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高性能のリーダーシップの5 つの主面を習得しなさい

指導者の地位の多くの人々はすばらしいリーダーを作るものが理解と戦う。ドルの十億がリーダーシップの開発に毎年使われる間、質のリーダーシップは補給不足にまだある。

組織はの無数の高性能のリーダーシップのための要求に答えた豊富ようである資源リーダーシップの9,000 の参照に 及び教育訓練プログラムは... Amazon.com... 持っているけれども高性能のリーダーの開発の整頓されていた試みは目標を達成しない。

そう何が働くか。

リーダーと働くことで私達は成功したリーダーが示す5 つの主特徴を隔離した。これらによっては政府、非営利ならばすべての設定で、非常によく働くかまたはコマーシャルがのため利益を得る。高性能のリーダーシップのこの5 つの主面は普遍的である。

それらは略称面を使用することを覚え易い。ここにそれらは... ある

焦点- 信用- 勇気- Empathy - タイミング

焦点

有能なリーダーは作成したい結果に集中し続けそれらを達成するには使用される方法に余りに結婚しない。彼らは彼らの構成のために彼らの構成および同時に彼らの組織の容量を造ることの代表団、視野、価値および戦略的な目的の強調によってこの' 結果集中したそれらを達成する提供する。この生産能力造成は適用範囲が広く、創造的革新的であるそして官僚的な構造、方針およびプロセスの採用によってfossilized なることを避ける必要性を強調する。

信用

確実であるリーダーは従節、見られるリーダーを引き付け非常に運転され、働きにくいとして。単に置かれて、彼らは従って常にthemselves?and の従節があって何をそれらから期待すればいいか知り、それらに頼るできたり厚くか薄い来るように見られる。信用は主係争物受寄者から通貨を信頼を造り、維持するので、' 得るためにリーダーにbuy-in ' 与える。信用は他の面が造られる基岩である。

勇気

リーダーに直面する挑戦は今日広大、克服する大きい勇気を要求する。リーダーは、彼らの自身のチームならば、他顧客、公衆または他の係争物受寄者によって絶えず挑戦されている。批評、けれども彼らが間違っているいつか是認する勇気を持っていることに直面する永続的な会社は、勇気があるリーダーの認刻極印である。例えば、集中するなる顧客に内省的であることからの組織を移すことは新しい方向への人々の支払空世辞が... それ彼らの絶壁の人々の呼出しを意味するとき勇気を要求する。

Empathy

有能なリーダーは入る他をlegitimizing 聞く方法をempathetically?thus 知っている。そうすることによって、彼らは一致の建物を促進し、強いチームを造る。同じをするために彼らは他をコーチし従ってinclusiveness の文化を作成しなさい。彼らは他の考えですばらしい傾聴者でありがちで、これらの考えに認識を提供する大文字で書く、けれども過度に複雑にされたダイアログの埋まった羽毛を得ない。彼らがダイアログ及び連続的なフィードバックに高い価値を置く勉強の組織を作成する間、最終的な面に私達を... 連れて来る餌' を採取するか、またはいつ切るために処置を、' いつとるために知っている

タイミング

作ることができたりまたはリーダーを壊す1 つの知識に重大な決定をそしていつないにするためにいつである。他の面のすべては重大な決定のタイミングを右に得ることに従属的ように見られなければならない。集中され、確実、勇気がある、empathetic ある必要性がありが、重大な決定そしてすべてのタイミングの悪事を無効になるべき他の立場得。すばらしいリーダーは適切な速度と動く。彼らはすべてが順位をつける方法を知っているそして彼らのチームを順位をつけるために得る方法をすぐされて... 彼らでなければならない信じない。井戸の調整され、時機を得た方法で起こるために託される行為を保障するためにまた、彼らも時機を得たフォロースルーで従事する。彼らは同盟国として時間を使用する。

それはすばらしいリーダーのために取るすべてであるか。

高性能のリーダーシップのこれらの面は徹底的でない。ちょうど1 つがダイヤモンドの面を見るので、より近い観察に他の面は観察可能になる。どの人でもすばらしいリーダーであることにこれらの面との開始によって熱望できる。あなたの構成のあなたの位置、あなた自身に次の重大な問題をすることによる開始にもかかわらずリーダーシップの役割に、あれば:

重大な問題

私はいかに集中するか。私の時間のどの位私は私達の代表団、視野、価値および戦略的な目的についての伝達し合い、促す人々を使うか。どの位焦点を私は私の構成で作成するか。I/my 構成はいかに結婚されていて実用性をoutlived 方法にであるか。

私は確実ように見られるか。人々は実質を私見、聞くか。私は仕事で私が毎夕方を残すときマスクを身に着け、取除くか。

私はいかに勇気がある私の価値、視野および目的が挑戦されるときか。私は私は間違っていることを私が知っているときしか会社を立て、私の位置を変えないか。私は私のチームに何彼らし始める必要がある必要があるものを識別してすることを止めるもらい、私達の焦点を達成するためにものし続ける必要があるか。

私はいかにempathetic であるか。余りにmuch/too 少しか。私は開いた、卒直なダイアログのための十分な機会を作成するか。私は一致の建物の埋まった羽毛を得るか、または偽の一致を達成している自分自身及び私のチームを見つけるか。私のチームのそして私達の構成中の、そして顧客を含む他の係争物受寄者を持つメンバーの中のinclusiveness の、感じがあるか。

私は決定を適時にし、実行するか。餌を採取するか、またはいつ切るために知っている' か。' - 私は他からの作戦のよく調整され、時機を得た実行要求するか。私は同盟国‚ニして時間を使用するか。

高性能のリーダーシップ文化を作成するために... ことができる何をする

それをするリーダーとして勇気を有すれば卒直な方法でこれらの質問をしてあなた、あなたの構成またはあなたの顧客のための多くの可能性を... 開発する。

高性能のリーダーシップ文化を造り、支えることは重大のの時間が、忍耐および明確な焦点をリーダーが自然そして本物のように開発できる少数の特徴かかる。人々がリーダーとしてあなたから待つものをを聞き、次に、適時にempathically 返答は、高性能のリーダーシップのこの5 つの主面の習得の方に劇的に動かす。

とりわけ、処置をとる必要がある。

著者について

ブライアンの区は類縁の相談の校長である。性能を増進するために彼は年長及び中間管理および彼らのチームと働く。彼のウェブサイトは 行為 の彼の自由な月例ezine の作戦のために署名できるhttp://www.affinitymc.com にである

brianward@affinitymc.com

記事のソース: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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