Vedomosti a štúdium spoločenských vied
. Človek Vedomosti a sociálne scienceHuman bytosti sú najlepšie stvorenia Stvoriteľovi. Prečo? Ľudská bytosť má niektoré odlišné vlastnosti, správanie, citlivosťou, inštinkty, vzdelanie, schopnosť predikcie, ktoré chýba v zvieratami a ďalších stvorení. Ľudstvo je považovaná za 'ashraful makhlukat' a je nesmierne požehnal Stvoriteľom. Len s ľuďmi dostali možnosť získať vedomosti o rôznych pobočky civilizácie. Ale bohužiaľ vzdelávania hlavným prostriedkom na získanie vedomostí, ako sa zdá, nie je viac založenej na vedomostiach a teraz dní, jeho cieľom predovšetkým zdá, že inštitucionálny stupňa, alebo Certifikát len pre zabezpečenie vlastného zárobku. Netreba dodávať, že snahy o vytvorenie novej generácie a zdravú spoločnosť môže zabezpečiť prosperitu a šťastná budúcnosť našej spoločnosti a rastu civilization.Man Je rozumné zviera a jeho aktivity sa očakáva, že bude založená na racionálne myslenie, vedomé predikcie, viera a znalostnej múdrosť. Všeobecne vzdelaní ľudia sú považované za znalý ľudí. Ale naozaj len ústavnej výchovy nestačí byť rozumný a znalý v pravom slova zmysle. Racionalita sa líši od národa k národu, spoločnosť pre spoločnosť a to sa mení s časom a rozvoj civilization.II. Súčasti KnowledgeFor záujmu aktuálny vývoj všetkých odborov ľudia, aby sa vyznajú v pravom slova zmysle. Muž má transformovať svoje vedomosti v múdrosť. V úlohe lokalizácia problému, formulovanie plánu, pričom rozhodnutia, výkon rozhodnutia osoby, sa musia použiť svoje vedomosti získané predovšetkým zo štúdia spoločenských vied. Znalostí a tým sa skladá približne zo základných prvkov, ktoré sú nižšie: a. Vzdelávanie b. Schopnosť vnímania c. Postoje d. Viera e. Predikcia f. Racionalita g. ConsciousnessThe vyššie uvedené komponenty sú popísané nižšie, ako som pochopil z prednášok počúval. I považovať rokovania na tému, ktoré majú byť účinné a plodné pre pochopenie verejnej správy jeden z odborov sociálnych science.II.a Vzdelanie: základy získavanie KnowledgeStudentship je kľúčovou súčasťou niečieho života. Stavia sa človek musí byť vzdelaný. Akonáhle táto časť skončí, keď vstúpi do svojho pracovného života, kde čelia realite, rieši problémy prostredníctvom výkonu a vedomosti, získané spôsob, ako získať vzdelanie. Aj keď získavanie vedomostí je nepretržitý proces, a to nikdy ceases.A človek môže zmeniť štruktúru a chémia mozgu v určitej oblasti opakovaným použitím jeho myseľ v určitým spôsobom? Spôsobom musí byť racionálny. Prvým dôsledkom je, že dokáže vykonať trvalé zmeny v spôsobe, akým si myslia a cítia, ale tam je ďalšie dôsledky. Trvalá zmena znamená, že ak si má zmeniť spôsob, akým si myslí, že má vrátiť späť konkrétne zmeny. Toto trvá dlhšie, ako múdrosť, to si vyžaduje čas a úsilie, a to nielen poznať, ale robí. Rozumné predpoveď je mozog útok úloha, ktorý potrebuje vedomosti a múdrosť naplnila akcie určené pre blaho společnosti.Celkový otázka nie je vedieť, ale o rozvoj našej múdrosti, naše vnútorné poznanie. Naše porozumenie by sa mala zvýšiť. Múdrosť je podstatou znalosť. Rovnako ako vôňa je dosiahnuté stlačenie esencie z kvetov, je múdrosť súčet a obsah všetkých vedomostí, všetky skúsenosti. Múdrosť je vôňa. Keď tisíc skúsenosti a vedomosti