Inizio imparanti di infanzia riuscita con la lettura ad alta voce
Ricerchi costantemente ha indicato che i bambini che amano leggere eccellono a scuola e continuano ad eccellere nell'istruzione superiore e nella vita durante gli anni più tardi. La lettura ad alta voce con il vostro bambino è chiave all'accensione la passione per lettura.
La teoria popolare nel mondo di formazione lungamente è stata che un bambino in giovane età è un'ardesia vuota, attendente appena per avere informazioni versate in loro. Quella teoria ha promosso l'idea che imparare a memoria renderà un bambino più astuto e così più probabile riuscire. Ma gli studi sui quindici anni ultimi o così hanno girato tale pensare sul relativo orecchio? il nuovo pensiero dietro sviluppo iniziale di infanzia non è di spingere un libro sotto i loro nasi e dire il?learn? piuttosto, deve mostrare al vostro bambino come imparare, leggendo con loro e forgiando non appena un interesse, ma un piacere reale da che cosa la parola stampata può portare.
Lascili sguardi ad un esempio: il filibuster del?The è una strategia impiegata in unito Dichiara il senato, per cui una latta di minoranza fa ritardare un voto su legislazione proposta facendo i discorsi lunghi o introducendo le edizioni irrilevanti. Un filibuster riuscito può forzare il ritiro di una fattura ed i filibusters possono essere conclusi soltanto da cloture.?
Abbastanza interessante, huh? No? Bene, essere onesti, non abbiamo pensato che fosse. Il fatto della materia è, se non avete una passione per la politica, informazione su un processo politico probabilmente andrà in un orecchio e verso l'esterno l'altro, anche se siete costretti a leggere più di una volta il passaggio. Voi hanno potuto leggerle due o tre volte, memorizzano le parole e perfino sono esaminate su loro, ma voi però si ricorderanno di quelle informazioni la settimana prossima? Quanto circa in un mese?
Quando il vostro bambino va alla scuola e si dice a di leggere parecchie pagine in un libro che non le interessa, stanno passando con l'esatto la stessa cosa che avete sperimentato appena. Se non ci è passione inerente per lettura e nessuna passione per il tema, quindi ci sarà ritegno minimo all'estremità di esso tutto.
Uno studio di 74 scuole dal fondamento nazionale BRITANNICO per ricerca educativa ha trovato che i giovanotti del?fewer credono che la lettura fosse difficile, rispetto a 10 anni fa. Tuttavia, ci è una diminuzione notevole in allievi che leggono per il piacere. 65% di 9-year-olds e 73% di 11-year-olds hanno detto non hanno pensato che la lettura fosse difficile, rispetto a 56% ed a 62% rispettivamente in 1998. Appena al disopra 7 su 10 del gruppo d'età più giovane goda leggere come pastime, rispetto a 78% cinque anni fa, mentre per 11-year-olds, la proporzione ha declinato da 77% a 65%. I bambini hanno detto che hanno preferito guardare la televisione all'andare alla biblioteca o alla lettura. Ma i cambiamenti più grandi negli atteggiamenti erano fra i ragazzi. Durante l'anno 6, soltanto 55% dei ragazzi ha detto che hanno goduto le storia rispetto a 70% in 1998.?
Perchè? Forse altre statistiche nello stesso rapporto hanno potuto avere certa comprensione:
* 24% dei bambini sotto l'età di 4 ha avuto televisori nelle loro camere da letto
* Più di 50% dei bambini sopra l'età di 4 hanno loro proprie TV
* 28% hanno giochi di calcolatore nelle loro stanze
* 8.5% di sotto-fours hanno un VCR nelle loro stanze
Il centro della Florida per ricerca della lettura (FCRR) suggerisce che i genitori leggono con il loro bambino per almeno quindici minuti ogni giorno, completamente terzo grado, dichiarante?Before che leggete ogni libro, ha letto il titolo e guarda la copertura e le immagini all'interno. Chieda al vostro bambino che cosa [ lui o ] pensa che il libro possa essere circa. Dopo la lettura del libro, riveda [ suo o ] le sue previsioni. Era la previsione di destra? Se non, che cosa è accaduto preferibilmente??
L'oggetto in una tal esercitazione è triplo: Fate la lettura dell'esperienza interattiva che un bambino può godere molto mentre fanno il gioco nell'iarda, voi dà al bambino un'occasione fare le domande riguardo alle cose che non capiscono e promuovete il pensiero creativo presso il vostro bambino, in cui imparano valutare che cosa la vedono, criticamente valutano e pensano oltre che cosa stanno vedendo alla pagina.
Il consiglio di FCRR va più avanti, suggerendo un viaggio settimanale con il vostro bambino alla biblioteca ed i giochi di rima che incitano il vostro bambino a pensare a come le parole sono unite, che sono intese per indicare al vostro bambino che la lettura è altrettanto molta fuori-$$$-PAGINA di divertimento come è sopra.
L'ultimo oggetto è convincere il vostro bambino aprire un libro per divertimento, nel loro tempo di ricambio e così comincia un godimento lifelong della parola scritta e delle informazioni che i libri possono portare. Ciò non li aiuta appena alla scuola - secondo il NCREL, la sicurezza di sè del?have dei lettori che sono principianti efficaci [ e ] si vedono come agenti in grado di attualizzare il loro potenziale?
Per ogni genitore è importante realizzare il valore di literacy nel loro bambino, all'età più giovane possibile, ma è ancor più importante capire il valore della comprensione e come potete aiutare che radice dell'introito del seme.
Circa l'autore
Il brent Sitton è un fondatore di DiscoveryJourney.com, caratterizzante gli attrezzi per promuovere un amore per leggere.
I libri sulla lista del libro del bambino agganciano i bambini ed i genitori di piacere.
Le revisioni di libro dei bambini includono il divertimento, attività educative, ispiranti una passione per lettura!
Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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