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あなたの子供のadhdの診断、導入

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あることを注意欠陥の活発性過度の無秩序-またはADHD加えなさい-いかにの診断されるべきであるか子供か大人を使用する個人開業の設定の皆に彼らの自身の意見が行っている。 ある医院は「多くがよい見通しを」、取り、テストの大きい電池、頻繁に原価計算を多くのたくさんのドル推薦する。 次に急がせた医者が付いている他の医院は、普通親に、報告書の評価尺度を単に与え、速い診断を作り、そして処置、通常薬物を規定する。

これらの極端のどちらも患者で最上の利益に残念ながらない。

学校で、および生命に多分一般に戦っているティーネージャーまたは子供の親なら、私達が注意欠陥の活発性過度の無秩序を呼ぶこの無秩序を作るものがをよく知られるべきである。

最初に、不注意の徴候。 人に随分長くそれを終らせる正しいことに焦点を合わせることを用いる悩みが、ある。 多くの人々は、彼の親を含んで、彼がどうしてもに話されていたとき聞かないようではないことを不平を言う。 のために支えない注意、または「スペース士官候補生のように機能」、彼は彼の雑用か宿題を終えない。 彼は彼がしている、従って彼は多くの不注意な間違えることに非常に刺激的、または非常に面白いし、周到な注意をでなければ保つ彼が非常に長くのために払わないことをの彼の心をことができない。 ビデオゲームは即時のフィードバックを与えるので例外、である刺激的であり、楽しみである。 雑用および宿題はない。不注意は彼にしてほしいこと宿題、雑用および他の退屈な事とのほとんど見られる。

彼は実際に組織を破壊される。 最も一般にこれは出費で3時間最終的に学校(彼のバックパックにある)で彼の宿題、そしてそれを失うこと、またはそれを提出することを忘れ終える見られる。 彼は実際に宿題か雑用をすることを避けることを試みる。 彼は容易に混乱させて得るか、または間違った事に注意をタイミングの悪い時に払う。 彼は頻繁に忘れ易く、事を頻繁にするために思い出さなければならない。

ADHDと診断される人々の大多数に不注意の問題がある。

次の古典的な徴候は自制の悪いインパルス制御、または欠乏である。 ADHDのすべての人々がこの問題がないが、多数はする。 彼は頻繁にクラスの答えを口走る。
彼は彼が学校でゲームをまたは彼の回転を待つしていることができないし、ラインで前方に押すとき。 彼は他を、彼どうしてもよく待っていないたくさん中断する。 彼はそれらについて最初に考えないで事をしがちで彼が約最初に考えない事を言う。 彼は彼の行為の結果を考慮しない。

ADHDと診断されるそれらの約半分は活動過多である。 」活動過多の単語が「名前自体にあるので無秩序との皆が活動過多でなければならないがそのような物は事実ではないと考えるかもしれない。 おそらく5つか6つのタイプのADHDがの頭脳機能の点では他と別の各自ある。 ADHD情報図書館で異なったタイプのADHDについての詳細を学ぶことができる。

あなたの子供か十代が活動過多であるかどうかどのようにしてわかるか。

彼はたくさんそわそわさせ、あがくフィートおよび幸せな手を有する。 彼は非常に長くのための彼の座席にどうしても彼が学校でか食卓に仮定したらとどまることができない。 彼は彼がに仮定されない事のあまり、または上昇のまわりで走るかもしれない。 彼は頻繁にちょうど余りに騒々しい。 彼は彼がモーターによって「」。運転されるように「」忙しくしている 彼はたいそう話す。 彼は天井を渡る足跡を残す。

これらの徴候の少なくともいくつかが7の年齢の前に見られたにちがいないことに注意することは重要である。 また、それは家庭でそして学校で徴候の少なくともいくつか見られる。 また、そのこれらの行動は実際に問題である。 ちょうど少し、しかしたくさん。

子供に注意欠陥の活発性過度の無秩序のほかのこれらの徴候がなぜあることができるか複数の理由があることわかっていなさいありなさい。 例えば、甲状腺剤問題、不況、心配無秩序、聴取問題、等。 「診断する」あなたの子供を試みてはいけない。 あなたの医者に会うか、または修飾された精神衛生の専門家に行きなさい。 このウェブサイトは専門家と話すことの代理ではない。

注意欠陥の活発性過度の無秩序のに診断が大きい問題であることを心に留めておきなさい。 診断される何人かの子供がありそれがないADHDを持っているとして。 それは不況との誰かのために珍しくない、または心配、特定の学習障害、早い手始めの双極性障害、またはTouretteのシンドローム、注意欠陥の活発性過度の無秩序として診断されるために。 これは頻繁に子供がなぜかもしれたか無頓着、衝動的かまたは過剰に活動するには余りにも短く、多くの理由を考慮に入れない診断「work-up」の結果である。

しかし注意欠陥の活発性過度の無秩序のに診断は唯一の問題ではない。

注意欠陥の活発性過度の無秩序のの下診断はまた問題である。 これは最も頻繁に学校の心理学者が完全にADHDの個人を記述する彼のレポートを書く学校の設定で起こったりそしてどこでも彼のレポートでラベル「注意欠陥活発性過度無秩序」の使用するために断る。

それはまた頻繁に療法士が注意欠陥の活発性過度の無秩序の神経学的な面をよく知られていない起こり、「家族問題、反抗による行動」としてだけ独特の行動を等機能することを見る療法士のオフィスで。 「家族システム」オリエンテーションから完全に作動している療法士はこの間違えることの危険がある状態に私は私の最初2年の間実際にしたことを私が是認するように、特にある。

ある調査は3人からのその1つだけを注意欠陥の活発性過度の無秩序がある助けに得る提案する。 ADHDがある3人からの2つは決して診断か処置を受け取らない。 彼らは決して実際にはであるもの知っていないそれは生命によってそれら迷惑を掛けられる。 従って私達は2つの問題を有する。 1つはに診断であり、他は注意力欠如障害のの下診断である。

ダグラスCowan、Psy.D.は、ずっと1986年以来のADHDの子供そして彼らの家族を使用している家族の療法士である。 彼はADHD情報図書館のウェブサイト7人家族の臨床ディレクター、350,000人の親に助けるhttp://www.newideas.netを含んでであり、教師はADHDについての詳細を毎年学ぶ。 Cowan先生はまたタンパのVAXAインターナショナルの医学の諮問委員会、FLで。役立ち、中央カリフォルニアのKAXL 88.3 FMのための役員会の大統領、そして組み込まれるNewIdeas.netの大統領である。

記事のソース: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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