sú komprimované, jedna kvapka múdrosti je attained.Vision treba rozšíriť, inak tradičné vedomosti budú k ničomu, k polepšený a blaho spoločnosti a ľudstva. Now-a-dní, väčšinou, informácie považované za vedomosti. Čím viac človek vie, tým viac vedomosti svojho názoru byť. Množstvo znamená kvalitu k nemu. Avšak veľa informácií, že zhromažďuje, to všetko možno vypožičať. Vedomosti sú niečí ľudské own.A bytia je ako cibuľa. Odstránenie jednej vrstve, a tam je ďalšia vrstva, odstrániť, a to je ešte ďalší. Človek nie je nič iného ako súbor vedomostí, skúseností, informácií, porozumenia, vzdelávania, dojmy, kultúru a tradície. Muž je skrytá jeho vlastné coverings.II.b. Schopnosť perception človek musí získať schopnosť vnímať 'vzťah príčiny a následku' akékoľvek práce alebo mimoriadnej udalosti a ich následkov. Iba schopnosť niečo robiť, alebo si uvedomuje potrebu, alebo príčiny robiť prácu, neznamená, že človek znalý. Musel mať nejaký kvalitný umožňujúce sám predvídať dôsledky práce mieni urobiť pre dosiahnutie goal.That znamená, že človek musí mať nejaké schopnosti alebo techniky predpovedať účinky alebo dôsledky prácu, ktorú zamýšľa urobiť. V jednoduchom slovami, malo by sa zvážiť náklady a prínosy. Porozumenie potenciálnym zisku a prípadné straty alebo účinky paliva muža a snažia dostať mozog spolupracovať. Čo sa stane, keď nedosiahne svoj cieľ? Ako sa cíti? Ako sa bude jeho život zmeniť, ak to nemá šancu na úspech? Pojem 'predpoveď' leží nad thinking.II.c. Diverzita attitudesThoughts a postojov sa líši od človeka k človeku. Muži majú rovnaké vzdelanie nemusia mať rovnaké polohe a spôsobu myslenia každého nezávislého ľudia patria k nejakej vlastnej hodnoty, morálka, náboženstvo a sú vyživované v rôznych sociálno-ekonomických prostredí. Okrem toho, rodina, základné inštitúcie pre ľudské vývoj, tiež významne ovplyvňuje človek pri nejakej ustálenej hodnôt, noriem, mravov v jeho mind.II.d BeliefBelief je základná vec všetkých plánovaných aktivít a vykonávané mužmi; viery prebudí niečí vlastného vedomia, ktoré pomáhajú človeku vykonávať morálnym zmysle, alebo zmysel pre správne a čo zlé, dobré alebo jasné, zlé alebo previnilo. Tak, já vedomie a rozhodnutia založené na viere v konečnom dôsledku umožnia človeku design jeho spôsob činnosti a realizovať to. Vedomie sa vzťahuje na osoby, pretože každá z osôb môže vidieť sám seba z inside.A viera je vštepovať do mysle človeka rôznymi faktormi. Ale nie tak s vedomím. Vedomosti sú získané osobu tým, že využije svoje percepčné fakúlt. Percepční schopnosti umožňujú človek predvídať 'vzťah príčiny a následku' jeho činnosti v racionálnom way.II.e PredictionThe Pojem predikcie je ďalší aspekt, ktorý je založený on1 vedomostí 2 s vlastným vedomie 3 Attitude 4 a spôsob myslenia 5 viery 6 Spôsob štúdia sociálnej scienceThe vzorec predikcie sa líši od človeka k človeku vzhľadom k rôznorodosti veku, hodnôt, morálky, inteligenciu rôznych národov. Vzhľadom na vzťah príčiny a následku ako je opísané v sociálnych vedách predpovede má byť vykonaná. Imaginárna predikcie v skutočnosti je žiadne predpovede, pretože nemá vedomosti, vlastné vedomie a nie je založené na 'kauzálny vzťah'. Schopnosť predikcie je špeciálna fakulty ľudských bytostí, ktorá je obohatená