English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Studenten van de Kosten van het Spel van de Verwachtingen van de universiteit de Lage, Ouders, & Duizenden van Belastingbetalers Dollars

University College RSS Feed





Tijdens een recent gesprek met een cliënt, deelde hij met me zijn frustratie toen het registreren van zijn zoon voor zijn eerste jaar bij universiteit. Deze universiteit, overigens één van grote 10, zou slechts zijn zoon om 12 uren toestaan te registreren. Het standpunt van de universiteit was de "verwachting" dat 12 uren, zeer en voor hem zeer moeilijk waren om meer te verwachten aangezien een ouder niet realistisch was.

Ik stelde voor mijn cliënt voor om een nieuw gesprek met de universiteit te hebben en eenvoudig de volgende vraag te stellen: Aangezien mijn zoon een graad van 4 jaar verdient, hoe kan hij dat die slechts vergt 12 uren per semester doen? Met de meeste graden die van 4 jaar van 120 uren het gemiddelde nemen, die 12 uren per semester vergen vereist 5 jaar (12x2x5). Gezien sommige vereiste cursussen slechts één keer per jaar worden aangeboden en extra criteria kunnen hebben, kan zich 5 jaar gemakkelijk in 5,5 of 6 jaar uitrekken. Dit verwachtingsspel van het vergen van slechts 12 uren per semester kan één van de antwoorden in verband met zijn waarom het nationale gemiddelde van de V.S. 5,3 jaar is om een graad van vier jaar te verdienen.

Vele ouders zijn voor hun kinderen van plan om een post-secondary ervaring op een lokale ondergeschikte hogeschool, een openbare of privé universiteit bij te wonen. In het academische jaar van 2003-04, was de gemiddelde onderwijsinvestering één jaar in een openbare hogeschool of een universiteit van vier jaar $4.694. Dit vertegenwoordigde een 14% verhoogd tijdens het vorige jaar. Kosten van de Zaal en van de raad konden die investering met $10.636 aan een totaal van $15.330 verhogen. Met boeken, levering en extra prijzen, kon dit totaal met nog eens $1.000 tot $3.000 stijgen. Gezien de universiteitskosten blijven toenemen veel groter dan de kosten van inflatie, wordt elk extra jaar duurder dat vorige.

Niet alleen kosten de universiteiten student en ouders direct met de extra één tot twee jaar, beïnvloeden zij ook de toekomst van deze jonge mensen. Als de studenten met het het de verwachtingsspel en verblijf van de universiteit in universiteit een ander jaar of twee akkoord gaan, verliezen zij het verdienen dollars en twee potentiële jaren van winstgevende ervaring. Dit verlies beïnvloedt hun capaciteit om zich op de collectieve ladder te bewegen.

De ouders lijden omdat de universiteit duur is zelfs wanneer gepland en de ouders andere behoeften hebben om die universiteitsdollars te leiden. Door niet pro-actief te zijn en op minstens 15 uren per semester aan te dringen, is de financiële toekomst van de ouder in gevaar gebracht.

De belastingbetalers verliezen ook in dit spel van lage verwachtingen omdat jonge mensen geen die aren't in het aantal arbeidskrachten voltijds tot beduidend tot lokaal, de staat en federale de belastingen vooral sociale voorzieningen bijdragen. De Gemeenschappen lijden omdat het verlies van inkomen tot negatieve economische ontwikkeling bijdraagt.

De enige winnaars in dit spel van "Lage Verwachtingen" zijn de openbare universiteiten en hun professoren die overigens met de dollars van belastingbetalers worden betaald. Gezien de V.S. het zelfde percentage universiteitsgediplomeerden zoals in de vroege jaren '50 een diploma behalen, toont dit spel van "Lage Verwachtingen" aan wanneer u de lage staaf plaatst, krijgt u wat u - slechte prestaties verwacht.

Leanne hoagland-Smith, M.S. Voorzitter van GEAVANCEERDE SYSTEMEN, is de Specialist van het Proces. Met meer dan 25 jaar van bedrijfs en onderwijservaring, bouwt zij vrede en overvloed door 3P's van Hartstocht, Doel en Prestaties door het procesverbetering te verbinden. Zij is één van eerste nationale verklaarde facilitators voor het Toenemen van Amerika Sterren en traint jonge mensen om een het levens lang plan voor succes tot stand te brengen. Leanne gelooft wij moeten ophouden opzettend onze jonge mensen voor mislukking. Als mede-auteur van Potentieel M.A.G.I.C.A.L.: 7 Capaciteiten voor het Leven het Verbazend Leven voorbij Doel aan Voltooiing (de versie van de Daling 2005), spreekt zij nationaal aan een verscheidenheid van publiek.

Het contact Leanne bij 219.759.5601, leanne@processspecialist.com of bezoek http://www.processspecialist.com/youth.htm als u naar het verbazen streeft vloeit voort.

Auteursrecht 2005 - Leanne hoagland-Smith, http://www.processspecialist.com

De toestemming om dit artikel, elektronisch of in druk te publiceren, zolang bylines, met een levende verbinding, en het artikel worden omvat wordt in geen geval veranderd (grammaticale toegelaten correcties).

Artikel Bron: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!

Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Dien uw artikelen te Messaggiamo.Com Directory

Categorieën


Copyright 2006-2011 Messaggiamo.Com - Sitemap - Privacy - Webmaster verzenden van artikelen naar Messaggiamo.Com Directory [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu