リーダーシップ訓練のセミナー-何がすばらしいリーダーを作るか。
一時はまたは別のもの、私達にリーダーまたは従節であるすべてがある。 役割が両方とも同じように大切な間、リーダーの演劇彼/彼女のに方向を提供することに於いての器械の役割従節。 有能なリーダーを識別するよい方法は彼/彼女の従節が支え、リーダーがチームの尋ねることであるものを達成できるかどうか見ることである。
すばらしいリーダーであるためには、1つは従節を引き付けるさまざまな質を所有しなければならない。 次の質は有効なリーダーシップのために重大の多くの質の少数ちょうどである。
カリスマ 著しいカリスマ的指導者はまだ平等の方の彼の熱情的な動きのためにMartin Luther King、Jr.彼の死、王の後の十年今日名誉を与えられるだった。 彼の最も有名なスピーチ、「私はまだ彼の強力な単語がアメリカ中歴史の教科書の大半に与えると同時に夢を」、影響を与える現在の生成に有する。 彼のスピーチは不平等に対する彼の戦いの彼の意味深長な単語のために人格を放射する。 王のスピーチのように、カリスマ的指導者は彼らの言葉の選択によって人々に触れるギフトを持っている。 カリスマ的指導者は従節を壮大な視野か考えを支えるように励ますことができる、誘って魅了する。
積極性 積極性を所有しているリーダーは彼/彼女の運ぶべき従節にこと同じ態度影響を及ぼす。 肯定的なリーダーの例は親または教師であることができる。 母、父、または基本教師は現われ、見られ幼児への模範がであるので教え、育てる。 これらの模範は生命に出会う最初のリーダーである。 子供は外の世界へ彼らの車であるなり、大いに必要な助けおよび援助を提供するのでリーダーの非常に扶養家族に。 親が子供に育てり、愛情のあれば、彼らはこの奨励の下で繁栄する。 学校教師が子供に肯定的な学習体験を提供すれば、彼らは成功し、その成功は伝染性になる。 あらゆる状況では、リーダーの積極性に従節のより大きい影響そして影響がある。
刺激 運動世界では、動機を与えるリーダーはコーチ、トレーナーまた更にチームメートであることができる。 プレーヤーの「才能」が勝利チームのよい決定要因の間、彼らのコーチはまた重要な要因である。 コーチが勝利チームを作り出すことができなければ彼の仕事は危機に瀕している。 コーチの刺激はよく行うと同時に彼のプレーヤーを高水準と注ぎこみ、挑戦的で達成可能な目的を置くことを含むが。 従って、彼のプレーヤーに動機を与える彼/彼女の機能は彼らの性能を高める。 刺激はまた積極性を持っていることに関連する。 コーチに彼のプレーヤーに積極性がおよび提供する肯定的な環境をある場合、チームは最終的な成功が見つけることができる彼/彼女の方向で動くように多分動機を与えられる。
断定 リーダーに彼/彼女の会社の方向を導く責任がある。 委託で強引彼の部下に任せるリーダーがしっかりして、とき、それらは割り当てで続くためにより大きい点を保持する。 強引なリーダーに部下に余りに独裁的であることまたは脅さないで施行を運ぶ機能がある。 なお、強引なリーダーは敵の環境にあるように彼の部下を感じさせるべきではない。 その代り、強引なリーダーは彼の人々を尊重するべきで適切な責任能力を同時に要求する。 リーダーの断定および信任は点を得る。 その点によって彼らのリーダーに続き、助け、成功を達成するために競争するように、人々は大いに本当らしい。
リーダーはそれらを有効、認められるようにする多くの質をしみ出させる。 この4つの質はすべてバランスのよいリーダーの構築の互いをほめる。
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記事のソース: Messaggiamo.Com
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