prostredníctvom získavania vedomostí. Predpoveď nie je založená na vedomostiach a vlastným vedomie bude k ničomu a je neúplné nature.II.f RationalityHuman bytosť je zložitá bytosť má multiplex myšlienky, inštinkty, hodnoty apod Externé správanie človeka možno ľahko vidieť a študovať, ale jeho vnútorné inštinkty, ktoré sú neviditeľné, nemôže. Človek je racionálne bytosti. Je schopný zabiť zlého inštinkty skryté v jeho vnútornej pamäti len pomocou získavania vedomostí a racionálnej výživy noriem a hodnôt. Ak neuspeje, bude existovať žiadny rozdiel medzi zviera a človeka being.Reason je človek jediným prostriedkom, s vedomím skutočnosti, na ktorých jeho prežitie v skutočnosti závisí. Či Muž je sám na pustom ostrove, odbehla asi s smečka chalanov, alebo žijú v meste miliardové: človek musí myslieť-a potom sa jedná o jeho myslenia, keď život je jeho cieľ. Človek je rozumné zviera, a realita diktuje to prežiť, človek musí byť racionálny-by choice.The dominantné postavenie racionality v západnej civilizácii a filozofickej tradície sa datuje od doby, kedy Ren ÃÆ'à † â € ™ à € ¹ à ¢ â, ¬  Descartes výslovne uvedený vo svoje kľúčové postavenie v jeho chápaní filozofie. Jeho poňatie filozofie racionalizmu je založená na rešpektovaní a dôvera vo vedeckom poznaní, ktorý definuje jeho vlastnými prostriedkami ako činnosť, ktorá vo svojej racionalite essence.Rationality zahŕňa niekoľko univerzálnych a ustálenej morálky, hodnôt, postupov, postojov atď spoločnosť obrátila na muža, musia byť považované aj za kandidáta v racionálnym spôsobom, alebo cesty do vedenia kauzálny vzťah ako je opísané v sociálnych vedách v mysli. V našej civilizácii sa konať racionálne prostriedky rovnaké ako konať správne. To je v jadre filozofie racionalizmu. Racionálne uvažovať spôsoby prístupu rozhodnutia, ako postupovať pri správnom way.Two Druhy RationalitySubstantive Racionalita Funkčné Racionalita Ide spôsob, ako dosiahnuť ciele. To sa týka stratégie, ktorá bude stanovená na dosiahnutie goal.Strategy je niečo ako technika, ktorá pomáha k dosiahnutiu cieľa prostredníctvom zvláštnym spôsobom. Stratégia je faktor meniace sa v závislosti na potrebách, vzor, normy, zdroj, hodnôt a zvyklostí konkrétnej spoločnosti. Tak, vytváranie stratégií tiež potrebuje svoje vedomosti, vlastné vedomie, otvorenosť mysle, múdrosť, schopnosť prediction.Human vykonáva činnosti a tehotná v rozmanitosti odrážajú rôzne pozície, z ktorých niektoré môžu mať nepriaznivý vplyv na spoločnosť, ktorá potrebuje racionálnu kontrolu vedomostí. Pre vedomostí a racionálne cesta pešo vedľa seba. Ľudských schopností, musia byť racionálne. V opačnom prípade spoločnosti, rodiny alebo komunity bude v disorder.II.g ConsciousnessPhilosophers ako Immanuel Kant myslia, že racionalita je zreteľný rys osôb. Táto pozícia znamená, že musí byť osoba, znamená byť racionálne bytia a že nikto nemôže byť osoba, ak z nich je racionálne. Iní filozofi si myslia, že aby sa nazývajú osoba, človek musí mať určitú úroveň vedomia vlastného vedomia, že mu pomáha získať umenie predikcie. Tak, schopnosť predvídať robí dobre informovaný osobu múdry a naopak. Muža cvičenie múdrosť založená na vedomostiach, je osoba schopná predvídať príčiny a následku relationship.A človek