增加專題研究: 它意味未通過什麼?
Josh 是我的客戶是一個小輩在學院。他非常聰明。他令人驚訝地聰明。談話對Josh 小時和您將知道多麼聰明他是。但如果您不知道Josh 和您看他的等級從早先學期, 您大概會猜測, 他不是聰明根本。
Josh 得到挫敗在學校。他服務艱苦, 但經常發現, 壓力測試採取淹沒他, 並且他的等級遭受為它。
最近, Josh 有期中考在他的經濟課。他知道它會是堅韌的。他恨這類, 但它必需為他的企業少校。他已經有一個測試在類, 他沒有通過。為期中考, 有3 本書回顧, 和頁在筆記頁記住。但他被確定得到A 。三個星期在測試之前, 他開始留出回顧時間。他突出了書, 和採取了筆記關於他們。他重寫他的筆記記住他們。並且他甚而形成了學習小組與一些他的同學。
測試的, Josh 早晨感到好。他有大量休息夜前面, 他吃了一頓好早餐, 並且他準備好對一點他的經濟測試。他得到了對教室, 準備去, 並且當測試被實施了並且他翻轉了通過它, 他結冰了。測試是四頁長期, 以短的答復問題, 數學題, 和雜文。即使他那麼艱苦學習了, Josh 開始懷疑自己。他做他最佳推擠通過憂慮和淹沒和完成測試。然後他去回到他的宿舍室和睡覺了。他完全和情感地花費了。
一個星期流失在Josh 讓他的測試回到之前。這是B 。他學習了因此艱苦, 他知道材料, 仍然所有他得到是B 。他被擊碎了。"我竭盡全力我能, 我服務因此艱苦克服這測試採取的恐懼, 並且我失敗了。"
"什麼您確切地無法在?" 我要求。
"我得到了B," 他回復了。"我非常投入工作入那個測試, 我應該有A 。"
對Josh, 它是非常容易看情況和看失敗。他想要A 。他想證明對他自己, 他的父母, 和他的教授, 他能一點這個測試。並且Josh 是那麼繁忙的藏品由不切實際的期望決定, 那他完全地錯過他的成功:
他黏附了對我們創造為他的結構。
他開發優秀研究習性為測試做準備。
他得到了B! 他正確地回答了大約80% 問題, 當一個月前他沒有通過類。
我指出了這Josh 並且, 雖然他聽了, 他半心半意只同意。
然後, 二天前, 我得到了這電子郵件從Josh:
"親愛的Jen,
我今天得到了我的哲學測試後面和猜測什麼, 我得到了A -! I 想法關於什麼您前述和意識到我做□真正地好學習這個學期並且我比我曾經有做□更好。我的爸爸是因此激發關於我的B 和A - 。感謝指出它因為有時它堅硬看好材料。"
我同意。有時它是困難看好材料- 是否您是學生、藝術家、辦公室工作者、業務責任人, 或父母。當那發生, 艱苦看。既使您"失敗," 您更將學會某事關於你自己或您是的情況。並且如果您學會, 您然後不失敗, 真正地是您...?
這個故事與Josh 的允許被分享了。
關於作者
詹尼弗・Koretsky 是專家增加幫助成人處理他們增加和行動今後在生活中的管理教練。她鼓勵客戶增加自我意識、焦點在力量和天分, 和創造現實行動計劃。她提供一90 天密集的技巧大廈節目, 專題學術討論會, 和私有教練。她的工作以為特色在許多媒介, 包括紐約時代週刊雜誌和時代(英國) 。訂閱對詹尼弗的自由電子郵件時事通訊, 增加管理指南, 請參觀 http://www.addmanagement.com/e-newsletter.htm。 addmanagement@addmanagement.com
文章來源: Messaggiamo.Com
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