English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Вземи творчество?

Creative писане RSS Feed





Творчеството заема централно място в управлението на нашия индивидуален живот, но в днешно време малко хора имат достъп до това като ресурс. Алън Уотс пише в "Мъдростта на несигурност:" Ние позволихме мозъка мислене разработва и доминират живота ни извън всякакви пропорции на "инстинктивната мъдрост";, които ние сме, позволяващ да се спад в атрофия. В резултат на това ние сме във война в себе си - на мозъка в желанието си неща, които съответната структура се Не искам, а тялото в желанието си нещата, че мозъкът няма да позволи; на мозъка дава указания, които структурата ще нито следват, и тялото дава импулси, които мозъкът не може да разбере ... И така докато умът е разделят, животът е вечен конфликт, напрежение, чувство на неудовлетвореност и разочарование. Страданието е прибрана на страдание, страх от страха и скуката на скуката. Колкото повече в движение се бори да излезе от мед, толкова по-бързо той е остана. Под натиска на толкова много напрежение и безсмислие, не е чудно, че мъжете [така] целят освобождаването на насилието и сензации, и безотговорно използване на телата им, техните апетити, в материалния свят и техните колеги мъже ". В световен мащаб в момента има много проблеми пред човечеството. Намаляване на природните ресурси и увеличаване на населението означава, че ние сме в една спирала на ентропията. Инвестиционната ни системи са използване на капиталови активи на нашата планета като доход от началото на индустриалната революция. Ние водим малко енергия обратно в нашия свят planet.Third население гледам завистливо към видно богатството на първа страни по света, и желаят да подражават на консуматорството, който се появява, за да си граждани, така щастлив. Нашите медии пропагандиране на илюзията, че може да си купите нашия изход от разрушаването на околната среда, както и че дребният терапия е панацея за всички раз-лесно и unhappiness.Although естеството на работа се променя там е още по-робството в света, отколкото някога е бил. Масовото производство се измества обикновено с третия свят страни, където евтина работна ръка и на околната среда са по-лесно използване. Малко със заплати робството все още е евтино, отколкото инвестирането в до минута технология за много индустрии третия свят. Нова технология постоянно поглъща работни места. Услуги, развлечения и електронната промишленост са заменили голяма част от нашите производствени загуби в третия свят, но сега дори и тези (често на непълно работно време) са "външни". Разбира творчеството е необходими на индивида и правителствени нива, за да произвеждат нови възможности в областта на заетостта, информация, образование и дейности за свободното време. Много от производство "на работни места за живот ', които са загубили до по-евтини работници бяха заменени с непълно работно време, заплащането е ниско и несигурна alternatives.The развитието на нови форми на заетост, както и способността да се справят с ускоряване на климата следва творчеството на всички нива. Натиск за съответствие произтичат от "едно търсене, че образованието трябва преди всичко начин за повишаване на социалния статус и материално безопасен начин на живот" (TP Джоунс в Creative обучение в перспектива). аспекти на специализация (за мистификация на познанията в "затворени магазини), както и централизирана система за отговорност правителство преход от хора. Много фактори, които правят по-трудно за един човек да действа от свое име, по тяхна собствена вяра и да се изправи несигурност и възможни подигравки правиш нещо извън конформист. В областта на образованието индивидуалното поведение е все още често се считат за обидни и непокорни. Творчество, един Open University ръководство за учители гласи: "Един на проблемите с обучението за творчество в училищата е, че много от личностите характеристики и вид на поведение, свързани с тях са unpleasing на учителя. Независими деца, които няма да приеме това, което учителите казват, просто защото те го кажа, може да се харесва на учителя, особено когато се случва на един тежък ден или с уморен учител ". Потенциалът за различни, самостоятелно мислене и утвърждаваща действие е намалял в много сектори на обществото. Хората, които "рок лодката, така и на въпрос орган твърде често се разглежда като заплаха за установен модел. Това доведе до разстройване на чувствителност към нуждите на генериране на идеи и производството на творчески решения. Финансово възнаграждение и сигурност са обусловени да е основната мотивация за работа и life.With идването на автоматизация и заводи искат евтината работна ръка в страните от третия свят, ударението в една успешна икономика трябва да бъде по-пристрастни към производството на идеи, които създават значими и устойчиви работни места. Обучението се организации да са бавни и за осъществяването на тази голяма част от обучението, от което да предложи, е все още насочено към стойностите, установени по време на индустриалната Revolution.The дидактически образователна система имаме, е все още частично се основава на обучение малки момчета за свещеничеството, петстотин години. Развитието на творческия потенциал в хората е въпрос, че системата просто не знае как да се справя. В момента ние сме между два свята, оставяйки поколения високо над морското равнище относно смислена работа и образуването на идентичност. "Въпреки че усвояването това, което той е наследил, и се адаптират към нея, човек [така] трябва да запази основните си индивидуалност. Образованието трябва да съдейства на обществото, което я подхранва, като вдъхновява всяко поколение да добавите към културата, която е получила от създаването на нещо ново; не трябва да има пасивно приемане на това, което се е предавало от миналото. Сериозно внимание трябва да се обърне внимание на степента, в която несъответстващи идеи могат да бъдат разглеждани като актив, за живота в едно общество, съответстващ ". (T. Пауъл Jones. Creative обучение в перспектива) За

Член Източник: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Home Made Power Plant
» Singorama
» Criminal Check
» Home Made Energy


уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!

уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Подайте членове на Messaggiamo.Com директория

Категории


Авторско право 2006-2011 Messaggiamo.Com - Карта на сайта - Privacy - уебмастъра представят вашите статии за Messaggiamo.Com директория [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu