Άκρες για τους δασκάλους τάξεων με τους σπουδαστές adhd
Σας ευχαριστώ για όλα αυτά που κάνετε στην τάξη! Αρκετά σκληρά είναι δάσκαλος τάξεων σήμερα, αλλά όταν προσθέτετε στα παιδιά δυσκολιών δύο ή τρία με είτε την αναταραχή υπερδραστηριότητας διάσπασης της προσοχής, ή τα δευτερεύοντα τραύματα στο κεφάλι από FAS, που διαχειρίζεται μια τάξη μπορούν να είναι μια πραγματική πρόκληση!
Η βιβλιοθήκη πληροφοριών ADHD έχει σχεδιάσει έναν ιστοχώρο ακριβώς για σας δάσκαλοι τάξεων. Έχουμε πάρει 500 επεμβάσεις τάξεων που έχουμε συλλέξει κατά τη διάρκεια των ετών από τις δωδεκάδες των πηγών, και τις έχουμε τοποθετήσει στην περιοχή για σας που επισκέπτεστε, που εξετάζετε, και χρησιμοποιούμε εάν κριθεί απαραίτητο. Το θεωρήστε έναν πόρο από τους δασκάλους τάξεων στους δασκάλους τάξεων. Η περιοχή βρίσκεται στο http://www.ADDinSchool.com, και θα σας προσκαλούσαμε για να επισκεφτούμε συχνά.
Εδώ είναι μερικές από τις άκρες για τους δασκάλους που είναι επίσης στην περιοχή. Είναι ακριβώς ένα συνοπτικό βλέμμα στις 500 επεμβάσεις διαθέσιμες.
1. Χρησιμοποιήστε τις σειρές για τη ρύθμιση διατάξεων θέσεων, και αποφύγετε τους πίνακες με τις ομάδες σπουδαστών. Η κατοχή των ομάδων στους πίνακες μεγιστοποιεί τις διαπροσωπικές αποσπάσεις της προσοχής για το παιδί ADHD όταν προσπαθεί να κάνει τη μεμονωμένη εργασία. Όπου είναι δυνατόν, μπορεί να είναι ιδανικό να παρασχεθούν διάφοροι πίνακες για τα προγράμματα ομάδας και οι παραδοσιακές σειρές για την ανεξάρτητη εργασία. Μερικοί δάσκαλοι αναφέρουν ότι η τακτοποίηση των γραφείων σε μια πεταλοειδή μορφή προωθεί την κατάλληλη συζήτηση επιτρέποντας την ανεξάρτητη εργασία. Ο, τιδήποτε ρύθμιση επιλέγεται, είναι σημαντικό για το δάσκαλο να είναι σε θέση να τριγυρίσει το ολόκληρο δωμάτιο και να έχει πρόσβαση σε όλους τους σπουδαστές.
2. Έχετε τους ενοχλητικούς σπουδαστές κάθισε κοντά στο δάσκαλο, όσο το δυνατόν πιό κοντά χωρίς την ύπαρξη σωφρονιστικός. Εντοπίστε το γραφείο του σπουδαστή και μακρυά από το διάδρομο και τα παράθυρα για να ελαχιστοποιήσετε τις ακουστικές και οπτικές αποσπάσεις της προσοχής. Κρατήστε μια μερίδα του δωματίου χωρίς προφανείς οπτικές και ακουστικές αποσπάσεις της προσοχής. Παραδείγματος χάριν, έχει μια περιοχή των γραφείων που δεν έχει τα ενδιαφέροντα αντικείμενα που κρεμούν πέρα από το που προσκαλούν το παιδί για να τα μελετήσουν παρά την εργασία τισσα/του.
3. Χρησιμοποιήστε τους διαιρέτες ή/και τη μελέτη γραφείων carrels. Να είστε βέβαιος να εισαγάγει τη χρήση τους ως «προνόμιο» ή την κατάλληλη χρήση carrel ζευγαριού με την ενίσχυση, έτσι αυτές οι ενισχύσεις μελέτης δεν θεωρούνται ως τιμωρία.
4. Κατάλληλα όμοια πρότυπα καθισμάτων δίπλα στο παιδί ADHD.
5. Τη στάση κοντά στο σπουδαστή κατά δόσιμο των κατευθύνσεων ή τον παρουσίαση του μαθήματος. Χρησιμοποιήστε το φύλλο εργασίας του σπουδαστή για παράδειγμα.
Παρακαλώ εξετάστε μερικές από αυτές τις ιδέες που έχουν μεταφερθεί προς μας στη βιβλιοθήκη πληροφοριών ADHD κατά τη διάρκεια των ετών από τους επαγγελματικούς εκπαιδευτικούς.
Ντάγκλας Cowan, Psy.D., είναι οικογενειακός θεράπων που έχει συνεργαστεί με τα παιδιά ADHD και τις οικογένειές τους από το 1986. Είναι ο κλινικός διευθυντής της οικογένειας της βιβλιοθήκης πληροφοριών ADHD επτά ιστοχώρων, συμπεριλαμβανομένου του http://www.newideas.net, βοηθώντας πάνω από 350.000 γονείς και δασκάλους να μάθουν περισσότερων για ADHD κάθε έτος. Ο Δρ Cowan εξυπηρετεί επίσης στην ιατρική συμβουλευτική επιτροπή VAXA διεθνή της Τάμπα, ΛΦ., είναι Πρόεδρος του διοικητικού συμβουλίου για KAXL 88.3 FM σε κεντρική Καλιφόρνια, και είναι Πρόεδρος του NewIdeas.net που ενσωματώνεται.
Αρθρο Πηγη: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster παίρνει τον κώδικα HTML
Προσθεστε αυτο το αρθρο στον ιστοτοπο σας τωρα!
Webmaster υποβάλλει τα άρθρα σας
Εγγραφή που απαιτείται καμία! Συμπληρώστε τη μορφή και το άρθρο σας είναι στον κατάλογο Messaggiamo.Com
