te bieden onzekerheid en misschien belachelijk door iets niet-conformistisch. In het onderwijs individueel gedrag is nog steeds vaak opgevat als beledigend en opstandig. Creativiteit, een Open Universiteit gids voor leerkrachten luidt: "Een van de problemen met het onderwijs voor creativiteit in de scholen is dat veel van de persoonlijkheid kenmerken en soort gedrag in verband met zijn unpleasing naar de leraar. Onafhankelijke kinderen die niet zal accepteren wat de leraar zegt, gewoon omdat ze dat zeggen, kan een hekel door de leraar, met name wanneer dit gedrag doet zich voor op een zware dag of met een vermoeide docent ". Het potentieel voor uiteenlopende, zelf assertief denken en actie is afgenomen in veel sectoren van de samenleving. Mensen die 'Rock de boot' en vraag instantie maar al te vaak gezien als een bedreiging voor de vaste patronen. Dit heeft geleid tot een breuk in de gevoeligheid voor de behoeften, de genereren van ideeën en de productie van creatieve oplossingen. Financiële beloning en veiligheid zijn geconditioneerd om de primaire motivatie voor werk en life.With de komst van automatisering en fabrieken om de goedkoopste arbeidskrachten in derde wereld landen, de nadruk die in een succesvolle economie moet meer gericht op de productie van ideeën die een zinvolle en duurzame werkgelegenheid. De onderwijs-organisaties die wij hebben zijn traag om dit te realiseren en een groot deel van de opleiding die zij nog steeds gericht is op waarden die tijdens de Industriële Revolution.The didactische onderwijs systeem dat wij hebben, is nog steeds deels gebaseerd op opleiding kleine jongens voor het priesterschap, vijf-honderd jaar geleden. De ontwikkeling van het creatieve potentieel van individuen is een probleem dat het systeem gewoon niet weet hoe om te gaan. Momenteel zijn we tussen twee werelden, waarbij generaties hoog en droog over zinvolle werk en de generatie van de identiteit. "Hoewel assimilatie die hij heeft geërfd, en de aanpassing van zichzelf is, man [sic] moet ook van essentieel belang zijn individualiteit. Onderwijs moet helpen de samenleving die verzorgt door inspirerende elke generatie toe te voegen aan de cultuur die zij heeft ontvangen door het creëren van iets nieuws, er mag geen passieve aanvaarding van wat er is uitgesproken uit het verleden. Serieus in overweging moet daarom worden gegeven in de mate dat de niet-conforme ideeën kunnen worden beschouwd als een pluspunt voor het leven in een samenleving voldoen. "(T. Powell Jones. Creative Leren in Perspectief) Over

Artikel Bron: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Home Made Power Plant
» Singorama
» Criminal Check
» Home Made Energy


Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!

Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Dien uw artikelen te Messaggiamo.Com Directory

Categorieën


Copyright 2006-2011 Messaggiamo.Com - Sitemap - Privacy - Webmaster verzenden van artikelen naar Messaggiamo.Com Directory [0.03]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu