Allievi di costo del gioco di aspettative dell'università, genitori, & migliaia bassi dei contribuenti dei dollari
Durante la conversazione recente con un cliente, ha ripartito con me la sua frustrazione quando registra il suo figlio per il suo primo anno all'università. Questa università, incidentalmente uno dei 10 grandi, permetterebbero soltanto che il suo figlio registri per 12 ore. La posizione dell'università era "l'aspettativa" che 12 ore erano molto, molto difficili ed affinchè lui prevedessero più poichè un genitore non era realistico.
Ho suggerito affinchè il mio cliente abbia una nuova conversazione con l'università e per fare semplicemente la seguente domanda: Poiché il mio figlio sta guadagnando un grado di quattro anni, come può fare quello che occorre soltanto 12 ore al semestre? Con la maggior parte dei gradi di quattro anni essere in media 120 ore, occorrenti 12 ore al semestre richiede 5 anni (12x2x5). Poichè alcuni corsi richiesti sono offerti soltanto una volta all'anno e possono avere test di verifica supplementari, 5 anni possono allungare facilmente in 5.5 o 6 anni. Questo gioco di aspettativa di occorrere soltanto 12 ore al semestre può essere una delle risposte quanto a perchè la media nazionale degli STATI UNITI è di 5.3 anni per guadagnare un grado quadriennale.
Molti genitori stanno progettando per i loro bambini assistere ad un'esperienza post-secondaria ad un'università minore locale, ad un'università pubblica o riservata. Durante 2003-04 anni accademici, l'investimento medio di tasse scolastiche per un anno in un'università pubblica quadriennale o l'università era $4.694. Ciò ha rappresentato un 14% aumentato nel corso dell'anno precedente. I costi del bordo e della stanza hanno potuto aumentare quell'investimento di $10.636 ad un totale di $15.330. Con i libri, rifornimenti e tasse aggiuntive, questo totale ha potuto aumentare degli altri $1.000 - $3.000. Poichè i costi dell'università continuano ad aumentare molto più grande del costo di inflazione, ogni anno supplementare diventa più costoso che quello precedente.
Le università stanno costando non soltanto l'allievo e genitori direttamente con gli un - due anni supplementari, inoltre stanno interessando il futuro di questi giovani. Se gli allievi accosentono con il gioco di aspettativa dell'università e rimangono in università un altro anno o due, stanno perdendo guadagnando i dollari e due anni potenziali di esperienza rimunerativa. Questa perdita interessa la loro capacità di alzare la scaletta corporativa.
I genitori soffrono perché l'università è costosa anche quando progettato ed i genitori hanno altre necessità di dirigere quei dollari dell'università. Non essendo proactive e non insistendo almeno su 15 ore al semestre, il futuro finanziario del genitore è compromesso.
I contribuenti inoltre stanno perdendo in questo gioco delle aspettative basse perché i giovani che non sono nella mano d'opera a tempo pieno non stanno contribuendo a significativamente al local, dichiarano e la previdenza sociale federale di imposte particolarmente. Le Comunità soffrono perché la perdita di reddito contribuisce a sviluppo economico negativo.
Gli unici vincitori in questo gioco "delle aspettative basse" sono le università pubbliche ed i loro professori che incidentalmente sono pagati con i dollari dei contribuenti. Poichè gli STATI UNITI sono laurearsi la stessa percentuale dell'università si laurea come nell'inizio degli anni cinquanta, questo gioco "delle aspettative basse" dimostra quando regolate la barra bassa, voi ottiene che cosa prevedete - povere prestazioni.
Leanne Hoagland-Smith, M.S. presidente dei SISTEMI AVANZATI, è l'esperto trattato. Con in 25 anni di esperienza di formazione e di affari, sviluppa la pace e l'abbondanza collegando il 3P's di passione, di scopo e delle prestazioni con il miglioramento trattato. È uno dei primi facilitators certificati nazionali per le stelle aumentanti dell'America ed i giovani delle vetture per generare una vita lungamente progettano per successo. Leanne crede che dobbiamo smettere di installare i nostri giovani per il guasto. Come co-author di M.A.G.I.C.A.L. Potenziale: 7 capienze per vivere una vita stupefacente oltre scopo al successo (rilascio di caduta 2005), parla nazionalmente ad una varietà di pubblici.
Mettasi in contatto con Leanne durante 219.759.5601, leanne@processspecialist.com o la chiamata http://www.processspecialist.com/youth.htm se state cercando i risultati stupefacenti.
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Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com
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