ध्यान घाटे विकार के लिए सफल उपचार की योजना बना - एडीएचडी जोड़ें
ठीक है तो अब आप अपने बच्चे के लिए संघर्ष या एक पेशेवर के मूल्यांकन किशोर होने के कदम उठाए हैं, और वह ध्यान डेफिसिट सक्रियता विकार के साथ का निदान किया गया है. मनोवैज्ञानिक, या चिकित्सक, या अब चिकित्सक को उपचार कार्यक्रम शुरू करना चाहता है. पर तुम पहले से आप "" पर दस्तखत किसी विशेष इलाज के दृष्टिकोण पर क्या जानना चाहिए? यहाँ कुछ सुझाव पर विचार करने के लिए आप कर रहे हैं. निम्नलिखित सिर्फ हमारे सुझाव है, लेकिन कर 1,000 से अधिक बच्चों और ध्यान घाटे विकार सक्रियता के साथ किशोर के साथ काम पर आधारित हैं. अपने सबसे अच्छे निर्णय का प्रयोग करें. अपने डॉक्टर से बात करो. हमें अभ्यास का आरोप नहीं बनना चाहता इंटरनेट में दवाई. सुझाव है कि आप के बच्चे या किशोर निदान के आधार पर अलग अलग होंगे का पालन करें (जैसे ध्यान डेफिसिट सक्रियता विकार के रूप में: असावधान प्रकार बनाम डेफिसिट सक्रियता ध्यान दें विकार: आवेगी-अतिसक्रिय प्रकार, और के साथ या बिना सोच के साथ समस्या है, या कुछ अवसाद या चिंता के बिना, और इतने पर) और भी है जो साल में आप उपचार शुरू कर रहे हैं की समय पर. और अधिक जानने के एडीएचडी और विशिष्ट हर प्रकार के इलाज के लिए रणनीति के विभिन्न प्रकार के बारे में. गर्मी की छुट्टी और स्कूल साल हम ऐसे होम्योपैथी के रूप में वैकल्पिक "कोशिश" उपायों की तरह जल्दी के दौरान न्यूट्रा में भाग दवाओं, अपने 'भाई' न्यूट्रा Extress, हमारे कार्यक्रम भोजन की सिफारिश की है, और आवश्यक फैटी एसिड suppliments. ईईजी Biofeedback प्रशिक्षण भी एक अच्छा "विकल्प" ध्यान के लिए इलाज है घाटे विकार. यदि इन रणनीतियों का काम है, और समय के बारे में वे 70% होगा, तो हम मरीज को दवा से दूर रख सकते हैं और उन्हें देखने के सफल. यदि निदान के बाद स्कूल वर्ष में किए गए हम करते है दवा के परीक्षण का अधिकार ध्यान के साथ हर बस के बारे में डेफिसिट विकार के लिए दूर की सिफारिश, जानते हुए भी कि हम गर्मी आ रहा है के लिए विकल्प है कि को छमाही में दवा की मात्रा में कटौती कर सकता है की कोशिश करो, या दवा के लिए पूरी तरह समाप्त करने की जरूरत है. लेकिन बाद में स्कूल वर्ष समय में एक बड़ा कारक बन जाता है. हम स्कूल वर्ष नहीं चाहता या बर्बाद खो सकता है, तो हम पर सबसे शक्तिशाली हस्तक्षेप करने की कोशिश की जरूरत है कि समय. लेकिन यहाँ हमारी सोच है. पहले हम क्या कर सकते हैं हम चाहते हैं कि "बचाव" स्कूल वर्ष अगर हम केवल कुछ ही हफ्तों छोड़ दिया है. के बाद से दवा का लाभ देना बहुत जल्दी अक्सर बच्चे कक्षाओं से गुजारें होगा शुरू कर सकते हैं कि वह अन्यथा असफल हो सकता है. इसके अतिरिक्त, एक "वास्तविक दुनिया" दवा का परीक्षण करने गर्मियों में तोड़ने के लिए पहले से, हम एक 'बेंच मार्क "जो के साथ कदम के रूप में दवा से प्राप्त लाभ उपयोग कर सकते हैं विकल्प 'के प्रभाव उपचार "कि गर्मियों के महीनों में करने की कोशिश की हो सकती है. इसके अलावा, जब अपने चिकित्सक या अपने मनोचिकित्सक के साथ इन सुझावों पर चर्चा, कि पुरानी कहावत है, "अगर याद है तो कृपया केवल उपकरण है कि आप अपने एक हथौड़ा है, तो सारी दुनिया एक कील की तरह लग रहा है जो ऐसे पेशेवर "भाग" अमीनो एसिड, या ईईजी Biofeedback प्रशिक्षण के रूप में उपचार के विकल्पों के साथ अपरिचित हैं. ", के लिए करते हैं जाएगा उन्हें बाहर अपने अज्ञान के तुरंत छूट. मैं इस साल के लिए किया था अपने आप को, और यह है कि तुम कैसे सबसे अच्छा जहां खुद तय करने के लिए अपने बच्चे को या ध्यान के साथ किशोर डेफिसिट विकार मदद करनी चाहिए. आप अधिक सीख सकते हैं एडीएचडी के छह प्रकार, एक विशेष प्रकार के इलाज के लिए रणनीतियों के बारे में, एडीएचडी के लिए वैकल्पिक उपचार, और बहुत एडीएचडी सूचना Library.Douglas Cowan में और अधिक, Psy.D., एक परिवार के चिकित्सक जो काम कर रहा है एडीएचडी बच्चों और उनके परिवारों के साथ के बाद से 1986. वह http://www.newideas.net सहित सात वेब साइटों, के एडीएचडी सूचना है लाइब्रेरी परिवार के नैदानिक निर्देशक है, 350.000 अभिभावकों और शिक्षकों से अधिक मदद अधिक जानें के बारे में हर साल एडीएचडी. डा. Cowan भी मेडिकल ताम्पा, FL के VAXA इंटरनेशनल के सलाहकार बोर्ड पर कार्य करता है., KAXL के लिए निदेशक मंडल के अध्यक्ष है केंद्रीय कैलिफोर्निया में 88.3 एफएम, और राष्ट्रपति है
Article Source: Messaggiamo.Com
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