musí mať oči otvorené a svedomia a vedomia o veciach, čo sa deje okolo a prevládajúce ho a v spoločnosti, a to, čo sa stalo vo svetových dejinách. Muž je, aby jeho myseľ ako otvorené okno. Tak otvorenosť mysle, inými slovami, je spojená s niečí consciousness.III. Možnosť výberu a ľudskej Vnímanie: Moderné prístupy Každý človek je selektívne v jeho vlastnej oblasti svojej činnosti. To je naozaj inherentnú vlastnosť ľudskej bytosti. V procese rozhodovania vlastnosti a postoje človeka zohráva dôležitú úlohu. Tak, pre správne rozhodnutie správne predikcie je potrebné, a tu aj nevyhnutne prichádza pojem 'vzťah príčiny a následku'. Existujú dva moderné prístupy možnosť výberu, ktoré človek v spoločenské vedy, ktoré sú nižšie: 1 Zavrieť systémový prístup, 2 Otvorený systém approachExtreme zatvoriť systémový prístup výzvu, aby jeden človek prezeral alebo svojvoľné rozhodnutie, spôsobujúce nežiaduce účinky. V tomto systéme myšlienke lepšie Predikcia je ignorovaný výsledkom úzke videnie, a tak človek porušuje sprej vôňa jeho vedomostí, ktoré sa nazýva 'múdrosť'. Keď si človek nie je vedomý abstrakcie, kedy sa predpokladá, že viac vedomostí, ako sa naozaj nemá, alebo keď sa chová ako keď vie, že všetko, padne za obeť "allness orientácie". To je osoba, s uzavretou myslia, že osoba, ktorá si myslí, že vie všetko. Charakteristiky uzavretej mysle osobou? 1 Extrémne jemné 2 Odmietnutie 3 Zamietnutie naučiť počúvať 4 Odmietnutie pozrieť alebo si znovu 5 Odmietnutie zmeniť alebo aktualizovať 6 predpokladu vedomím, že človek nemusí 7 Odmietnutie klásť otázky 8 Jehova komplexné 9 Vlastné-Man spokojný 10 Odmietnutie delegovať zodpovednosť 11 One-way komunikácia 12 Zlé duševné zdravie a menejcennosti ComplexWe poznať múdrosť učí človek vybrať správne alebo zlé. Je-li výber alebo akékoľvek rozhodnutie je správne a potom jeho tvorcom je povedal, aby bol múdry. Tak, môžeme konštatovať, že ten, kto uplatňujú podstatu jeho vedomie návrhy plánu alebo spôsob aktivity predpovedá lepšie je múdry man.Multiplex zásad aby človek v prírode a flexibilný prístup, a preto môže niekedy nedarí správne predvídať pred prijatím rozhodnutia alebo vytváranie politiky. Za účelom štúdia spoločenských vied človek musí naučiť 'otvorený systém prístupu' tak, že sa stane poznať prevládajúcou sociálno-ekonomická situácia spoločnosti. Najmä spoločnosť sa skladá z rôznych ľudí patriacich do rôznych náboženstiev, hodnoty, kultúru, etiku, potreby, rodina structure.There mnoho ďalších premenných, zapojených do ľudského vnímania. Osoby schopnosti alebo jeho existujúcich vedomostí, vzdelanie alebo školenie všetkých zohrávajú dôležitú úlohu v abstrakcie. Zmien a procesu dôležité limitujúce faktory pre žijeme v dynamickom svete, kde veci, rovnako ako my, sa neustále mení. Napriek skutočnosti, že naše vnímanie a hodnotenie sú osobné uvedené ukazovatele hrajú dôležitú úlohu v našom zvážení dogmatickej behavior.IV. Kauzálny vzťah a štúdium sociálnych ScienceMathematics pomáha pochopiť fyzikálne vedy a zároveň jazyk pomáha pochopiť štúdium a výskum spoločenské vedy. Jazyk je veľmi nástroj, ktorý používame v komunikácii. Antropológovia a jazykovedci, ako je Edward Sapir a Benjamin Lee Whorf, spolu s Alfredom Korzybski, zdôrazňujú dôležitú