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最大化您的潛力由定義

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某人曾經指出了對我, 在許多我的介紹集中於我的題材, 最大化您的潛力, 我沒具體地 定義了 潛力。允許我那麼現在做。

每當我提到 潛力 和怎麼充分利用, 我提到我們有的神指定的能力、技能, 和天分。具體地, 我們的技能分成三個類別, 和只三。有那些我們使用與人, 那些我們使用以事, 並且那些我們使用以資訊。

A. Borrowing 從理查・納爾遜Bolles 先生的書, 什麼顏色是您的降傘?, 這我們使用與人的13 基本的技能:

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 講話或傾聽其他人以便表達或獲得資訊。(通信)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 影響其他人由我們的詞或行動。(說服)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 顯示敏感性對其他人的感覺。(感覺)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 傾向其他人的含蓄或明確需要。(服務)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 關心對其他人由使用指定的技術或方法改進他們的物理, 精神, 情感, 或精神問題。(對待)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 給專家意見或推薦根據我們自己的專門知識領域。(勸告)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 注意指示和然後執行被規定的行動。(採取指示)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 監視行為和協調它為了達到組織目標。(Managing/Supervising)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 認可和運用其他人的技能。(帶領)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 到達在個體或聯合同意的決定通常通過討論和妥協。(Negotiating/deciding)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 陳列演出技藝為樂趣、笑聲, 或娛樂。(Entertaining/Amusing)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 應付其他人的問題就他們的總自已狀況當幫助他們辨認和解決他們通過self-directed 行動。(建議)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 給新資訊或想法人民通過演講、示範, 或實踐。(訓練)

B 。當它來到應付資訊, 我們使用我們的技能15 種不同方式。 到了:

我們調查, 查出, 編寫, 和分類資訊通過研究。(研究)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們審查二個或更多人或對象為了學會和起反應對他們的相似性和不同性質。(比較)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們學習人行為、動物、或事, 或一個特殊現象或地方的細節。(觀察)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們察覺和定義導致和作用聯繫。(分析)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們應付數字在執行簡單或複雜算術。(計算)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們給一個確定結構和生產順序事。(組織)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們檢查, 診斷, 測試, 和評估資訊、人, 或事。(評估)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們採取什麼其他人開發了並且嚮新情況經常申請它以新形式。(Improving/adapting)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們變換明顯無關的事或想法由形成他們成一新言詞一致整體。(創造)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們塑造或塑造事。(設計)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們設想形狀或聲音由察覺他們樣式和結構和我們使其他人看他們, 也是。(形象化)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們記錄, 記住, 或再生產在紙或在頭腦裡。(複製, 存放, 檢索)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們確定任務序列在回顧恰當資料或要求以後。(計劃, 顯現出)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們系統地完成任務有些導致宗旨被獲得或被超過。(達到)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 我們加速任務任務或系列的成就以便到達一個組織宗旨在或在時間之前。(加速)

C 。終於, 我們看我們使用以事的技能。我們做那麼:

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 使用我們的身體作為成就的儀器。(是運動的)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 使用我們的手或身體辨認或移動對象。(處理)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 操作的手工具。(使用工具)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 監測, 調整, 和服務的自動機器。(介意機器)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 執行一些或所有操作在辦公室、商店、或其它機器或設備。(運行的機器或設備)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 進行一些或所有操作在車。(操作車)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 投入材料入或採取他們在機器外面。(哺養, 倒空機器)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 使用地球作為成就的儀器。(工作以地球和自然)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 準備, 修造, 安裝, 和顯示機械或設備。(安裝顯示、機械, 或設備)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 獲得精確套極限、容忍, 或標準。(精確度工作)

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 投入對象回到好工作環境或相似與它原始的情況。(準備)

我鼓勵您對存貨帶來了您成功和滿意的技能。然後尋找創造性的方式強調他們。當您, 您最大化您的潛力。

記住: 當您最大化您的潛力, 大家贏取。當您不, 我們全部丟失。

6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A© Etienne A. Gibbs, MSW

允許重印: 這篇文章也許被重印在ezines, 時事通訊, 和在網站提供了歸屬被提供對作者, 並且看起來以包括的版權、資源箱子和活網站鏈接。雖然先遣允許不必需, 請通知我們在 eagibbs@ureach.com 您使用這篇文章。

Etienne A. Gibbs, MSW, 管理顧問和教練員, 舉行研討會, 演講, 和寫文章在他的題材: ... 幫助您最大化您的潛力。 他提供管理、行銷, 和parenting 資源在 http://www.MaximizingYourPotential.blogspot.com

文章來源: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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