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Diagnostica del adhd nel vostro bambino, un'introduzione

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Tutto in una regolazione di esercizio privato della professione che lavora con i bambini o gli adulti sta andando avere loro proprio parere su come disordine di iperattività di deficit di attenzione - AGGIUNGA o ADHD - dovrebbe essere diagnosticato. Alcune cliniche prendono la prospettiva che “più è buono,„ e suggeriranno una grande batteria delle prove, spesso valutazione dei costi molte migliaia di dollari. Altre cliniche, tipicamente con i medici affrettati, daranno semplicemente le scale di valutazione del riassunto ai genitori ed allora faranno una diagnosi rapida e prescriveranno il trattamento, solitamente un farmaco.

Purtroppo nessuno di questi estremi è nell'interesse del paziente.

Se siete il genitore di un bambino o di un adolescente che stanno lottando a scuola e forse a vita generalmente dovreste avere una conoscenza di con che cosa fa questo disordine che denominiamo il disordine di iperattività di deficit di attenzione.

In primo luogo, il sintomo di disattenzione. La persona ha difficoltà con la focalizzazione sulla cosa giusta, abbastanza a lungo per ottenerla fatta. Molta gente, compreso i suoi genitori, protesta che non sembra appena ascoltare una volta parlato a. A causa dell'attenzione non sostenente, o a causa del comportarsi come “un cadetto dello spazio,„ non rifinisce i suoi lavoretti o lavoro. Non può mantenere la sua mente su che cosa sta facendo per molto lungamente a meno che sia molto emozionante, o molto divertente e non presta l'estrema attenzione a che cosa sta facendo, in modo da fa molti errori trascurati. I video giochi fanno un'eccezione perché danno le risposte immediate, sono emozionanti e sono divertimento. I lavoretti ed il lavoro non sono. La disattenzione è veduta la maggior parte con lavoro, lavoretti ed altre cose noiose che lo volete fare.

Realmente è disorganizzato. Questo è veduto il più comunemente nelle spese tre ore infine per rifinire il suo lavoro, quindi la perdita esso alla scuola (è in suo zaino), o dimenticare di girarlo dentro. Realmente prova ad evit diare fare il lavoro o i lavoretti. Ottiene distratto facilmente, o presta attenzione alla cosa errata al momento sbagliato. È spesso forgetful e deve essere ricordato a per fare spesso le cose.

La grande maggioranza della gente diagnosticata con ADHD ha problemi con disattenzione.

Il sintomo classico seguente è controllo di impulso difficile, o una mancanza di autocontrollo. Non tutta la gente con ADHD ha questo problema, ma molte fanno. Blurts spesso fuori le risposte nel codice categoria.
Non può attendere la sua girata quando sta giocando i giochi o alla scuola ed inserisce avanti le linee. Interrompe altri mólto, lui appena non attende bene. Tende a fare le cose senza pensare loro in primo luogo e dice le cose che non pensa circa in primo luogo. Non considera le conseguenze delle sue azioni.

Circa la metà di quelle diagnosticata con ADHD è iperattiva. Poiché la parola “iperattiva„ è nel nome in se potreste pensare che tutto con il disordine dovesse essere iperattivo, ma tale non è il caso. Ci sono probabilmente cinque o sei tipi di ADHD, ciascuno differente dall'altro in termini di funzione del cervello. Potete imparare più circa i tipi differenti di ADHD alla biblioteca di informazioni di ADHD.

Come sapere se il vostro bambino o teenager è iperattivo?

Ha le mani e piedi felici che si irritan'e squirm mólto. Non può rimanere appena nella sua sede per molto lungamente quando ha supposto alla scuola o alla tabella di pranzo. Può funzionare intorno a troppo, o all'ascensione sulle cose che non è supposto a. È spesso appena troppo forte. È “sul andare„ come se “sia guidato da un motore.„ Comunica troppo. Lascia le orme attraverso il soffitto.

È importante notare che almeno alcuni di questi sintomi devono essere veduti prima dell'età di sette. Inoltre, quello almeno alcuni dei sintomi è veduto sia nel paese che alla scuola. Inoltre, quel questi comportamenti sono realmente un problema. Non appena un po', ma mólto.

Sia prego informato che ci sono parecchie ragioni per le quali un bambino potrebbe avere questi sintomi oltre a disordine di iperattività di deficit di attenzione. Per esempio, problemi della tiroide, depressione, disordini di ansia, problemi di udito, ecc. Non tenti prego “diagnosticano„ il vostro bambino. Vedi il vostro medico, o vada ad un professionista del settore medico-sanitario mentale qualificato. Questo Web site è sostituto per la conversazione con un esperto.

Tenga presente che la sopra-diagnosi di disordine di iperattività di deficit di attenzione è un grande problema. Ci sono alcuni bambini che sono diagnosticati come avendo ADHD che non li hanno. Non è raro per qualcuno con la depressione, o ansia, difficoltà di apprendimento specifiche, disordine bipolare di inizio iniziale, o sindrome del Tourette, essere diagnosticato come disordine di iperattività di deficit di attenzione. Ciò è spesso il risultato “di un work-up„ diagnostico che è troppo breve e non considera le molte ragioni per le quali un bambino potrebbe essere disattento, impulsivo, o over-active.

Ma la sopra-diagnosi di disordine di iperattività di deficit di attenzione non è l'unico problema.

la Sotto-diagnosi di disordine di iperattività di deficit di attenzione è inoltre un problema. Ciò accade il più spesso nella regolazione della scuola in cui lo psicologo della scuola scrive il suo rapporto che descrive perfettamente un individuo con ADHD, quindi rifiuta di utilizzare l'etichetta “disordine di iperattività di deficit di attenzione„ nel suo rapporto dovunque.

Inoltre accade spesso negli uffici del terapista in cui il terapista non ha una conoscenza di con le funzioni neurologiche di disordine di iperattività di deficit di attenzione e soltanto vede i comportamenti caratteristici come “comportarsi fuori comportamenti„ dovuto i problemi della famiglia, rebelliousness, ecc. I terapisti che funzionano interamente a partire “da un orientamento dei sistemi della famiglia„ sono particolarmente al rischio per la fabbricazione del questo errore, come ammetto che ho fatto per i miei primi due anni in pratica.

Alcuni studi suggeriscono che quell'soltanto su tre genti che ha disordine di iperattività di deficit di attenzione mai ottenga ad aiuto. Due su tre genti che ha ADHD non riceveranno mai una diagnosi o un trattamento. Mai realmente conosceranno che che cosa è quello è importunato loro con la loro vita. Così abbiamo due problemi. Uno è la sopra-diagnosi e l'altra è la sotto-diagnosi di disordine di deficit di attenzione.

Douglas Cowan, Psy.D., è un terapista della famiglia che sta lavorando con i bambini di ADHD e le loro famiglie dal 1986. È il direttore clinico della famiglia di ADHD della biblioteca di informazioni di sette Web site, compreso http://www.newideas.net, aiutante oltre 350.000 genitori e gli insegnanti imparano ogni anno più circa ADHD. Il Dott. Cowan inoltre servisce sul comitato consultivo medico del International di VAXA di Tampa, Florida., è presidente del consiglio d'amministrazione per KAXL 88.3 FM nella California centrale ed è presidente di NewIdeas.net incorporato.

Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com

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