学院低期望游戏费用学生、父母, & 纳税人数以万计美元
在一次最近交谈期间与客户, 他与我分享了他的失望当登记他的儿子他的第一年在学院。这所大学, 附带大10 的当中一个, 只会允许他的儿子登记12 个小时。大学的位置是12 个小时是非常, 非常困难和使他期望更多的"期望" 因为父母不是现实的。
我建议使我的客户有一次新交谈与大学和简单地问以下问题: 因为我的儿子赢得4 年的程度, 他怎么可以做那只需要12 个小时每学期? 以多数4 年的程度平均为120 个小时, 需要12 个小时每学期需要5 年(12x2x5) 。假设一些必需的路线只被提供得每年一次和也许有另外的标准, 5 年可能容易地舒展入5.5 或6 年。需要只12 个小时这场期望游戏每学期也许是答复的当中一个至于为什么美国全国平均是5.3 年赢得4 年的程度。
许多父母对他们的孩子计划出席高中后经验在一所地方初级学院, 一个公开或私立大学。在2003-04 学年, 平均学费投资一年在4 年的公立学院或大学是$4,694 。这代表了14% 被增加去年。室和委员会费用能增加那种投资$10,636 对一共计$15,330 。与书, 供应和附加费, 这共计能增加另外$1,000 到$3,000 。假设学院费用继续上升大于通货膨胀的费用, 早先一个的□另外的年变得更加昂贵。
学院不仅花费学生并且父母直接地以另外的一到二年, 他们并且影响未来这青年人。如果学生同意大学的期望比赛和停留在学院其他年或二, 他们丢失收入美元和二潜在的年报酬好经验。这损失影响他们的能力移动公司梯子。
父母遭受因为学院是昂贵的既使当计划和父母有其它需要指挥那些学院美元。由是前摄的和不坚持至少15 个小时每学期, 父母的金融前景危害。
纳税人并且输掉在低期望这场游戏因为不是在劳工的青年人对极大不全时贡献对本机、状态和联邦税特别是社会保险。公共遭受因为收入损失对消极经济发展贡献。
唯一的优胜者在"低期望" 这场游戏是附带被支付以纳税人的钱的公立大学和他们的教授。假设美国是毕业同样学院的百分比和在50 年代初期, "低期望" 这场游戏展示毕业您设置酒吧低, 您得到什么您期待- 恶劣的表现。
Leanne Hoagland 史密斯, M.S. 总统先进的系统, 是处理专家。用经过25 年企业和教育经验, 她建立和平和丰盈由连接激情、目的和表现3P's 通过步骤改进。她是第一全国被证明的便利的当中一个使美国的上升的星和教练青年人创造生活长的计划为成功。Leanne 相信我们需要停止设置我们的青年人为失败。作为M.A.G.I.C.A.L 的共同执笔者。潜力: 7 容量为居住令人惊讶的生活在目的之外对成就(秋天2005 发行), 她与各种各样的观众全国性谈话。
与Leanne 联系在219.759.5601, leanne@processspecialist.com 或参观 http://www.processspecialist.com/youth.htm 如果您寻找令人惊讶的结果。
版权2005 年- Leanne Hoagland 史密斯, http://www.processspecialist.com
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