úlohu že jazyk hrá v myslenie, vnímanie a behaving.Study spoločenských vied je potrebné pre získanie efektivity a vedomosti v racionálny spôsob, ako pochopiť vzťah príčiny a následku. Je potrebné poznamenať, že príčina a následok combinedly povedal, aby bol 'kauzálny vzťah'. Prostredníctvom praxi vnímanie 'kauzálny vzťah' budeme mať jasnú predstavu, a predpoveď o príčine a následku udalostí, ktoré prebehne v okolí us.However, brániace správne a jasné využitie svoje vedomosti v riadnym spôsobom môže podporovať rozvoj ľudských zdrojov a organizácie management.The rozsiahle štúdie spoločenské vedy umožňuje človeku dosiahnuť schopnosť správne predikcie v racionálnym spôsobom. Metódy štúdia spoločenských vied, sú: 1. Popisná metóda 2 Historické MethodIV.a Popisná metóda: Táto metóda má byť využitá na všetkých druhov výskumu, jeho jediný rozdiel bude buď viac alebo menej. Napríklad používame monitorovacej techniky pri vyšetrovaní tohto problému, ale neskôr sme sa opísať a napísať, čo sme zistili z týchto výskum. Whitney poukazuje na to, že opisuje metódy výskumu, to znamená pokus nájsť a definovať problém, ktorý začal proces myslenia, veľa kontroly súčasný stav v oblasti vyšetrovania môže byť made.In Inými slovami, Whitney koncept opisuje metódy výskumu je 'fakt-zistení adekvátny výklad'. Dobré si myslia, že popisných štúdií ako štúdie, ktoré môžu zahŕňať prezentovať fakty, alebo aktuálne podmienky týkajúce sa povahy skupiny osôb, počet objektov, alebo triedy udalostí a môže zahŕňať postupy indukcia, analýza, klasifikácia, výpočte alebo meraní. Whitney rozdelený 'opisuje metódu' výskum do piatich rôznych typov, ktoré sú nižšie: 1. výskum prieskum 2 Kontinuita opis 3 zo 4-štúdie výskumnej práce a aktívne analýzy 5 Knižnica a dokumentárne research.IV.b Historická metóda: Táto metóda zahŕňa "využitie záznamov z predchádzajúcich akcií, za účelom nájdenia generalizácie, ktoré môžu byť použité na riešenie súčasných problémov". Vieme, že minulosť obsahuje, ak to môže byť umiestnený, kľúč k súčasnosti. Niekedy okolo požičiava nám svetlo pri prijímaní rozhodnutia, za použitia našich poznatkov na dosiahnutie cieľa. Spoločnosť nie je statická organizácie, ale ako organizmu neustále rastie vďaka dynamickej zmeny nám pomáha získať väčší prehľad o štruktúre a fungovaní. Všetko má predchodcu história prirodzený vývoj, ktorý má tendenciu ovplyvňovať present.Thus vidíme, že metóda historického výskumu je možné použiť pre použitie vo všetkých odboroch, bez ohľadu na ich fyzické alebo spoločenských vied. Historický prístup je univerzálne takmer vo všetkých disciplínach. Napríklad, zabezpečuje u lekára-histórie od pacienta, advokát požiada svojho klienta, aby uverejnila celý príbeh od začiatku, a psychológ pýta, o minulosti pacienta, duševnú poruchu alebo nedostatok úprav. Podľa Gottschalk historické metóda spočíva? 1 zbierka pravdepodobné zdrojov information2 vyšetrenie týchto zdrojov pre autentickosť (buď úplne alebo čiastočne) .3 analýza
Článok Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Credit Secrets Bible» Cash Making Power Sites
» Home Cash Course
» Automated Cash Formula
Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!
Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!
