あなたの子供は学校で戦っているか。彼(または彼女に) 音楽のレッスンを得なさい
これはcounterintuitive 、私知っているである。私達の子供の苦闘を見ることへの私達の自然な応答は重荷に加えないために助ける方法を見つけるべきである。子供が戦えば、私達はなぜ音楽のレッスンの失敗のためにそれらをセットすることを危険にさらすべきであるか。
答えは簡単である。学生の頭脳に直接及びほとんど即時の効果をもたらすために音楽をすることは発見された。それは右である。5 週方法の重要な影響が少しの後の頭脳機能あるために音楽のレッスンにドイツの調査で示されていた!
彼らが見つけた何を、音楽のレッスンを取っている学生のグループを、なかった制御グループと比較した場合5 週の期間にわたるわずか10 の音楽のレッスンを取ったリンクを渡すために学生は重要な耳を表わしたことがあったか。
そうか。大事は何であるか。関係を渡す生命は耳の奇妙な精神映像誘発されてと考えたあることがによって器械を耳(私は常にしたいと思わなければ多くの使用をしないか。あなたが! trombone をしなければならなければならない) 耳を想像しなさい。重大さは2 折目である。音楽のレッスンが頭脳に音楽のレッスンは提供の効果をもたらすこと最終的に平均が取っている個人レッスン彼/彼女の生命の残りで引くため頭脳機能を増進した開発を導くことを最初に、意味する。二番目に、(私は最後のための最もよいの救った) 音楽のレッスンからの頭脳の関係を渡す耳は香港の研究者が調査に一歩先踏み、ことばによる記憶のために音楽のレッスンの学生のグループおよび音楽のレッスンのないグループをテストし、音楽のレッスンを取っていたグループは重要な差益によってnonmusical 同等者をoutscored ことが分ったので重要であり。
それはよりよい酒造機を得る。学生の同じグループはそれらの何人か彼らの音楽のレッスンを中断した、テストされまだことばによるテストの彼らのnonmusical 同等者をoutscored ことが分られた後でさえも後で年!
その物語へのモラルは音楽のレッスンにこれらが私達が知っているが、遠いがあるためにけれども発見されるためにもっと区切られるたった2 つの利点であるのであなたの子供がによって生命に可能なあらゆる利点があってほしければ入れるあなたの子供(または均一あなた自身) をある。
Duane Shinn は子供のためのDVD 、CD's 、音楽的なゲーム、大人のためのコードの図表、音楽的なソフトウェア、およびピアノのレッスンの教育コースのような500 の楽譜集上のそしてプロダクトの著者である。彼はオレゴン南大学からの高級学位を保持し、南オレゴンのピアノ大学の創設者だった。彼はhttp://www.chordpiano.com で達する ことができる。彼は刺激的なピアノコード及び56,650 人の現在の契約者上のとのピアノコードの進行"をSizzling の普及した自由な101 週の電子メールの時事通信によってタイトルを付けられる" すばらしい秘密の著者である。興味を起こさせられるそれらはhttp://www.playpiano.com へ行くことによって自由な予約購読を得る ことができる
記事のソース: Messaggiamo.Com
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