Kind adhd - beslissen waar de grens
De prachtige aanpassingsvermogen van de kinderen in het omgaan met de uitdagingen van deze steeds veranderende en onvoorspelbare wereld is echt geweldig. Hun groei van een staat van familiale veiligheid en afhankelijkheid door middel van progressieve stadia van zelfsturing en persoonlijke autonomie vereist enorm en bijna anti-zwaartekracht inspanningen van hun kant. Kinderen moeten een continu veranderende beeld van zichzelf te integreren met een wereld gekenmerkt meer en meer van conflicten, concurrentie en change.Most kinderen bieden hun mijlpalen met succes alle uitdagingen midden door aanpassing, leren en veranderen, terwijl een klein percentage, maar een groot aantal kinderen vraag meer tijd en inspanningen op de mantelzorgers en hun eigen deel. Dat is het geval van een kind met Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Zoals de naam van deze kinderen gaat hebben korte aandachtsspanne die hen verhindert zich te concentreren op en voltooiing van taken en laten zien over de bruto-activiteit en restlessness.Parents en leraren klagen vaak: "Hij zal niet zitten op een plaats en is altijd afgeleid. Ik betwijfel of hij een ADHD-kind! "Men mag niet vergeten dat aandachtsspanne en concentratie verschilt van kind tot kind en zij toenemen met de leeftijd. Kinderen komen in deze wereld met verschillende capaciteiten en tijdschema's. Een kind wordt beschouwd als 'normaal' als zijn gedrag in overeenstemming is met die van zijn leeftijdgenoten, maar er zijn grote verschillen in het gedrag van de kindertijd en het is vaak moeilijk om te beslissen waar abnormaliteit begint. Daarom is het vaak moeilijk om onderscheiden van een echte gedrags stoornis die aandacht vereist van een die alleen maar weerspiegelt een ontwikkelings-vertraging. Dit is het probleem dat ouders en leerkrachten en andere beroepen geconfronteerd met children.However is het tot de ouders / verzorgers en leerkrachten om het kind goed te observeren en correct gedrag bij kinderen die indicatief zijn voor ADHD te identificeren. Anders kan uiteindelijk verkeerde etikettering gedrag van het kind als vergeten Tekort en hyperactief wanneer het wordt alleen maar iets dat zal pas met de tijd. Sommige van de zogenaamde ongepast gedrag van kinderen zijn specifiek voor context en de situatie. Een kind kan worden overactieve thuis, maar niet op school. Een kind kan geen moeite afwerking taken thuis, maar kan problemen laten zien op school. Daarom moet altijd een wemelen werk tussen leerkrachten en ouders / verzorgers thuis bij het identificeren van en het werken met de problem.Adults vandaag relatief groter bewustzijn en een betere houding ten opzichte van kinderen en hun problemen. De houding heeft een verschuiving van: "Hij is een problematisch kind!" tot "Hij is een kind met een probleem! "Met deze houding en teamwerk kinderen met ADHD kunnen geholpen worden. Er zijn zo veel opties en het beheer van de behandeling en therapeutische techniques.There is hoop en hulp. ADHD kan worden behandeld en managed.You vindt waardevolle middelen in verband met tests voor
Artikel Bron: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!
Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!
